教師一詞起源於哪?意義是什麼

2021-03-19 00:56:52 字數 782 閱讀 9995

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教師老師的由來

在今天「科教興國」的號召下,教(老)師作為教育者越來越受到社會的注目。

教師的稱謂,最早出現在我國西周時期的金文中,稱為「師氏」,簡稱「師」,系教國子的**。原來是商、周軍隊的組織單位。西周的統治者為培養善戰的貴族**,開辦了「國學」,有高階軍官「師氏」任教。

由於「師」是傳授知識的,而「教」又是傳授知識的一種重要手段,從而使「教師」一詞成為「傳道授業解惑」(語出:唐代散文家韓愈《進學解》一文)者的美稱。

何謂「師」?我國漢代文字學家許慎在他所著的《說文解字》一書中是這樣說的:「師教人以道者之稱也」,意思就是說:

「師」這個字,就是人們對那些「教人們懂得道理的人」的稱呼。教師,一般指直接從事教育工作或其他傳授知識技術的人,也用來泛指在其他方面值得學習的人。從事書中看,先秦時期就有師傅、師長、先生等稱謂,一直沿用至今。

至於「老師」原是對年輩最高學者的稱呼,比如:我國漢代著名歷史學家司馬遷在他所著的《史記》一書裡的「孟子荀卿列傳」中說:「齊襄王時,而荀卿最為老師……」。

到後來,人們就習慣地把「老」和「師」並稱,逐漸地就不再管年齡的大小了,一概稱教師為老師了。「老」字在這裡帶有了尊敬的味道。明清兩代時曾稱主考官為老師;清朝末期辦學堂,稱教師為「教習」;2023年辛亥革命以後,因為教師同其他**一樣依照法令任免,所以又把教師稱為「教員」,即:

從事教學工作的**的意思。

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