1樓：匿名使用者
如果你細心的話，你會發現每天早上七點半鐘，一個快樂的小男孩，揹著「米老鼠」書包，走在***到**小學的人行道上；週二到週五的早上，只要不下雨，你還會發現一個小男孩，在個性空間的藍色大廳，拿著一把生鏽的小號（傳家寶，有些年代了，音質超好），刻苦地練習；每個雙休的早上和下午，住在***的朋友們也會聽到小號的聲音。猜猜這是誰？現在可不能告訴你，當你讀完這篇文章，你自然會知道。
他長得不怎麼好看，不短不長的脖子上長著一張嚴肅的臉，因為他是班上的大隊委，被老師和同學親切地稱為「學生主席」，所以長著一張嚴肅的臉。不過，當他不工作時，就不會這麼嚴肅。他開心時，同學們都說他非常可愛，有一天放學時，***還說他像個小娃娃。
他的臉接近長方形，不過沒有尖角，他喜歡剪平頭，還留著有點長的劉海，眼睛向上一瞄，就能看見那帥氣的劉海。他長著一對大大的耳朵，他的家人都說這是吉祥的象徵，他也因此而自豪。在頭髮下面，長著兩條月亮似的眉毛，眉毛下面緊挨著一雙水靈靈的大眼睛，他小時候照鏡子時發現自己的眼睛像小魚。
在臉的正中間，一個筆直的鼻子微微凸起，他愛看書，從一本講人體的書中知道自己的鼻子是挺直鼻樑型，從側面看，他的鼻子確實是挺直的，像月亮的「月」字。鼻子下面就是嘴巴了，因為遺傳的緣故，牙齒是地包天，所以嘴角向下彎，現在雖然矯正過來了，但嘴角仍沒變化，這是他最不喜歡的特徵。
他的愛好非常廣泛，他喜歡吹小號、長跑、看書、畫畫——其中他最愛吹小號，嘴脣因為吹小號，還長了不少肌肉；他的小號吹得非常棒，四年級只有他一個人吹得像樣。其他的同學則被教小號的徐老師評價為：「如果要上場演出的話，只能擺擺樣子，按一下鍵，濫竽充數一下。
」因為他們高音吹不上去。
現在如果猜不到的話，你就是大笨蛋，不過還是告訴你，這個「他」就是我。
三年級作文猜猜他（她）是誰怎麼寫
2樓：匿名使用者
」哎呀，我做了什麼讓它生氣的事啦？「
」它說，它平常辛辛苦苦、沒日沒夜幫您幹活，協助您完成了那麼多作品，沒有功勞也有苦勞。但是您難得出去旅行一趟，卻不帶上它。不帶上它就算了，您偏偏帶了我去……「
聽小筆忠誠地轉達著來自大筆的不滿，卜先生真有些哭笑不得。小筆雖然功能不強大，但是輕薄、便攜，出遠門帶它當然比較方便呀。他可絕沒有什麼偏心眼兒的想法，可誰知道這會讓大筆」吃醋「了呢？
看來還是那位師傅說得對。電腦是人類的智慧結晶，所以染上些人類的小心眼兒，也在情理之中。哎，雖然卜先生比較不贊成大筆的這種態度，但誰讓人家現在握著」人質「呢，他只能對大筆好言相勸。
」對不起，是我不對，我不該沒有考慮你的心情。「卜先生對他的膝上型電腦鞠躬作揖，」我保證，下次，不，以後每次出遊都肯定帶上你，好不好？求求你啟動吧……「
」啪！「卜先生剛保證完，一直」烏雲密佈「的大筆螢幕立刻就點亮了。卜先生終於看到了他那些可愛的文稿，不僅如此，大筆的運轉速度又快了不少，那一定是因為它此刻心情特別好！
卜先生總算渡過了這次的難關。
一段時間之後，卜先生又開始了一次旅行。他牢記上次的教訓，將大筆帶去了。雖然大筆笨重了些，卜先生還是覺得值得：
一來可以防止大筆再」罷工「，二來最近大筆的表現實在不錯，是該犒勞犒勞它。
這次卜先生去了一個南方的美麗古鎮，他每天都在古色古香的大街小巷裡流連忘返，既洗滌心靈，又能採摘各種寫作的靈感……當他回到旅館裡，他就在大筆的幫助下將一天的收穫轉換為文字，樂此不疲。
這天晚上，卜先生正奮筆疾書，顯示屏上忽然彈出一個文字框來，上面寫著一行字：
請你猜猜他（她）是誰
3樓：y神級第六人
難以捉摸
不好捉摸，形容難以猜測或估量，多用於指手段、方法。
[讀音]
nán yǐ zhuō mō
[例句]
她的脾氣越來越壞,讓人難以捉摸。
猜猜他（她）是誰——作文教案
4樓：根深蒂固
一、匯入（猜人物遊戲） 1.你知道以下文段描寫的物件是誰嗎？看誰猜得又快又準。
②黃裡帶白的臉，瘦得教人擔心；頭上直豎著寸把長的頭髮；牙黃羽紗的長衫；隸體「一」字似的鬍鬚；左手裡捏著一枝黃色菸嘴，安煙的一頭已經燻黑了。 明確：魯迅。
明確：我校校長。 2.
