1樓：張凌睿
我認為學生在初中物理的學習上，應該學紮實基礎知識，再去學習所謂的「難題」內。
眾所周知容，中考主要是兩大塊知識——力學和電學。
在力學方面，對於力學定義的掌握，受力分析，以及會根據受力分析列方程，都是非常重要的。只要掌握了這些，即使遇到了一些很複雜的綜合題，也是可以輕鬆解決的。
電學發麵，會看、會畫電路圖很重要，有一些學生不重視這個，但我想說，這是電學的基礎，會了這個，就沒有什麼難題了。
還有一些東西，不是在這裡一句話兩句話能解釋清的，我不贊成大量做題，只要學生能掌握相應的方法，即使不大量做題，也是可以的。
2樓：亡月蒼穹
浮力 電學 學好了 你的理解能力會上升到一個很高的境界 只要把電學和浮力弄懂 其他的都簡單
3樓：yr熙
我認為初中物理是比較簡單旳,峩建議你多做做題,從基礎開始做,把重要旳知識點和解題技巧記住,
其實最有效的方法就是多做題,反反覆覆做,就會有成效,
4樓：一四丫頭
把公式記牢靠 每天研究一種型別題 不要管其他的型別題，，每天一種 要堅持 而且課前最好預習一下 這樣你會更喜歡聽老師講課 會覺得他講的其實都挺簡單的。。。加油哦
5樓：匿名使用者
初中物理有重難點嗎？
能不能舉個例子啊？
初中物理教學的重點與難點有哪些？具體的解決方法？
6樓：心神龍
只是很簡單，關鍵在於學生的習慣，從細節入手，多讓他們背誦記憶
7樓：匿名使用者
重點和難點我認為都是一樣的就是如何調動學生學習積極性，讓學生對物理感興趣，解決辦法我認為是和學生交朋友，讓學生了解教學，參與教學。
8樓：物理
初中物理知識點總結經典
第一章 聲現象知識歸納
1 . 聲音的發生：由物體的振動而產生。振動停止，發聲也停止。
2．聲音的傳播：聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。
3．聲速：在空氣中傳播速度是：340米/秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。
4．利用回聲可測距離：s=1/2vt
5．樂音的三個特徵：音調、響度、音色。(1)音調:是指聲音的高低，它與發聲體的頻率有關係。(2)響度:是指聲音的大小，跟發聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關係。
6．減弱噪聲的途徑：(1)在聲源處減弱；(2)在傳播過程中減弱；(3)在人耳處減弱。
7．可聽聲：頻率在20hz～20000hz之間的聲波：超聲波：頻率高於20000hz的聲波；次聲波：頻率低於20hz的聲波。
8． 超聲波特點：方向性好、穿透能力強、聲能較集中。具體應用有：聲吶、b超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。
9．次聲波的特點：可以傳播很遠，很容易繞過障礙物，而且無孔不入。一定強度的次聲波對人體會造成危害，甚至毀壞機械建築等。
它主要產生於自然界中的火山爆發、海嘯**等，另外人類製造的火箭發射、飛機飛行、火車汽車的賓士、核**等也能產生次聲波。
第二章 物態變化知識歸納
1. 溫度：是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計, 溫度計是根據液體的熱脹冷縮的原理製成的。
2. 攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。
1攝氏度的規定：把冰水混合物溫度規定為0度，把一標準大氣壓下沸水的溫度規定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。
3．常見的溫度計有(1)實驗室用溫度計；(2)體溫計；(3)寒暑表。
體溫計：測量範圍是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4. 溫度計使用：(1)使用前應觀察它的量程和最小刻度值；(2)使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待溫度計示數穩定後再讀數；(4)讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。
5. 固體、液體、氣體是物質存在的三種狀態。
6. 熔化：物質從固態變成液態的過程叫熔化。要吸熱。
7. 凝固：物質從液態變成固態的過程叫凝固。要放熱.
