1樓：匿名使用者
補課 ， 上課多聽 ，不要放棄。買點資料來看看不要懶，不要抄數學。我就是初中時候不認真學沒有養成動腦的習慣，導致高中數學也沒有學好。
到了大學要學高數我都要哭了，一步沒走好步步都是錯不要放棄啊！
2樓：匿名使用者
多畫圖看看，也許對你有幫助，或者找模型去理解幾何，例如用紙條代替線條，自己搭建模型
我初中數學很好，但一上了高中什麼題都不會了，找不到原來做題的感覺了，怎麼回事啊，我該怎麼辦啊
3樓：匿名使用者
是啊 高中很難 如果不經常做習題 多思考 完全是不一樣的結果初中時只要稍微努力下就能考很好了
而高中時很努力也只能考的一般般
因為初中很簡單 高中很難 就是這個道理
4樓：bellflower之歌
你只要記住，大學 永遠正確的道路，朝著這個方向前進，其他都是小事。
5樓：在沉淪中覺醒
初中數學一般是基礎，很淺顯易懂的知識，而高中涉及的函式，集合，導數都很抽象，你需要更加努力的去學習。吃透書本上的知識點，高考歷經幾十年，積累的數學題數不勝數，你需要有選擇的去做題，而不是題海戰術。從簡單開始，一點點加大難度，這樣不僅能積累信心，還能培養興趣。
加油吧！
6樓：匿名使用者
做數學要多做題 多總結 總會起來的
祝你學習進步(*^__^*) ……
7樓：匿名使用者
認真聽課，把老師講的例題全部弄懂，多練習一些自己覺得學的不好的地方，不要看到題目就做，要有選擇性的做，你都做也沒用，會的你會一直會，不會的你還是不會，所以先看例題在做題目，我就那樣
8樓：匿名使用者
我也是~初中數學每次都是135分以上~可上高中以後都是剛及格~最主要就是上課認真聽，千萬不要抄作業~否則就更跟不上了~
初二的數學幾何題，做起來總是沒有思路，也做了很多題，一遇到換了問法的題還是不會，該怎麼辦啊？
9樓：匿名使用者
代數是抽象思維，幾何是邏輯思維；如此看來，你的抽象思維已經很不錯了，邏輯思維需要多強化；還有，切記數學勿死記硬背~~~只有理解記憶才是王道。
10樓：精品誠客
幾何除了有平面和立體的感覺外，做輔助線是關鍵。
做輔助線心得：
聯想、設想、猜想
你只要懂得連線，輔助線就成功了一半。要從題設到結論，從結論到題設，**問題，有的放矢才能事半功倍。
11樓：六火炎焱燚
多練習，先做一種型別的，做到吐，然後就記住這種型別了，下次看見就不會錯了。我就是這麼過來的
12樓：有淚亦英雄
有句話叫 西屋學的拳 到東屋裡就不會打了
這是什麼原因？？ 還是不熟練
請停止做題 並且把所有做過的題都看n遍 知道看的想吐 相信我
我原來小學數學學的很好，現在在初中，我數學很爛，許多題都不會做怎麼辦，我快中考了，怎麼回事，
13樓：風雨蕭默
多找一些習題來做 不會的請教同學或老師 做多了自然就會了
14樓：匿名使用者
初中的題目都是比較基礎的，不會做是因為不熟練，這和做題量有很大關係
15樓：女暴君
我都是小學不怎樣，初中還可以。。
16樓：暗裡著迷你
可能對初中生活不適應，抽空多看看書，找點題目做
17樓：小壞蛋臾豬頭
和自己不用心有關係，還有就是基因關係
初二數學的幾何證明題自己覺得好難，但又不知道怎麼學，要學好幾何證明，有哪些方法呢？
18樓：匿名使用者
數學關鍵是多做題目，多思考。多花點時間，數學一定學得好的。
方法其實還是 要靠自己多摸索。尤其老師平時講的方法要穩固的掌握。
19樓：匿名使用者
1、課前預習，上課一定跟著老師走，課後認真複習，最重要的是課前預習和上課跟著老師走，這個問題每個老師都會要求，好多學生也都以為自己做到了，可是要真正做好很難也要求很高，要學好數學就要注重這兩步，首先預習必須弄懂每個定理定義的由來，不是背下來而是理解後熟記，這樣到做題時才能做到讀到每個條件就知道該條件的用處，讀完題目也就知道該題用什麼定理來完成。上課對於預習好了的同學來說那是屬於「複習」，但是絕對不能認為自己已經懂了而不聽課自己完成其他的，因為只要你思路跟著老師走，許多模糊的地方會瞬間明朗，明白通透的地方記憶會增加幾倍。
2、對於幾何來說，主要是鍛鍊自己的空間思維，基本定理和定義很重要，必須吃透了簡單的才有學好難度高的資本。其次，做幾何題必須養成勤作圖的習慣，每個題都要養成先按已知條件作圖後思考完成，簡單的一個點一個線或許你不用作圖，但是別忘了我們將來要學的各種幾何圖形都是由點和線組成，切記基礎一定要打牢。希望你認真閱讀並理解我的意思，希望我的方法能給你帶來幫助
20樓：貓咪i毛球
1.證明題什麼的應該牢記所有的定義定理
2.記住所有見過的圖形解題方法，舉一反三
3.解題過程很重要，順序是王道（好押韻）
4.要熟用數字字母標角，防亂
5.有探索精神，不要僥倖第二天老師講，自己做的比別人講的對你的幾何學習有很大的突破
6.興趣，我學幾何全靠興趣
7.多做題，定義定理不要瞎套，儘量每一步都寫上相關的8. ......