為什麼你能猜對？ 明確：以上片段描寫抓住了人物的特徵。
3.明確本課學習目標。
二、什麼是人物的外貌描寫 對人物的長相體態、衣著打扮、神情等的描寫，就是人物的外貌描寫。描寫外貌就像給人畫像或照相，使讀者結識一個個活生生的逼真的人。因此，外貌描寫也叫肖像描寫。
有效的人物外貌描寫，不僅可以使讀者看到一個個具體的人，而且還能在一定程度上看到所描寫人物的內心世界。因此，有人說：「外貌是理解人物的鑰匙。
」學好人物的外貌描寫對寫好記敘文很重要。
三、回憶以往學過的課文，有哪些人物的描寫給你留下了深刻的印象 父親： 在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。 韓麥爾先生：
穿上了他那件挺漂亮的綠色禮服，打著皺邊的領結，戴著那頂繡邊的小黑絲帽。 蔡老師： 右嘴角邊有榆錢大小一塊黑痣。
四、模仿課文例子進行口頭作文 用幾句話向別人介紹一位老師的外貌。
五、在口頭作文的基礎上進行練筆 請在班內選擇一位同學為描寫物件，對其外貌進行描寫，字數在100字以內。描寫中不得出現該同學姓名。 1.
引導學生認真觀察並寫作。 2.選擇部分學生習作，利用實物投影儀顯示。
（教師在選擇的時候應有意識地選用一些存在明顯問題的習作，這樣的作文修改更有意義。） 3.師生討論修改，鼓勵學生各抒己見，注意引導學生留意以下方面的問題：
（1）有沒有錯別字？ （2）語句是否通順？ （3）是否言之有序？
（4）有沒有寫出人物的特徵？ （5）如何才能寫得更形象生動？
六、思考 如何進行人物的外貌描寫？請大膽說出你的看法！ 1.
