1樓：海煙人
1.趨向同一個copy
方向，與「逆」相對：～風
bai。～水。du～境。～水推zhi舟。～風使舵。
2.沿，循：dao
～城街。～理成章。～藤摸瓜。
3.依次往後：～序。～次。
4.隨，趁便：～便。～勢。～手牽羊。
5.整理：理～。～修（整理修治）。
6.服從，不違背：～從。～應。孝～。溫～。
7.適合，不彆扭：～適。～情。～眼。～差（chā）
2樓：匿名使用者
通「慎(shèn)」。謹慎 【prudent;careful;cautious】
君子以順德,積小以高大。——《易·升》
故君子不傲版,不隱,不瞽,謹順其身權。——《荀子·勸學》
故君子順其在己者而己矣。——《淮南子·繆稱》
教以順於接物,推賢進士為務。——漢·司馬遷《報任安書》
通「訓」。教誨 【instruct;teach】先王有至德要道,以順天下。——《孝經·開宗明義章》
民有心而兵有順。——《莊子·天運》
順民之經。——《管子·牧民》
是夷是訓,於帝其順。——《史記·宋世家》
則在古文中的含義
3樓：九紫幻影
則 《說文解字》：「則，等畫物
也。從刀，從貝。貝，古之物貨也。
」會意字，本義為定出差等而區劃物體（分畫），以刀、貝示意。虛詞與本義無關，而是「曾」「即」「才」等的假借字。「則」可用作連詞、副詞和語氣詞。
先秦已有用例，後一直沿用在文言中。
一、連詞
連線詞與詞、短語與短語、句與句，表示順承或轉折關係。
1．表示並列關係
這種用法都是兩個或兩個以上的「則」連用，每個「則」字都用在意思相對、結構相似的一個分句裡，表示兩個（或兩個以上）分句之間是並列關係（不是表示兩個詞之間）。可譯為「就」，或不譯。
例：⑴位卑則足羞，官盛則近諛。（《師說》）
⑵故木受繩則直，金就礪則利（《荀子·勸學》）
2．表示順承關係
⑴所連線的後一部分是對前一部分的說明或解釋。可譯為「有「就是」「就是因為」等，或隨上下文義靈活譯出。
例：楚得枳而國亡，齊得宋而國亡，齊、楚不得以有枳、宋而事秦者，何也？則有功者，秦之深仇也（《史記·蘇秦列傳》）
按：「則有功」句：就是因為凡是有功績的國家，都是秦國刻骨的仇敵。
⑵所連線的前一部分表原因，後一部分表結果，或在事理上有相承關係。可譯為「就」「便」等，或隨上下文義靈活譯出。
例：夫夷以近 ，則遊者眾；險以遠 ，則至者少（王安石《遊褒禪山記》）
⑶表示所連線的兩項在時間上前後相承。可譯為「就」「便」「才」等。
例：登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣（《范仲淹·岳陽樓記》）
3．表示轉折關係
⑴表示意思有轉折時，「則」字用在後一分句，可譯為「可是」「反而」「卻」；表示姑且承認一件事，預備下句轉入正意時，「則」字用在前一分句，可譯為「雖然」「倒是」。
例：a．欲速則不達（《論語·子路》）
b．其室則邇，其人甚遠。（《詩經·鄭風·東門之墠》）
按：b．他家雖在我近旁，人兒卻象在遠方。
⑵用在由相同的兩個詞（或片語）構成的複合謂語中，表示讓步。可譯為「是」「倒是」等。
例：治則治矣，非書意也（《韓非子·外儲說左上》）
按：（燕國）治倒是治理好了，但這並不是信的原意啊。
4．表示假設關係。
有的用在前一分句，引出假設的情況，相當於「假使」「如果」；有的用於後面的分句，表示假設或推斷的結果，相當於「那麼」「就」。
例：⑴入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恆亡。（《生於憂患，死於安樂》）
⑵向吾不為斯役，則久已病矣。（《捕蛇者說》）
按：⑴國內如果沒有有法度的世臣和輔助君主的賢士，國外如果沒有敵對的國家和外犯的禍害，國家常會因此滅亡。
二、副詞
1．用在判斷句中，起強調和確認作用，可譯為「是」「就是」。
例：此則岳陽樓之大觀也。（《岳陽樓記》）
2．表示對動作行為的強調。可按上下文義靈活譯出。
例：⑴非死則徙爾（《捕蛇者說》）
⑵水則載舟，水則覆舟（《荀子·哀公》）
表示僅限於某種範圍。可譯為「僅」「只」「才」等。
例：日初出，大如車蓋，及日中，則如盤盂（《列子·湯問》）
三、語氣詞
用在句末，常與疑問代詞「何」一起構成「何則」，表示疑問語氣。可譯為「呢」。
