高考新材料作文怎麼審題立意高中新材料作文的審題立意的方法以及審題練習

2021-03-10 11:14:19 字數 4457 閱讀 2552

1樓:匿名使用者

給材料bai作文的材料有各種不同du的形式,常見的

zhi有一篇文章、一條dao

新聞、一個事件、一種回現象、一答則寓言、一幅漫畫,還可以是一首詩、一段歌詞、一組素材,或者一句格言、一個成語、一個典故等等。 根據材料寫議**的方法與一事一議的議**或讀後感的寫法大致相同,區別在於文章的第一部分引述的內容不同。一事一議的文章開頭要概述事件,讀後感的開頭部分要概述所讀的書或文章的內容,給材料議**的開頭則要概述題目所給的材料。

這類議**的基本思路是: ⑴概述材料大意。所謂「概述」,就是不能將題目所給材料原文照搬,而應抓住材料的核心內容簡要敘述,引述時還應注意選擇與下文即將提出的中心論點密切相關,與中心論點無關的部分可略去不提。

⑵提出中心論點。這一中心論點是在分析材料的基礎上提出的

2樓:在面對危險

今天抄是國慶節,爸爸和媽媽帶我去馬

襲鞍池公bai園遊玩。我們玩了好多專案,最du喜歡的zhi是水上碰碰船和釣魚。

我第dao一個玩的是水上碰碰船,剛一坐上船我就看到了二(4)班的一個同學,我想跟他鬥鬥,於是加大馬力向他開去。他也發現了我,馬上上前迎戰,我心一慌,「砰」的一聲,我的船被撞開了,哎,輸了!我不灰心,想到了一個好辦法,用「泰山壓頂」把一個噴水器對準他,「哧」他被我淋成了落湯雞。

哈哈!這回我終於贏了。

第二個遊戲是釣魚。開始我一個人釣,老半天不見一條魚上鉤,我都急了。爸爸一看,便過來和我一起釣,他教我魚餌放在水中不要隨便亂晃,等到「魚浮」要向下沉的時候,我照爸爸的話去做,果然釣到了魚,還是一條又大又漂亮的魚呢!

這次我玩了上次春遊時沒有玩過的遊戲,完成了我的心願。

高中新材料作文的審題立意的方法,以及審題練習.

3樓:匿名使用者

結合一個具體的作文題目,談談新材料作文的審題立意的方法,但願對你有些啟發。

黑格爾曾對人講一件軼事:古希臘哲學家泰勒斯抬頭觀望星辰時,掉進一個坑裡,有人拉他出來,他說:「明天有雨」。

第二天果然下雨了。有人嘲笑他,說他雖然認識天上的星辰,卻看不見自己腳下的東西。黑格爾說:

只有那些永遠躺在坑裡,從不仰望高空的人,才不會掉進坑裡。

從這則軼事中你讀懂了古希臘哲學家泰勒斯的什麼品質?這樣的品質又能夠給你怎樣的啟示呢?請結合材料和實際寫一篇文章。

要求:1、自擬題目,文體不限。

2、內容要具體,論據要充分。

3、800字左右。

【審題提示】

針對這個題目來寫文章,審題的第一步是要確立論述的角度。這段材料的中心是「專心、專一」或「潛心鑽研」,我們的分析材料時不妨從「導引」( 從這則軼事中你讀懂了古希臘哲學家泰勒斯的什麼品質?這樣的品質又能夠給你怎樣的啟示呢?

)中設立這樣的幾個問題入手:

泰勒斯觀望星辰的目的是什麼?

回答:探索宇宙的奧祕,進行自己的研究;

他為什麼會掉進坑裡?

回答:只顧鑽研,一心探索,沒看腳下;

假如他既看天空又顧腳下該怎樣?

回答:不會掉進坑裡,但也未必認識天上星辰,不會得出「明天有雨」的結論;

對於別人的嘲笑如果換個角度理解如何?

回答:「雖然認識天上的星辰」,這是鑽研的結果;「看不見腳下的東西」,是因為他研究的痴迷,是用志不分的表現……

【總結】

把材料內容分解成幾個小問題去分析、理解,就不難把握這段文字的含義,由此可以確立這樣的觀點:目中無「坑」恰恰是心中有「星」的表現;而唯有這樣的專心致志地去做一件事情,才有可能成就大事……

【範文】 痴迷方能成大器

著名的古希臘哲學家為了探索宇宙的奧祕,痴迷地眺望星空,以至掉到眼前的坑裡。這一舉動似乎不可思議,難怪有人嘲笑他雖然認識天上的星辰,卻看不見腳下的東西。而我卻極其讚賞泰勒斯如醉如痴、凝神專注的精神,因為唯有痴迷,方能成就大器。

的確,泰勒斯很瞭解天上的星辰,當他掉到坑裡,過路人將他拉出來時他對過路人所說的話並不是「謝謝」,而是「明天有雨」,第二天,果然下雨了。他對天象的準確推測,正是他痴迷觀察,用志不分的結果。假如他既望天空,又觀腳下,一心二用,雖無掉進坑裡的危險,卻也未必能成為著名的天文學家、氣象學家。

古今中外,大凡在學術上,科研中有建樹、有成就的人,除了他們的勤奮、毅力、創新等因素外,其共同點就是他們對事業的痴迷和執著。據說,希臘國王讓阿基米德判定王冠上的含銀量,阿基米德認真鑽研,到了痴迷的程度,一次洗澡時,從澡盆裡溢位來的水中得到啟示,竟然忘記了穿衣服,赤裸裸、水淋淋地跑到家。就這樣發現了阿基米德定律。

牛頓痴迷鑽研也流傳下來許多類似把懷錶當成雞蛋煮的軼聞。縱觀偉人事業的成功,哪一個少得了探索之中的痴情?

