1樓：匿名使用者
因為魔鬼在瓶子裡呆了好長時間沒人救他，他就發誓誰要是來解救他，就一定要殺死那個救他的人。
（答案不唯一）
閱讀《漁夫的故事》找出對魔鬼外貌描寫的句子，體會其特點
2樓：蝴蝶界
魔鬼，披頭散髮，高高地聳立在漁夫面前。魔鬼頭像堡壘，手像鐵叉，腿像桅杆，口像山洞，牙齒像白石塊，鼻孔像喇叭，眼睛像燈籠，樣子非常凶惡。
這魔鬼是啥特點哦，書裡給的定義——「樣子非常凶惡」。說它像堡壘，像鐵叉，像桅杆、像山洞、像白石塊，像喇叭、像燈籠，這些只能說它比漁夫比長的更醜噻，其實漁夫比它可怕多了。
漁夫若不貪心不會開啟瓶子看究竟，魔鬼若狠心根本不會在漁夫面前以神「所羅門」的名義起誓，魔鬼若狠心決不會讓漁夫選擇如何死亡，漁夫若善良決不會將魔鬼騙入瓶中，漁夫若善良決不會將魔鬼再次置於萬劫不復，所以，所有對魔鬼醜陋的描述是對漁夫真正**的襯托。
若漁夫真的善良、同樣是謊言，漁夫為何不對魔鬼講：「其實我已經找你很久了，今天終於找到你了」。完全可以挽回魔鬼曾經的悔改之心。
同理，若你、我、他、她似魔鬼般被置於萬劫不復的環境下苟活，又是怎樣的心態？所以漁夫比魔鬼可怕。
另外，魔鬼的牙齒可以去做牙膏廣告，幾千年不刷牙，牙齒居然保持的那麼白
漁夫的故事一文中,用一些詞語寫一段話,描述魔鬼和漁夫的特點
3樓：匿名使用者
漁夫不僅勇敢善良，而且聰明和善，做事也十分勤勞。
魔鬼樣子十分凶惡，生性殘暴惡毒，又狡猾又愚蠢。
4樓：匿名使用者
漁夫的智慧值得我們學習，惡魔**，我們不能理會！！！
5樓：匿名使用者
漁夫是一個聰明有智慧的人，不畏惡勢力，而魔鬼是**、忘恩負義的
6樓：黑暗天使狠可耐
向漁夫那樣擁有智慧的人才是真正強大的，不可戰勝的ps：我也是四年級的
32個漁夫的故事這篇課文主要講了一個什麼樣的故事？漁夫和魔鬼兩個形象的性格特徵分別是怎樣的，這個故
7樓：匿名使用者
一、32個漁夫的故事這篇課文主要講了一個漁夫在捕魚時,下了三次網都沒收穫,第四次撈到了一個膽瓶,從中放出了魔鬼.可魔鬼恩將仇報,要殺了漁夫.最後,漁夫用智慧戰勝了魔鬼的故事。
二、漁夫是誠實善良、機智勇敢的勞動者形象，表現了勞動人民的覺醒過程，歌頌勞動人民的智慧和力量。魔鬼是**勢力的化身，揭露了敵人的殘暴和愚蠢。
三、這個故事讓我們明白了：正義力量一定能戰勝**勢力,對付魔鬼那樣的凶惡敵人,不能抱有幻想,施加仁慈,而要敢於鬥爭,依靠自己的智慧和力量去戰勝它。
8樓：匿名使用者
對待惡人不能怯懦，要敢於鬥爭，既勇敢又要機智
9樓：匿名使用者
漁夫的故事主要講了一個漁夫，他每天要拉四次網，三，前三次網都沒成功，只有第四次網撈了一個寶瓶，寶瓶裡面它一開啟發現了一個魔鬼，魔鬼弄出來想恩將仇報啊，漁夫啊啊，魔鬼呀，他們開始了一個。用智慧戰鬥的鬥爭，最後漁夫贏了。他提起是不要開啟這個毛病。
漁夫的故事中描寫魔鬼的歇後語
10樓：匿名使用者
