1樓：季妙芙蟻芷
語文從我身邊輕輕走過大江東去，雄渾一族；小橋流水，婉約一派；滴泉飛瀑，柔波驚濤，一如星空中閃爍的星月：它們積澱著我綿延的思緒，滌盪著我無盡的遐想……我是一個熱愛語文的女孩：我喜歡那悠悠不斷的歷史故事，喜歡那剪不斷，理還亂的愛情故事，喜歡那誘人神往的探險故事……語文從我身邊輕輕走過時，我發現我長大了很多，學會很多，也懂得了很多。
翻開《三國演義》，我看見了那個風雲際會英雄四起逐鹿中原戰火紛飛年代的壯烈，我身如在刀光劍影的戰場上，如在諸葛亮舌戰群儒的競技場上，如在火燒赤壁的煙火中……掩卷慨嘆古之英雄氣魄，心中頓生思古之幽情，倍增幾份豪情。開啟《紅樓夢》，我看到了一群女子在大觀園內歷盡一個家族的榮辱興衰，眼圈紅紅的我為寶玉與黛玉的聚散離合而深深感動，終於讀懂了「一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知」的哀愁，讀懂了曹雪芹先生「以石為記，天人合一」的博大哲思。再讀《魯濱孫漂流記》，我為主人公那頑強的生命力和對生活的執著而感動。
那種面對生存危機爆發出的生命力是驚人的，我深深領悟到生活中我們要不畏艱難，勇往直前，面對困難是要有戰勝困難的決心、勇氣與毅力。
2樓：務慧豔顧然
不知是誰點燃了滿天繁星，閃閃爍爍；不知是誰把月亮掛上樹梢，如水而瀉，不知是誰塗黃了樹葉，綠顏不在；不知誰把殘燭吹滅，昏昏暗暗……悶來窗前理箜篌，卻見落葉紛紛，白花凋零。唉，已是秋天……
我禁不住走了出來，風也確實涼了，我又要獨自承受著難耐的秋天了。踏著如銀的月光，我登上了昔日遊玩時乘坐的小舟。那一櫓一槳都是依舊，還曾記得「誤入藕花深處」，也記得「爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺」。
看如今卻是花褪雁飛，秋葉凋零。那秋水默默的凍著，偶爾一片葉子飛來，也會激盪起層層淪漪。湖邊的柳樹低垂著，水中顯出她那疲憊的身影。
我拿起櫓，輕輕撥動著湖水，在月光浮動的江面上，小船動起來，耳邊縈繞著湖水那嘆惜的聲音。「花自飄零人自流」，世間萬物總得有個歸宿。凋落的花，有明天紅色的希望；飄落的葉有明天綠色的願望，而我呢？
天地茫茫我要去追尋什麼呢？雙溪景雖好，可那艋小舟怎可載動我滿腹的哀愁？我漫無目的得閒遊，抬眼望卻見月兒已爬上了西樓，溫柔的銀光籠罩著西樓的渾厚。
珍珠般的月啊，你為何只著溫馨與恬靜？哦！眼前又是昔日那個蘆葦塘。
我不知不覺划過去，不料卻驚起了一群雁兒，那是正要南飛的雁兒啊！南方的天也許不會這般涼，可是南方的雨卻是下不完的，煙雨濛濛，我迷失了追尋的方向。我已累了倦了還是回去為是！
「萬物榮枯一歲盡，何時方可會嫦娥？誰可與我同醉，共度這蕭蕭秋夜？我又彈起箜篌，婉娩的琴音又在耳邊響起…
優秀傳統文化伴我成長作文，優秀傳統文化伴我成長作文1300字
爸爸媽媽經常問我喜不喜歡我的學校和老師？上學快不快樂？我都會非常自豪地告訴他們 我非常喜歡我的學校和老師，我很快樂！我們學校非常漂亮，我們班級更是美麗。學校為了讓我們健康快樂成長，為我們開了很多我們喜歡的專題課程，每次開課前老師都會讓我們自己選擇喜歡的課程，我選擇的是週二中午的舞蹈。我還喜歡每週二的...
什麼是優秀傳統文化，什麼是中華優秀傳統文化的結晶？
我認為優秀傳統文化就是推動人類文明進步的民族文化，且具有悠久的歷史。它包括思想道德 風俗習慣 文學藝術 制度規範等各個方面。如 儒 釋 道文化，戲曲，國畫。什麼是中華優秀傳統文化的結晶？10 中華優秀傳統文化的結晶是在優秀傳統文化上的一種具體的表現，可以指很多，科學技術，思想理論，民族精神等。是我國...
讀《中華優秀傳統文化》有感，中華優秀傳統文化課心得體會
初學 規 心得體會 近來學習蔡禮旭老師的細講 規 感覺受益良多。一個人能不能經營好自己的人生，讓人生幸福，不在於他有多少財富，有什麼樣的地位，而在於他有沒有真正的理智 智慧。理智智慧在 體現？在抉擇上體現。因為人生最難的不是奮鬥，而是抉擇。拿擇食來說，你是抉擇合理均衡的膳食搭配，還是順著自己的慾望，...