古人云:性痴者其志凝。這裡的「痴」則是用心專一,用志不分的體現。

唯有用心專一,才有可能潛心鑽研,鑽到極處,才有可能獲得成果;也唯有用志不分,才有可能堅持不懈,廢寢忘食,水滴石穿。所以,泰勒期「目中無坑」正是他「心中有星」的表現,正是他鑽研中的可貴之處。而許多功不成,名不就者,恰恰缺少這種潛心觀星的痴迷精神,使他們失敗的也往往是心性浮躁,用心不專的毛病。

還是大哲學家黑格爾說得好:只有躺在坑裡,從不仰望天空的人,才不會掉到坑裡。因為他們沒有探索,沒有鑽研,也沒有對事業的痴迷。

這樣說來,泰勒斯觀星掉到坑裡非但不應嘲笑,而是值得學習的。果真我們都具備了學業上的痴迷,又何愁不成學業,不成大器?

【範文評價】

這篇範文的命題《痴迷方能成大器》,揭示著全文論述的觀點,預示著要談論的主要內容是專心致志與成就事業的關係,而「方能」二字,又意在揭示「專心致志」是「成就事業」的必要條件。一個題目的擬訂,就等於確定了論點和論述的主要內容。

在論述中作者首先論述了古今中外在學術上,在科研中有建樹、有成就的人的共同點,那就是他們對事業的痴迷和執著;再就痴迷的意義來分析痴迷與成材的關係;最後以從反面指出沒有痴迷也絕沒有成就的結論來結束全文。

文章條理清楚,語言有力,緊緊抓住材料中「泰勒斯觀星掉到坑裡」的事例反覆地、從不同的角度分析論證,使文章不僅在使用論據上顯得經濟有力,還使文章在內容結構上顯得緊湊集中,充分體現了新材料作文的特點。

黃老師,高考材料作文怎樣審題

4樓:白色已戀人

作文要求學生「全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文」,於是有的學生經常會抓住材料中的一句話或者一個方面立意,出現立意偏題跑題的現象,導致作文分數不及格。那麼,如何選取最佳立意角度,以使作文獲得高分呢?煙臺二中南校語文高階教師黃君柱建議考生,材料作文首先要全面理解材料,在此基礎上才能明確立意,而且一定不能無視材料或遊離話題。

全面理解材料,七步驟明確立意

「文章的立意取決於審題。審題不清,立意不準,就會跑題。」黃老師分析說,「選擇一個側面、一個角度構思作文」絕不是斷章取義,是基於「全面理解材料」基礎之上的,是對全部材料從不同角度的解讀。

黃老師建議考生,可以採取以下步驟來進行審題立意。1.概括內容:

概括材料主要內容。2.明確物件:

明確材料陳述物件。3.劃分主次:

儘管有的材料涉及很多人或物,但有的人或物只是議論的物件,在文中不起什麼作用。審題時,要分清整體與區域性、主要與次要的關係,從重要人或物的角度入手思考。但也有些材料幾個物件之間並無明顯的主次之分,而是平行並列的關係。

所以從理論上來說,每一個物件都可以提煉出至少一個觀點。4.選擇角度:

材料重點寫哪個物件,就從哪個物件入手,這是立意的根本點。5.抓關鍵句:

有的材料為了突出中心,往往會在材料中設定關鍵句,通過這些句子來暗示出作者的觀點態度情感傾向。抓住這些關鍵句,就能準確把握住材料主旨,正確立意。6.

由果溯因:如果能從材料中列舉的現象或結果推究出造成所列現象或結果的本質原因,往往能找到最佳的立意。有時一個結果可能緣於多個原因,可以多角度分析這些原因和結果。

一般來說,有幾個原因就有幾個寫作的角度。7.明確立意。

黃老師說,這七個環節確定立意的方法特別適合複雜的材料作文或寓言類作文。運用這一思維流程,並不能解決所有材料作文審題立意的問題,但至少能避免學生片面理解材料,因為思維流程的第一步就是提醒學生全面理解材料。同時,這一思維流程還促使學生多問幾個為什麼,有利於把握事物內在的因果關係,培養思辨能力。

審題注意四原則,切忌無視材料

另外,黃老師提醒考生,總之新材料作文的審題一定要掌握四條基本原則。

1.整體性原則:新材料作文的審題要有全域性意識,要從材料的整體著眼,不能抓住其中的隻言片語,以區域性代替整體,否則很有可能出現偏題走題現象。

2.多向性原則:一般來說,新材料作文中材料所蘊涵的觀點並不是唯一的,從不同的角度可以得到不同的結論,因此,要運用發散性思維,學會多角度審視材料。

3.由物及人原則:寫材料作文時,有寓意的材料或敘述「物」的材料,需要學生採用由物及人的橫向聯想法進行立意,即由材料中的物聯想到人,進而聯想到與材料內容相類似的人生哲理、社會現象等,從而提煉出寫作觀點。

4.篩選性原則:因為我們從材料中獲得的觀點具有多樣性,因此,在進入寫作時對所得到的觀點還要進行適當的篩選。篩選的原則:

①服從材料的整體;②觀點儘可能新穎,體現「與時俱進、文以載道」的原則③自己有話可說。同時,黃老師提醒考生,審題還要注意「三忌」:一忌無視材料,另起爐灶;二忌遊離話題,喧賓奪主;三忌主旨不明,迷霧朦朧。

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