8. 熔點和凝固點：晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點；。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。
9. 晶體和非晶體的重要區別：晶體都有一定的熔化溫度（即熔點），而非晶體沒有熔點。
10. 熔化和凝固曲線圖：
11.（晶體熔化和凝固曲線圖） (非晶體熔化曲線圖）
12. 上圖中ad是晶體熔化曲線圖，晶體在ab段處於固態，在bc段是熔化過程，吸熱，但溫度不變，處於固液共存狀態，cd段處於液態；而dg是晶體凝固曲線圖，de段於液態，ef段落是凝固過程，放熱，溫度不變，處於固液共存狀態，fg處於固態。
13. 汽化：物質從液態變為氣態的過程叫汽化，汽化的方式有蒸發和沸騰。都要吸熱。
14. 蒸發：是在任何溫度下，且只在液體表面發生的，緩慢的汽化現象。
15. 沸騰：是在一定溫度(沸點)下，在液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象。液體沸騰時要吸熱，但溫度保持不變，這個溫度叫沸點。
16. 影響液體蒸發快慢的因素：(1)液體溫度；(2)液體表面積；(3)液麵上方空氣流動快慢。
17. 液化：物質從氣態變成液態的過程叫液化，液化要放熱。使氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積。（液化現象如：「白氣」、霧、等）
18. 昇華和凝華：物質從固態直接變成氣態叫昇華，要吸熱；而物質從氣態直接變成固態叫凝華，要放熱。
19. 水迴圈：自然界中的水不停地運動、變化著，構成了一個巨大的水迴圈系統。水的迴圈伴隨著能量的轉移。
第三章 光現象知識歸納
1. 光源：自身能夠發光的物體叫光源。
2. 太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成的。
3．光的三原色是：紅、綠、藍；顏料的三原色是：紅、黃、藍。
4．不可見光包括有：紅外線和紫外線。特點：
紅外線能使被照射的物體發熱，具有熱效應（如太陽的熱就是以紅外線傳送到地球上的）；紫外線最顯著的性質是能使熒光物質發光，另外還可以滅菌 。
1. 光的直線傳播：光在均勻介質中是沿直線傳播。
2．光在真空中傳播速度最大，是3×108米/秒，而在空氣中傳播速度也認為是3×108米/秒。
3．我們能看到不發光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。
4．光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等於入射角。（注：光路是可逆的）
5．漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。
6．平面鏡成像特點：(1) 平面鏡成的是虛像；(2) 像與物體大小相等；（3）像與物體到鏡面的距離相等；(4)像與物體的連線與鏡面垂直。另外，平面鏡裡成的像與物體左右倒置。
7．平面鏡應用：(1)成像；(2)改變光路。
8．平面鏡在生活中使用不當會造成光汙染。
球面鏡包括凸面鏡（凸鏡）和凹面鏡（凹鏡），它們都能成像。具體應用有：車輛的後視鏡、商場中的反光鏡是凸面鏡；手電筒的反光罩、太陽灶、醫術戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。
第四章 光的折射知識歸納
光的折射：光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向一般發生變化的現象。
光的折射規律：光從空氣斜射入水或其他介質，折射光線與入射光線、法線在同一平面上；折射光線和入射光線分居法線兩側，折射角小於入射角；入射角增大時，折射角也隨著增大；當光線垂直射向介質表面時，傳播方向不改變。（折射光路也是可逆的）
凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡，它對光線有會聚作用，所以也叫會聚透鏡。
凸透鏡成像：
(1)物體在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、縮小的實像(像距：f2f)。如幻燈機。