殺人越貨的強盜——面目猙獰
張飛擺屠案——凶神惡煞
《漁夫的故事》描寫魔鬼可惡狡猾,本性難改的句子
11樓：末日誰在乎
「你要知道」魔鬼說，「我是一個無惡不作的凶神，曾經跟所羅門作對，他派人把捉去，裝在這個憑單裡，用錫封嚴了，又蓋上印，投到海里。在第一個世紀裡，我常常想：『誰要是在這個世紀裡解救我，我一定報答他，使他終生享受榮華富貴。
』一百年過去了，可是沒有人來解救我。第二個世紀開始的時候，我說：『誰要是在這個世紀裡解救我，我一定報答他，把全世界的寶庫都指點給他。
』可是沒有人來解救我。第三個世紀開始的時候，我說：『誰要是在這個世紀解救我，我一定報答他，滿足他的三種願望。
』可是整整過去四百年，始終沒有人來解救我。我非常生氣，我說：『從今以後，誰要是來解救我，我一定殺死他，不過准許他選擇怎樣死。
』.漁夫，現在你解救了我，所以我叫你選擇你的死法。」
《漁夫的故事》中的漁夫救了魔鬼,魔鬼為什麼還要殺他? 5
12樓：默涵凌子
1.因為魔鬼的**。
2.漁夫非常機智。
倘若當初這一切悲劇都沒有發生，他就不會成為一個孤兒。
13樓：匿名使用者
因為漁夫欠揍 倘若漁夫沒死 ，就該被雷劈死
14樓：匿名使用者
1劇情需要 如果不那樣就沒有後面的1000夜了
2漁夫是個小人
15樓：長小野
因為他是魔鬼 不是天使~
漁夫看見可怕的魔鬼，呆呆地不知如何應對.這是什麼描寫
16樓：匿名使用者
漁夫一看見這可怕的魔鬼，呆呆地不知如何應對。怎麼縮句原句：漁夫一看見這可怕的魔鬼，呆呆地不知如何應對。縮句漁夫看見魔鬼，不知應對。
漁夫和金魚的故事改寫劇本的作文，漁夫和金魚的故事改寫成劇本
第一幕 出海 老婆婆 今天的天氣真好，老頭子，你是不是早點下海？老公公 呃，我正準備下海去碰碰運氣。老婆婆 唉，都幾十年啦，還談什麼運氣不運氣。老公公 起身收網 老婆子，我下海去了。有一天，老頭兒在海邊打到了一條金 魚，他不要任何報酬，將她放回了大海。老公公 魚兒魚兒不要驚慌，我就把 你放回海洋，讓...
雷鋒的故事作者是誰，《雷鋒的故事》作者以及作者簡介！
雷鋒的故事 作者陳廣生 軍區政治部第一幹休所離休幹部陳廣生同志，1931年2月出生，1949年9月入伍，1989年12月離休，原為雷鋒生前所在部隊的俱樂部主任，離休前是軍區專職創作員。曾被瀋陽軍區授予學雷鋒金質獎章，被遼寧省關工委評為 關心下一代先進個人 並榮獲瀋陽市委宣傳部和瀋陽市關工委等部門授予...
《臺階》1 作者為什麼要寫這樣故事呢 2 作者想通這個故事表達什麼思想
作者是李森祥。作者從父輩們生存的智慧 憨厚 勤勞甚至狡黠中再度捕捉自我血液中流淌的原生物質，讓後輩得到深省。臺階 中作者是懷著怎樣的感情來敘述的 父親對社會地位的不懈追求 作者對父親充滿了崇敬和尊重 事情看出阿長怎樣的人，作者為什麼要寫這樣一個人 共七件事兒 1.長媽媽的名稱來歷 2.喜歡切切察察以...