1樓：揌萌
東漢陸績，字公紀。六歲時，隨父親陸康到九江謁見袁術，袁術拿出橘子招待，陸績往懷裡藏了兩個橘子。臨行時，橘子滾落地上，袁術嘲笑道：
「陸郎來我家作客，走的時候還要懷藏主人的橘子嗎？」陸績回答說：「母親喜歡吃橘子，我想拿回去送給母親嚐嚐。
」袁術見他小小年紀就懂得孝順母親，十分驚奇。 臥冰求鯉 原文 晉王祥，字休徵。早喪母，繼母朱氏不慈。
父前數譖之，由是失愛於父母。嘗欲食生魚，時天寒冰凍，祥解衣臥冰求之。冰忽自解，雙鯉躍出，持歸供母。
譯文 晉朝的王祥，早年喪母，繼母朱氏並不慈愛，常在其父面前數說王祥的是非，因而失去父親之疼愛。繼母朱氏時常想吃鯉魚，但因天寒河水冰凍，無法捕捉，王祥便赤身臥於冰上禱告，忽然間冰裂，從裂縫處躍出兩尾鯉魚，王祥喜極，持歸供奉繼母。
關於慈孝的古文，最好的文言文的
2樓：慕谷實
漢，淳于緹縈，齊人，太倉令意之少女也。意有五女，無子。會坐法當刑，詔逮繫長安，臨行，罵諸女曰：
「生女不生男，緩急非有益。」緹縈聞而悲泣，隨父至長安，上書「願入身為官婢，以贖父罪，俾得自新」。文帝憫其孝，詔除肉刑，意遂獲免。
秦定叟謂人家父母，生女不喜，只為「緩急非有益」五字。但生男未必有益，顧用情何如耳。
解釋文言文,關於城的文言文解釋
原文 濠州bai定遠縣du一弓手,善用矛,遠zhi近皆服其能。有一dao偷亦善擊刺內,常蔑視官軍,唯容與此弓手不相下,曰 見必與之決生死。一日,弓手者因事至村步,適值偷在市飲酒,勢不可避,遂曳矛而鬥。觀者如堵牆。久之,各未能進。弓手者忽謂偷曰 尉至矣,我與汝皆健者,汝敢與我尉馬前決生死乎?偷曰 諾。...
關於學習的文言文有那些，關於「學習」的文言文句子有哪些？
自己分一下類 疏通一下 比如文學常識,單字釋義,詞類活用.總結一下 1 文言文很精彩。這當然是無疑的。構成中國傳統文化的主體，是文言文。由此可見中國的現代文明歷史還是很短的，解構或者解讀傳統文化還是現代化的必要，因為傳統智慧的繼承建立於對文言的正確解讀。2 文言文是知識。這是對的，因為文言文已經不再...
關於文言文的題求解答，關於一篇文言文的題 求解答！
1.統帥 2.國家 3.信任 4.正當 5.從正面 吳起個性情率真，有很強的軍事和領導才能。從側面 吳起心胸狹隘，不具備有管理百姓的能力。譯文 吳起是戰國初期衛國人，較善於用兵.曾經向曾子學習。做到了西河守，取得了非常高的聲望。這時魏國設定了相位，任命田文擔任了國相。吳起很是不高興，於是對田文說 請...