(3)物體在焦距之內（u 光路圖： 6．作光路圖注意事項： (1).要藉助工具作圖；(2)是實際光線畫實線，不是實際光線畫虛線；(3)光線要帶箭頭，光線與光線之間要連線好，不要斷開；(4)作光的反射或折射光路圖時，應先在入射點作出法線(虛線)，然後根據反射角與入射角或折射角與入射角的關係作出光線；(5)光發生折射時，處於空氣中的那個角較大；(6)平行主光軸的光線經凹透鏡發散後的光線的反向延長線一定相交在虛焦點上；(7)平面鏡成像時，反射光線的反向延長線一定經過鏡後的像；(8)畫透鏡時，一定要在透鏡內畫上斜線作陰影表示實心。 7．人的眼睛像一架神奇的照相機，晶狀體相當於照相機的鏡頭（凸透鏡），視網膜相當於照相機內的膠片。 8．近視眼看不清遠處的景物，需要配戴凹透鏡；遠視眼看不清近處的景物，需要配戴凸透鏡。 9．望遠鏡能使遠處的物體在近處成像，其中伽利略望遠鏡目鏡是凹透鏡，物鏡是凸透鏡；開普勒望遠鏡目鏡物鏡都是凸透鏡（物鏡焦距長，目鏡焦距短）。 10．顯微鏡的目鏡物鏡也都是凸透鏡（物鏡焦距短，目鏡焦距長）。 9樓：不開心高高 瀋陽中考，人教版，教學重難點是電學（40%）和力學（30%）~~ 初中物理重難點在哪 10樓：徐天來 初中bai物理重難點 在物理學科du的學習中，我zhi個人感覺已不單dao純是靠版物理，而是應該將數學的 權知識結合到物理體中。物理知識解決不了的問題，不妨用數學的推理、影象等方法嘗試。我個人感覺，初中物理學科的難點主要體現在浮力的求算和電路問題上。 浮力問題歸到最後就是要分清使用公式的情況：f=g物=ρ物gv物 f=g排=ρ液gv排。而解決浮力問題，關鍵是要分析物體的受力情況，比如物體在液體中處於非沉底的靜止狀態時，即重力等於浮力。 電路題的關鍵是要分清串並聯及混聯後的支路電流情況。電路題重在分析電路元件之間的電阻值之間的關係，由於初中階段不算導線、電流表電阻，電壓表電阻視為無限大，就能得出很多結論。 我們必須熟記書上給出的所有定義，並用心體會，有時雖然覺得我們已經擠得很熟的東西，但真正考起來還會模糊，甚至還不知道如何運用。這就是我們沒有將知識融會貫通。記住一點： 書上的都是經典，教科書絕對沒有一句是廢話。 做題的最高境界無非是沒有錯的題，但學習的最高境界是善於分析、歸類、總結。 初中物理重難點總結 11樓：匿名使用者 在物理學科的學習中，我個人感覺已不單純是靠物理，而是應該將數學內的知識結合到物理容體中。物理知識解決不了的問題，不妨用數學的推理、影象等方法嘗試。我個人感覺，初中物理學科的難點主要體現在浮力的求算和電路問題上。 浮力問題歸到最後就是要分清使用公式的情況：f=g物=ρ物gv物 f=g排=ρ液gv排。而解決浮力問題，關鍵是要分析物體的受力情況，比如物體在液體中處於非沉底的靜止狀態時，即重力等於浮力。 電路題的關鍵是要分清串並聯及混聯後的支路電流情況。電路題重在分析電路元件之間的電阻值之間的關係，由於初中階段不算導線、電流表電阻，電壓表電阻視為無限大，就能得出很多結論。 我們必須熟記書上給出的所有定義，並用心體會，有時雖然覺得我們已經擠得很熟的東西，但真正考起來還會模糊，甚至還不知道如何運用。這就是我們沒有將知識融會貫通。記住一點： 書上的都是經典，教科書絕對沒有一句是廢話。 做題的最高境界無非是沒有錯的題，但學習的最高境界是善於分析、歸類、總結。 用實驗法來突破教學中的難重點。物理學是一門以實驗為基礎的學科。許多物理概念和規律都是通過實驗的手段再現某種物理現象並通過觀察 比較 分析 綜合 歸納得出概念，使感性認識上升到理性認識的過程中建立和總結出來的。所以在物理教學中，實驗是一個很重要的方面。實驗可以使推導過程再現，而且實驗比較直觀，既生動又... 初中學好物理的方法 一 樹立正確的學習態度 誰不想做一個學習好的學生呢，但是要想成為一名真正學習好的學生，第一條就要好好學習，就是要敢於吃苦，就是要珍惜時間，就是要不屈不撓地去學習。樹立信心，堅信自己能夠學好任何課程，堅信 能量的轉化和守恆定律 堅信有幾份付出，就應當有幾份收穫。二 把握學習上存在如... 針對你的問題，我給出了快速提高物理成績的2個方法。如果你能堅持兩個月，你的物理成績一定會有本質的提高。我還想說明一點的是，這兩個辦法並需要佔用你太多的時間，或者需要你做太多的習題 每天僅僅佔用你20分鐘的時間。1 早起自問 上學路上的十分鐘 第一，昨天晚上睡前十分鐘內容回顧 見下方內容 自問自答。第...如何突破初中物理教學重難點，初中物理教學的重點與難點有哪些？具體的解決方法？
如何學好初中物理，怎樣學好初中物理？
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