以上是這貨學幾何的整理，還有很多，都是自己做題過程中總結的，要多角度分析題，分析圖，加輔助線什麼的...還有就是...加油！
學習成績上了初中一落千丈,朋友也少,沒人理解我,在學校數學試卷上一運到幾何題，尤其是大的，要做幾條輔助
21樓：深快
首先放心，中考一點也不難，大部分的題都是基礎題，也有稍微難一些的題，佔少數，但不是很難，一般成績稍微好一點都能解出來。
也不是說一定要題海戰術，你很刻苦的話，你願意做就做吧，可以幫你開闊視野，但要注意休息，如果你很懶，就可以一看就會的題跳過去，這樣比較節省時間，按樓主的情況選擇前者，多做題，見見世面，但一定要記住先從簡單基礎的做起，你難的平時做不出也沒關係，中考的題就是特容易的題，難度很低，所以你要保證自己會的一定要做對，不會的嘗試做，如果做不出，就算了，保證前面的不錯就行，如果想提高自己的數學能力就多做一些動點題【你的弱點】，自己逼自己，多動腦筋，實在做不出就看答案，找找自己不會做的原因。
不過臨近中考了【我也是初三學生】一些在沒有基礎的題上，就不要花功夫了，保住自己現有的油鹽壇，這樣一樣能拿高分的。
。。。【剛開始沒有看見樓主那句快中考了，就本來打了很多字，以為你還有很多時間進行數學學習，呵呵】
樓主朋友不多啊？我朋友也不多，不過我是因為數學好他們才不理我的，沒朋友才開心呢，沒人煩我們對吧，這樣你就可以專心學習了。還有你情緒不穩定是正常的，學習了很長時間就可以出去放鬆，我偶爾晚上自己跑到屋頂【大部分時間我是不出去的，我情緒沒有樓主那麼起伏跌宕】
好好放鬆，中考不難。
22樓：匿名使用者
首先，放心的測試並不難，大部分的問題是基本問題，有一些有點困難的問題，是少數，但它並不難，平均分數稍微能更好地解決問題。
也必須質疑的人海戰術，你很辛苦，你是願意做，它可以幫助你拓寬了我們的視野，但要注意休息，如果你是懶惰的，你可以看到的將是跳的標題在過去，這是更省時，選擇前者的房東更多的問題，看世界，但我們必須記住，開始用一個簡單的奠基動工，硬，你通常無法做到這一點並不重要，測試如果你的問題是特別簡單的問題，難度是非常低的，所以你要確保，他們將必須做，會做，如果你不能讓它在前面，以確保良好的行，要它做更多的提高自己的數學能力，一些行動一定會用[你的弱點，強迫自己動腦筋，不能一看便知，尋找原因，他不會做的事。
臨近中考，我年級的學生稱號的基礎上不花努力保持其現有的油和鹽壇，這樣同樣可以得到高分。
。 。 。 [開始沒有看到房東短語快速在考試中，你會發揮很多的話，你仍然有大量的時間進行數學學習的，呵呵
房東不是有很多朋友嗎？我的朋友並不多，但我擅長數學和他們不理我，幸福沒有朋友，沒有人厭倦了，所以你可以集中精力學習。你的情緒不穩定，學習很長一段時間出去放鬆，我偶爾會碰到自己的屋頂[沒有房東，然後大部分的時間，我不出門，我的情緒起伏
良好的放鬆，測試也不是難事。
23樓：匿名使用者
你這是青春期的表現，希望多運動，多去外面走走，和同學經常打打球啊什麼的！
24樓：二少爺de濺
上課專心聽講，別說話，把3年課本的例題看一遍，再買一本練習冊，加油，我初一也這樣，現在初二了
25樓：匿名使用者
說實話 ，中考要想提高成績最好的辦法還真是題海戰術，特別是幾何的題目，需要通過長時間的鍛鍊，而且很多題目都是互通的，所以對於數學來說 還是靜下心來先把定理一類的東西瞭解透徹，然後再加上不段的練習，當你題目做到一定量以後，你就會覺得看到題目你腦子中馬上就會有一個大方向了。 中考 的題目 一般 不會很難 相信自己行的 想多給自己點自信 加油
26樓：小隋和小唐
別總是擺出一副焦頭爛額的樣子，如果你想半天也想不出來，閉上眼腦子放空休息一會兒，或者平靜一下心情再去想數學題，加油！！你一定能行！！