例：宋人聞之，儼然感悅，而晉國日昌。何則？以其諸逆存順（《韓詩外傳·卷一·第二十二章》）
四、名詞：
(會意。金文從鼎,從刀。古代的法律條文曾刻鑄在鼎上,以便讓人遵守。本義:準則,法則)
同本義〖criterion;norm;standard;rule〗
則,等畫物也。——《說文》
則,法也;則,常也。——《爾雅》
根天地之氣,寒暑之和,水土之性,人民鳥獸草木之生物,雖不甚多,皆均有焉,而未嘗變也,謂之則。——《管子·七法》
均守平則。——《周禮·大司馬》
法則以馭其官。——《周禮·太宰》
掌則以逆都鄙之治。——《周禮·太史》。注:「亦法也。」
有物有則。——《詩·大雅·庶民》
天不變其常,地不易其則。——《管子·形勢》
又如:則天(以天為法,治理天下);則度(法度);則效(則象。效法)
等級(由則的劃分等級引申而來)〖grade〗
《坤》作墜勢,高下九則。——《漢書·敘傳下》。顏師古注引劉德曰:「九州土田上中下九等也。」
古指三百平方里以下的采邑〖districtabout300squareli〗。王莽時以土方五十里為一則,為子男封邑
標準權衡器〖standardweighingdevice〗
王者制事、立法、物度、軌則,壹稟於六律。——《史記》
榜樣〖example〗。如:以身作則
五、動詞：
劃分等級〖grade〗
鹹則三壤,成賦中邦。——《書·禹貢》
仿效,效法〖follow;imitate〗。如:則先烈之言行
做,作〖do〗
眾人聽了,嚇得不敢則聲。——《紅樓夢》
4樓：春去匆匆
「則」在古文中很重要，一般表順承，意為那麼、就。如「險以遠，則至者少」是說：對於處在險遠（的風景），人們就到的少了。「然則何時而樂耶」是說：那麼什麼時候享了呢？
5樓：磊_娟
「則」，在很多詩詞中，都是用做進一步說明。
用法如：「然則」等，
意思大概說，就是：那麼。
6樓：執名玄武
是、可、就、便、才、反而、雖然、何、呢
「而」在古文中的3種意思分別是什麼
7樓：zero天秤
一、而(ér)的具有實義的三個解釋：
1、《名》頰毛；鬍鬚。《周禮·考工記》：「作其鏻之而。」意思是：鱗片的頰毛。
2、《代》通「爾」你，你的。《記王忠肅公翱事》：「而翁長銓，遷我京職。」意思是：你的父親常叫我，去京城任職。
3、《動》通「如」。好像《察今》：「軍驚而壞都舍。」意思是：軍隊驚擾好像房屋倒塌。
二、「而」無實義的三個解釋：
1、《連》表並列關係。《論積貯疏》：「苟粟多而財有餘。」意思是： 糧食多，而且錢財還有富餘。
2、《助》表感嘆語氣，相當於「啊」「吧」。《論語·子罕》：「豈不爾思，室是遠而。」意思是：怎不叫人為你費思慮，房舍很遠啊。
3、詞綴，嵌在某些時間詞後面。《**》：「俄而，百千人大呼。」意思是：不一會兒，千百人在大聲喊叫。
擴充套件資料
一、而是一個漢語字，讀音有ér或者néng，基本意思是作名詞時表示頰毛，作動詞時表示能夠。一般是做定詞後助詞或連詞。
二、而——《說文解字》
1、而【卷九】【而部】
頰毛也。象毛之形。《周禮》曰：「作其鱗之而。」凡而之屬皆從而。如之切〖注〗臣鉉等曰：今俗別作髵，非是。
2、而《說文解字》白話版：
而，臉頰上的絡腮鬍子。字形像毛髮之形。《周禮》上有句子說，「振作起它的麟和臉頰上的毛」 。所有與而相關的字，都採用「而」 作邊旁。
8樓：文以立仁
而（ér）在古文中可作名詞、代詞、動詞、連詞、助詞及詞綴。
1、名詞。
即「而」作為象形字的本義：鬍鬚。
2、代詞。
表示你；你的。如：「餘知而無罪也。」《左傳·昭公二十年》 再如：「而翁長銓，遷我京職，則汝朝夕侍母。」 《記王忠肅公翱事》
3、動詞。
通「如」。好像。如：「溺死者千有餘人,軍驚而壞都舍。」《呂氏春秋》
4、連詞。可連線詞、短語和分句,表示多種關係。
表並列關係。如：「苟粟多而財有餘。」 《論積貯疏》
表相承關係。如：「扁鵲望桓侯而還走。」 《扁鵲見蔡桓公》
表示遞進關係。如：「君子愽學而日參省乎已。」 《勸學》
錶轉折關係。如：「吾見師出，而不見其入也。」 《餚之戰》
表修飾關係。如：「吾恂恂而起。」 《捕蛇者說》
表假設關係。如：「吾攻趙，旦暮且下，而諸侯敢救趙者，已拔趙，必移兵先擊之。」 《信陵君竊符救趙》
表因果關係。如：「臣誠恐見欺於王而負趙。」 《廉頗藺相如列傳》
