1樓：匿名使用者
音韻在詩詞曲中處bai於很重要的地位
du.音韻也叫
聲韻zhi,是漢字字音中的聲 韻 調dao.四聲和回平仄是韻文格律的答
基礎.所謂四聲是指漢語的四個聲調.普通話分一聲二聲三聲四聲,是把古時的平上去入納進去.
平仄是詩詞格律的重要術語."平"相當於一聲二聲,"仄"相當於三聲四聲.押韻按古韻是很複雜的,現今已不再刻板.
由於填詞沒有專門韻書,一直使用詩韻.下面說說你的問題.
(1)"蒼蒼(cang一聲)"平" "萋萋(qi一聲)"平"
"采采(cai三聲)"仄" 這句詩是"平平仄"
(2)"輕輕""悄悄'兩對片語略有差別,輕輕是動作上聲音上壓低動作緩慢,而悄悄是小心抑抑地不聲不響地動作
音韻使語言有節奏,聲響和諧.
2樓：嬴任好
滿足詩歌
的**bai性，du這是詩歌用韻的主要目的
上面zhi說的《蒹葭》dao其中第三章內的「採」，古音實際上容是「已」音，另外，第二章的在水之湄，那個湄如果按照現在的陝西寶雞方言發音，是「迷」音，這樣來看，蒹葭應該是全詩壓韻的
3樓：文學小弟
增加詩歌的韻律與節奏美
韻腳字在詩歌中的作用
4樓：9點說史
作用：使詩歌在朗誦或詠唱時，產生鏗鏘和諧感。
押韻是增強詩歌**性的重要手段
，近體詩為了使聲調和諧、容易記憶，對於押韻十分講究。
古人通常使用官方頒佈的專門指導押韻的書，如《唐韻》、《廣韻》、《禮部韻略》、《佩文詩韻》、《詩韻整合》、《詩韻合壁》等，以南宋王文鬱撰的《新刊韻略》最為流行，即世人所謂之【108部平水韻】。
但是，需要明白，並不值得為遷就押韻而破壞詩句的自然，除非是參加科舉，否則即使偶爾一兩句出韻，古人也是允許的。
擴充套件資料
運用押韻最廣泛應於文學作品中，詩歌尤甚，使行文變得賦有節奏和**之美，現代韻腳詩便將押韻這一特徵發揮的淋漓盡致。
韻腳詩隸屬於文學體裁的一種，顧名思義，泛指每一行詩的結尾均須押韻，詩讀起來朗朗上口如同歌謠。這裡的韻腳詩指現代韻腳詩，屬於一種新型詩體，類似流行於網路的方道文山流素顏韻腳詩。出道於2023年之後。
韻腳詩屬於駕馭在現代詩歌之上的新詩體，在集現代詩歌的成就與一身的基礎上又新添了一項步驟，那就是每一行詩的結尾均須押韻，使中國現代詩歌在追求自由和豪放的同時，又繼承古體詩歌韻律流傳千年的寶貴血脈。
終究以一種新的生命特徵重新換髮光彩，為中國現代詩歌的可持續發展奠定了堅實而有力的根基，它將為中國現代詩歌步入輝煌歷史篇章開啟新的一頁。
5樓：自訴子
押韻，又作壓韻，是指在韻文的創作中，在某些句子的最後一個字，都使用韻母相同或相近的字，使朗誦或詠唱時，產生鏗鏘和諧感。這些使用了同一韻母字的地方，稱為韻腳。
6樓：忠義忍者
壓韻，詩詞歌賦中，某些句子的末一字用韻母相同或相近的字，使音韻和諧優美的形式叫壓韻。也叫押韻。
壓韻也是構成一首詩歌的主要因素，不論是古體詩（遠代少數詩例外）或近體詩，都要求壓韻，沒有韻就不能成詩。所謂壓韻，就是在詩詞中一部分句子的末一字用同一個韻的字，使詩歌具備**感，讀起來既順口，又悅耳動聽，藉以增加詩的藝術感染力。同韻的字在一首詩中用於一部分句子的末尾，就叫做「韻腳」。
又因壓韻的字都在句子的末尾，所以又稱「韻角」。
一般壓韻詩都至少2句和4句壓韻,也可全壓韻.
這裡舉唐人盧照鄰的《曲池荷》一詩為例：
浮香繞曲岸]，圓影覆華池。
常恐秋風早，飄零君不知。
7樓：臨海思源
韻腳就是讓詩歌讀起來容易上口的字，一般押韻押的好，詩歌讀起來就會很順暢
學習音韻學的意義？
8樓：指尖水滴
我們研究現代漢語音韻學，是為了瞭解現代漢語語音的嚴密的系統性，以便更好地掌握現代漢語的語音，有利於語言實踐。我們研究古代漢語音韻學，因為它是與漢語史有密切關係的一個語言學部門。必須先深入研究了古代漢語音韻學，然後有可能研究漢語語音發展的歷史。
其作用是多方面的，我們主要從四個方面談談漢語音韻學的功用。
漢語音韻學是建立漢語史的前提
要研究漢語語音，指出漢語語音的特點和發展規律，指導漢語的學習和使用，以保證漢語朝著健康正確的方向發展，就不能不建立漢語語音史。要建立漢語語音史，首先必須研究出漢語各個歷史時期的聲、韻、調系統，例如先秦時期漢語的聲、韻、調系統如何，隋唐時期漢語的聲、韻、調系統如何，元明清時期漢語的聲、韻、調系統如何等等。只有把這些不同歷史時期聲、韻、調系統的面貌弄清楚，並探尋出其間的聯絡和發展規律，才談得上漢語語音史的建立，而要知道漢語各個時期聲、韻、調的狀況，就得依靠音韻學的研究。
王力先生的《漢語語音史》就是在漢語音韻學研究結果的基礎上寫成的，其突出的特點是比較詳細地展示出了漢語各個歷史階段的聲、韻系統及擬音，指出了漢語語音發展的某些規律。
音韻學是進行方言研究的必備知識
漢語方言學是研究漢語各地方性口語的一門科學。要對方言進行深入的研究，不能不牽涉到方言的歷史，只有從歷史的角度找出方言特點的根據，才能弄清方音的來龍去脈，才能對方音的特點及其演變規律作出合乎科學的解釋；因此，要從事方音研究，就必須具備一定的音韻知識。例如「幕」字，北京話讀作〔mu?
