1樓：魅惑眾生之神
1.夏天在bai日光下
照射的時間太du長會損
害**。zhi
2.色彩晶瑩的琉璃珠子dao散的到處都是，版在日權光下折射出炫目的霞光，令人眼花繚亂。
3.一輪紅日光芒四射，正徐徐地從東方升起。
4.本想去晒日光浴，但事與願違，突然下起大雨。
5.夜晚，日光燈把教室照得雪亮。
6.他白天靠日光，夜晚藉燭光，夜以繼日地抄寫。
7.教室裡又安裝了幾盞日光燈。
8.遊山樂養法；對弈智養法；日光熙養法；氣功意養法。
9.意氣和平，賞在麗日光風之內，則天下自無可惡之人。
10.把快樂從另一個宇宙裡召喚回來吧，讓它們如同塗上魚鱗，延著日光從海面一直遊向自己。
11.在日光燈與路燈的交織下，歲月由此纏綿，時間和空間開始藕斷絲連混沌不分。
12.而時光一去不復返，唯餘這片古城的天，千萬年如一日，古老的日光和月光共同普照，樂得悠然。
13.這裡不是松江路，也不是當年我們生長的地方。在慘白的日光燈下過去的洪荒，只不過化為一聲呼喚。
14.色彩晶瑩的琉璃珠子散的到處都是，在日光下折射出炫目的霞光，令人眼花繚亂。
15.讓日光去溫暖你，讓月光去滋潤你，雖無法相見，那璀璨的銀河都已撒滿我對你愛的誓言。
日光造句小學一年級
2樓：武夷山大道
日光造句
1 夏天在日光下照射的時間太長會損害**。
2 色彩晶瑩的琉璃珠子散的到處都是，在日光下折射出炫目的霞光，令人眼花繚亂。
3 一輪紅日光芒四射,正徐徐地從東方升起。
4 本想去晒日光浴，但事與願違，突然下起大雨。
5 夜晚，日光燈把教室照得雪亮。
6 他白天靠日光，夜晚藉燭光，夜以繼日地抄寫。
7 教室裡又安裝了幾盞日光燈。
我向往日光 造句
3樓：正在作
內心孤寂的我，就像一條蛇，嚮往日光，只有感受到日光中不斷傳來的溫暖，才能讓我自己相信，我還活著。
4樓：左穎
我像向日葵一樣嚮往著日光，它明亮，溫暖，讓我充滿希望與力量。
用「正在」造句小學一年級，用就是造句一年級
媽媽回來的時候小明正在寫作業。我正在洗澡 寫作業 玩電腦 看書 查資料，媽媽正在做飯 洗衣 拖地，爸爸正在抽菸。媽媽回到家中，看到小明正在桌子上認真的寫作業。一年級孩子只要寫出 誰 正在 幹什麼 這個句式的句子就可以了。媽媽回到家，看到我正在寫作業。我現在正在寫作業。請問可以麼？小明和小紅正在玩遊戲...
一年級用最怎麼造句，用比較造句話小學一年級
1 不想用過於修飾的言語來一段開場白，從來就沒有過，因為我喜歡寫最最真實的自己！2 活得輕鬆，任何事都作一個最好的打算和最壞的打算。3 我是聯盟最好的後衛。也許我不是最好的球員，但我認為沒有人比我更出色。4 想要過一種生活，有情趣做飯，有心情看書，有時間旅行，最最重要的，是這一切都有人陪伴。5 世界...
小學一年級,目光怎麼造句，如何用「目光」造句？
一 孩子們向老師投去渴求的目光。二 我們應以長遠的目光來看問題。三 目光短淺之人，永遠幹不成大事。四 上課時，老師總是用溫和的目光看著大家，使我們感到非常親切。五 人們向他投去驚異的目光。六 她的目光裡充滿了愛慕。七 見王老師怒視的目光，講話者立即住聲了。八 具有 遠矚的戰略目光。九 老人用深情的目...