學生說出自己的看法。 2.教師把學生的看法歸納出來。
（１）仔細觀察，抓住人物特徵。 （２）按一定的順序描寫。 （３）可適當運用一些修辭手法，如：
比喻、誇張、對比等。 （４）注意在描寫中體現作者對人物的感情傾向。
七、遊戲——猜猜這是誰 1.請運用同學們歸納出來的寫作技巧，自行或同桌交換修改習作。 2.全班同學分為兩組，每組選出一名公證人。
猜猜他是誰 作文怎麼寫
5樓：武夷山大道
【猜猜他是誰】
在我們班上有這麼個人，他個子很高，體重就不用說了，肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋，中間是一個大大的蒜頭鼻，這鼻子下面總是流著黃鼻涕，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛，不時的眨呀眨的，每眨一下都彷彿是暗示著對知識的渴望。他的**黑黑的，櫻桃般的小嘴說起話來可有趣了，你可別小看他，他的性格可怪了，就讓我慢慢說給你聽。
記得在一個陽光明媚，萬里無雲的下午，也就是正在上體育課時，同學們有說有笑地跑到操場上排好隊。真不巧，我就正好站在他的旁邊，老師讓我們比賽跑步。我們幾名男同學一字排開，剛一起跑，我才發現自己全都是跟班上最調皮的幾個一起跑，而他正好在我後面。
這時，跑在我後面的他忽然推了我一下，而我也狠狠地推了他一下，誰知他沒站穩，一屁股摔在地上，我怕他告訴老師，便趕緊跑過去扶他起來，其實當時我心裡非常恨他的，但沒辦法，誰知他不但沒哭，反而哈哈笑了起來，你說他的性格怪不怪！
他呀，平時很喜歡跑步，跳遠，丟沙包，搞一些惡作劇……告訴你們，他搞起惡作劇是班上最厲害的，大家在廁所小便時，他就在這時趁機去打別人；體育課上，大家跑步跑到一半時，他就站在中間突然不動，害得班上許多同學都摔倒，而他卻站在一邊哈哈大笑……
他是誰？我想你們也應該猜不出，哈哈！我就告訴大家吧，不過可別去告訴這個人。他就是——劉懿。
6樓：匿名使用者
在我們班上有這麼個人，他個子很高，體重就不用說了，肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋，中間是一個大大的蒜頭鼻，這鼻子下面總是流著黃鼻涕，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛，不時的眨呀眨的，每眨一下都彷彿是暗示著對知識的渴望。他的**黑黑的，櫻桃般的小嘴說起話來可有趣了，你可別小看他，他的性格可怪了，就讓我慢慢說給你聽。
記得在一個陽光明媚，萬里無雲的下午，也就是正在上體育課時，同學們有說有笑地跑到操場上排好隊。真不巧，我就正好站在他的旁邊，老師讓我們比賽跑步。我們幾名男同學一字排開，剛一起跑，我才發現自己全都是跟班上最調皮的幾個一起跑，而他正好在我後面。
這時，跑在我後面的他忽然推了我一下，而我也狠狠地推了他一下，誰知他沒站穩，一屁股摔在地上，我怕他告訴老師，便趕緊跑過去扶他起來，其實當時我心裡非常恨他的，但沒辦法，誰知他不但沒哭，反而哈哈笑了起來，你說他的性格怪不怪！
7樓：帶頭大哥
我的好朋友是一個可愛的小女生。的學習成績非常好！
8樓：匿名使用者
坐著玩手機的歌的組詞乙方、6∞╰(
9樓：匿名使用者
寫的非常棒，得到老師的表揚。來自全國優秀班主任劉紅霞。
10樓：匿名使用者
丙肝會不會傳染給家人
三年級作文，以忘不了的事為題，三年級作文，以忘不了的事為題，200字。
是誰給我素造了美bai的du心靈？是誰將我引zhi 領向上？是您，親愛的老師！dao 那時我還是一個內 不懂事的小學一容年級學生，每天哭著對媽媽說不想去上學，卻又被媽媽硬拉到學校，在臨進校門前，媽媽問我為什麼不去上學，我的回答是 哥哥姐姐都說上學不好玩，而且老師還很凶！但當我走進教室，看到您後，我對...
三年級作文，三年級作文《我》300字
題目 我們眼中的繽紛世界 有一天，媽媽到我去紅樹林玩。我們坐車去，我看到了有很多美麗的風景，到了紅樹林，我帶著媽媽來到水邊，去找魚找蝦，我帶了一個塑料瓶，我把找到的魚和蝦放進去，我和媽媽比賽誰抓得最多，到了太陽落山的時候我和媽媽停止比賽，我哈媽媽數了數最後媽媽阻燃贏了，我卻輸了。終於落山了，我和媽媽...
三年級作文我的家鄉三年級作文我的家鄉
我的家鄉是一個小鎮，那裡風景優美，綠樹成陰。春天，樹枝抽出了嫩綠的枝條，小草懶洋洋地睜開眼，花兒們也紛紛盛開了，紅的 藍的 黃的 紫的，千奇百怪，五光十色。花兒們發出陣陣醉人的芳香，引來一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！夏天到了，樹葉更綠了，還去河裡摸魚，那一棵棵樹像一些戰士一般。花兒們...