〕，而廣東梅縣話則讀作〔m?k?〕，北京人和梅縣人對「幕」字的讀音為什麼會產生這麼大的差異?
只要有點音韻學知識就會知道，原來北京話和梅縣話都源自隋唐古音。在隋??k〕，擬音為〔mɑk〕。
北京人所以會把「幕」讀成〔mu?〕，這是因為到元代時大部分北方話的入聲韻尾發生了脫落，隨著韻尾的脫落，其韻腹也發生了較大的變化。梅縣人所以會把「幕」讀成〔m?
k?〕，是因為入聲韻尾脫落的這一現象在梅縣話中至今也沒有發生，由於塞音韻尾的穩定作用，其韻腹的變化很小。要進行方言研究，一般少不了進行方言調查，搞方言調查，需要親自到方言區去口問、耳聽、手記，做靜態的分析描寫工作，這同樣需要具備音韻學知識。
凡是有關方言調查的書籍，都免不了要講述音韻學的基礎知識，中國社會科學院語言研究所編寫的《方言調查字表》，採用的就是中古音系，目的在於古今對照，說明今音特點的歷史根據和演變規律。
音韻學是訓詁學的工具
訓詁學是研究我國古代語言文字意義的一門傳統學問。與訓詁學關係密切的學科有音韻學、文字學、詞彙 音韻學
學、語法學、文獻學等，其中音韻學與訓詁學的關係最為重要，是訓詁學的得力工具，因為訓釋詞義，往往需要通過語音說明問題。凡是有成就的訓詁名家，無一不精通音韻學知識或本身就是音韻學大家，如清人戴震、王念孫、王引之、段玉裁，今人楊樹達、楊伯峻、周祖謨等。
音韻學是學習和研究古代詩歌聲律的基礎
中國古代詩歌很講究節奏和押韻，富於**感。特別是唐代的格律詩，為了極盡詩句樂感的抑揚頓挫、曲 音韻學
折變化之妙，有意將平上去入四聲分成平仄兩類，規定了嚴格的交替格律。因此，如果沒有一定的音韻學修養，對古代詩歌就無法做到全面準確地理解和欣賞，學習不好，更談不上研究。
9樓：匿名使用者
音韻學是學習中國語言學的基礎,你說有什麼意義？就跟你出生了要有爸爸一個道理
古詩詞中的韻腳除了音韻美，還有什麼妙處
10樓：匿名使用者
1）韻腳是每一首詩詞的最根本表現，詩詞有了韻腳猶如屋楹之基石，韻腳穩重則詩詞筋腱有力，突顯詩詞的美。
2）使詩詞的情感情意與韻腳和諧搭配，才能體現使詩詞的情籍著韻腳所體現的感情基調獲得進一步的表達。
3）根據韻腳的聲調來配合詩詞的情調只不過是一種最基本的隨情用韻法，同一聲調中還有許多不同的韻腳，這些不同的韻步所體現的感**彩當然也是不同的，拿平聲韻來說，它們就有各自的特點，例如：東，真的韻就是寬平，支，先韻就是細膩，魚，歌韻就是纏綿，蕭，尤韻就是感慨，各有各自的聲音。
古詩詞中的韻腳除了音韻美，還有什麼妙處
1 韻腳是每一首詩詞的最根本表現，詩詞有了韻腳猶如屋楹之基石，韻腳穩重則詩詞筋腱有力，突顯詩詞的美。2 使詩詞的情感情意與韻腳和諧搭配，才能體現使詩詞的情籍著韻腳所體現的感情基調獲得進一步的表達。3 根據韻腳的聲調來配合詩詞的情調只不過是一種最基本的隨情用韻法，同一聲調中還有許多不同的韻腳，這些不同...
請問什麼是詩歌，請問詩歌有什麼作用？
詩以明心，歌以詠志。詩歌主要是用來表達作者心境的一種文學體裁，因為句子簡明便於傳誦，深受人們喜愛，它區別於其他文學體裁的主要特點是句子相對較短，分行排列，詩歌要有意境和韻味，否則不能稱為詩歌，有了意境成為詩，有了韻味才為歌，雅俗共賞。這是我個人的理解，不足為鑑。我不想套用書中的定義。請問詩歌有什麼作...
黃河頌押韻的韻腳字有哪些，黃河頌中詩歌講究韻指令碼詩在押韻上隔二三句押韻形成了自然的和諧韻律。這段文字押韻的韻腳有
南 瀾 環 籃 邊 面 源 演 上 障 丈 蕩 膀 長 樣。韻腳是韻文 詩 詞 歌 賦等 句末押韻的字。一篇 首 韻文的一些 或全部 句子的最後一個字，採用韻腹和韻尾相同的字，這就叫做押韻。因為押韻的字一般都放在一句的最後，故稱 韻腳 發花轍 包含韻母為 a ia ua 的字，如 發 家 花 梭波轍...