表時間、方位、範圍的界限，相當於「以」。如：「今而後，吾將再病，教從何處呼汝耶。」 《祭妹文》
5、助詞。
表示偏正關係,相當於「之」,「的」 。如：「虞之與虢，相恃而勢。」《淮南子·人間》
表感嘆語氣，相當於「啊」「吧」。如：「豈不爾思，室是遠而。」 《論語·子罕》
6、詞綴，嵌在某些時間詞後面。如：「俄而，百千人大呼。」 《**》 再如：「已而，夕陽在山，人影散亂。」 《醉翁亭記》
9樓：匿名使用者
而 1、表示並列，相當於「而且」、「又」、「和」或不譯。例：敏而好學，不恥下問。
2、表示承接關係，相當於「而且」、「並且」、「就」或不譯。
例：擇其善者而從之，其不善者而改之。
3、表示轉折關係，相當於「然而」、「可是」、「卻」。例：人不知而不慍，不亦君子乎？
4、表示修飾關係，即連線動詞和狀語，相當於「著」、「地」等，或不譯 。
例：臨溪而漁，溪深而魚肥。（〈醉翁亭記〉）
10樓：小白不是
1、而（1）連詞
1>表並列 今譯為：而且、又。 例釋：明智而忠信，寬厚而愛人，尊賢而重士。《過秦論》 注：並列關係連詞兩側的詞語可以調換，調換後語意不發生變化。
2>表修飾 今譯為：著、地。 例釋：怒而飛，其翼若垂天之雲。 《逍遙遊》
3>表順承 今譯為：就、才。 例釋：亡羊而補牢，未為遲也。 《戰國策》
4>表假設 今譯為：如果、假使。例釋：人而無信，不知其可也。《論語·為政》
5>錶轉折 今譯為：卻、但。 例釋：青取之於藍而青於藍。 《荀子·勸學》
6>表因果 今譯為：因而、所以。例釋：玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯。 《勸學》
7>表方位 今譯為：以 例釋：①三代而下，有學而不問。 《問說》
② 由孔子而來，至今百有餘歲《孟子》
（2）音節助詞 不譯 例釋：君子恥其言而過其行。 《論語》
（3）語氣詞 用在句尾 今譯為：啊、吧 例釋：若敖氏之鬼，不其餒而。 《左傳·宣公四年》
（4）比況詞 今譯為：如、像、似 例釋：白頭而新，傾蓋而故，何則？知與不知也。《新序》
（5）代詞
1>第二人稱 今譯為：你（們）、你（們）的 例釋：①呂后復問其次，上曰：「此後亦非而所知也。」《史記·高祖本紀》
② 業根，死期至矣！而翁歸，自與汝復算耳！《促織》
2>近指 今譯為：此、這樣 例釋：何意出此言，同是被逼迫，君而妾亦然。《孔雀東南飛》
（6）通「能」 今譯為：能夠、才能
例釋：①行柔而剛，用弱而強 《淮南子·原道訓》
②故夫知效一官，行比一鄉，德合一君而徵一國者，其自視亦若此矣。《莊子·逍遙遊》
而 1、表示並列，相當於「而且」、「又」、「和」或不譯。例：敏而好學，不恥下問。
2、表示承接關係，相當於「而且」、「並且」、「就」或不譯。
例：擇其善者而從之，其不善者而改之。
3、表示轉折關係，相當於「然而」、「可是」、「卻」。例：人不知而不慍，不亦君子乎？
4、表示修飾關係，即連線動詞和狀語，相當於「著」、「地」等，或不譯 。
例：臨溪而漁，溪深而魚肥。（〈醉翁亭記〉）
記憶順口溜：
而作連詞要分清，並列承接與轉折；
承譯「接著「轉譯「但」， 狀語後頭表修飾。
在古文中具有哪些意思之在古文中的意思有哪些
1 名 酒餚 飲食。史記 項羽本紀 為太牢具。譯文 劉邦準備了豐盛的宴席。2 動 備辦酒食。餚之戰 居則具一日之積，行則備一夕之衛。譯文 您要住下，就為您備好一天的糧草 您要出發，就給您安排一夜的警衛。3 動 置辦 準備。活板 此印者才畢，則第二板已具。譯文 這一版才印完，第二版已經準備好了。4 動...
古文中焉的用法古文中焉的用法焉在古文中都有些什麼用法
代 相當於 之 可譯作 它 他 等。捕蛇者說 以俟夫觀風者得焉。代 表示疑問，相當於 何 可譯作 怎麼 愚公移山 以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行 王屋何！且焉置土石？兼詞，相當於 於是 於之 勸學 積土成山，風雨興焉。副 多用於反問，相當於 怎麼 論語 十則 後生可畏，焉知來者之不如今也？助 用...
寧在古文意思，之在古文中的意思
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