初二學生，現在每天壓力都很大，數學成績非常差，對幾何特別差，做大題時沒有一點思路，該怎麼辦？
27樓：儂紫軒尋
其實吧，數學沒有什麼難的，主要是自己就是有一個彎兒沒轉過來
對於幾何呢，我的意見是首先所有的定理和性質你要知道，例如等腰三角形底角相等什麼的
其次呢，就是會用了，對於你是沒有做題思路，不妨先不要想題問的是什麼，可以看根據條件你可以的到什麼，比如切線，自然就是圓心與切點的連線與切線垂直，這樣就有直角三角形了……
或者是從問題出發，比如想證明垂直，我可以直接求角度，或者證明兩個三角形全等，或者是等腰三角形底邊的中線，然後倒著想
思路，思一思自然就有了，時間長了你就自然而然的會了
其實數學很有意思的，你不妨可以去看看缺八數，迴文數一類有意思的數學小故事
28樓：匿名使用者
數學先從基礎做起，有了一定的數學功底，就不愁學不好了！
初中數學幾何涉及的應該是平面幾何吧，三角形，四邊形等等，見到幾何圖形要有一定的邊角意識，就是哪些邊相等，哪些角相等，或者倍數關係，或者其他...總之，數學呢，不是很可怕，只要持之以恆，中學階段，多做題，從題裡找規律，找方法！
願學習進步啊！加油
29樓：狂風怒號
別急，我那時候也是這樣，慢慢適應，多上網找一些題做做，不會就問，積累經驗，久而久之，你就熟練了。還有，最好準備一個筆記本，把一些比較好的題目，比較典型的抄下來，沒事的時候翻一翻。
祝你成功
30樓：老陰
初中幾何是很簡單很基礎的，高中的立體幾何才是頭疼！！！多找點典型例題做做，也可以找點實體自己動手做做，增強空間感
31樓：匿名使用者
好吧，我是屬於天生就會的那種，也沒什麼好教你的，不過——上課認真聽
32樓：匿名使用者
上課認真聽講，在課餘時間你得補課，補初一的和初二學過的，把學過的弄懂了才能學會新東西。還有就是多做題，多練才能會得更多，弄懂更多型別的題目。
我的孩子做數學一遇到稍微複雜一點，不動腦筋，就說不會做，怎麼辦呀
33樓：匿名使用者
那你要想辦法給孩子開
一個先河，一定要讓孩子在細心的做完一道題後獲益。
具體做法就是，先不要拿自己的孩子跟其他孩子比，就拿他跟以前對照，倘若稍有比以前更加細心的地方，那麼你要把這些地方拿出來並由衷的誇獎孩子，要知道，人都是趨利避害的，他可能就是因為以前細心並沒有獲益，所以細心才沒有維持下來，而其他孩子可能因為細心而受到家長的表揚，所以就維持下來了，知道這個原理以後，一方面相信你能理解自己的孩子了，另一方面，你想方設法讓他的細心獲益就是了。
初二一道數學題,要過程
結果是1 不太清楚，沒辦法。但應該可以說明問題 由2009x 3 2010y 3 2011z 3知x，y，z同號，又xyz 0，所以 x 0，y 0，z 0 令2009 1 3 u，2010 1 3 v，2011 1 3 w，則有 ux vy wz 不妨記為k,即 ux vy wz k k 0 又u...
如果人本來對你很好,但突然就不對你好了,對別人好了,我有
因為 對你表示很久 發現你無動於衷 所以去追求別人 或者和別人好的了 你再他眼裡,不在更動人更有魅力了,心已經走了 這個是正常的,佔有慾在作祟。當一個人對你很好,你也覺得他很好,但其它人都說他不好,你會認為這個人好嗎?別人都說ta不好,但ta確實待我很好,那我就要記ta他的好。我不管別人怎麼說ta怎...
我是初二的女生，長相很好看，成績不錯，但性格靦腆。昨天遇到了麻煩，幫幫我，寫具體點，拜託
這算什麼大不了的。你就當沒發生過好了。樓主啊,不要再來無理取鬧了你。有意思嗎？正常過兩天他們也就忘了你也不要太介意就當沒有發生 誰都會遇到尷尬的時候，最重要的是心態，要放好，不要太介意，能忘記就忘記，當沒發生過，要知道，她們肯定有放過比你更響更臭的屁！你的同學要是當面嘲笑你，你要學會自嘲，例如說，放...