1樓：欣欣
假如我是太陽公公
我今天起了個大早，來到人間，看到蒲公英種子隨風飄蕩。
有兩顆蒲公英種子卻不想再泥土裡生長，說這泥巴有什麼營養，還不如去沙漠和湖泊裡呢！那裡一定比這兒舒服的多了。
我要真誠的對你們說：「你們不要被表面現象所迷惑。雖然沙漠是金燦燦的，但是，它們不能給你們營養。
湖泊雖然表面上銀光閃閃的，但是，那裡卻沒有你們生長所需要的土壤。只有黑黑的泥土最適合你們生長，我勸你們還是回到那裡安家吧。」
後來，聽了我的勸告以後那兩隻蒲公英的種子重新回到了土地裡，安心的生活了下來，盼望著春天的到來。
第二年，春暖花開的季節，那兩顆蒲公英的種子也象其他的蒲公英一樣，在陽光雨露的滋潤下，生根發芽，茁壯的成長起來。它們結成一個一個的小絨球。快樂的在空中飛舞。
所到之處，它們倆都會把它們的經歷告訴自己的夥伴，讓它們吸取它倆的教訓，讓它們明白只有黑土地才是自己的家。
2樓：歷史通
假如我是一位老師.我一定不會辱罵每一個學生,因為這不僅對他們的人格上有很大的侮辱性,還會削弱學生的自信心,使他們在人們面前抬不起頭來,使他們自己站不起來.最終成為了一個對社會無用的人,一個對人民無用的人.
假如我是一位老師.我不會佔用學生的課間時間.因為作為一位受同學愛戴的老師,一位能和學生融合在一起的老師.就要讓他們下課時盡情地玩,上課時專心聽講,這樣他們才會對學習有信心.
假如我是一位老師.我不會定任何一位學生為班幹部.因為我要讓學生養成自覺自立的好習慣.這樣對他們將來的生活有很大的幫助.
所以,從現在開始,我一定要好好學習,將來做一位真正的老師.但是我不會忘記這一切我為我自己定的規矩,因為這是一位優秀教師應該做到的.
小學四年級作文《假如我是…》350字
3樓：匿名使用者
每當我抬起頭，仰望那蔚藍的天空，我都
會從心底發出感嘆：要是我長大能像楊利偉叔
假如我是什麼的作文350字
4樓：樹影搖曳丨
假如我是一個魔法師，我首先要讓那些在**中死亡的人們甦醒過來，讓他們再一次獲得家人的關愛，讓他們重新獲得自由的權利，讓他們享受學習的關愛！
假如我是一個魔法師，我要讓那些阻礙人們救助那些困難的人們的大石頭走開，不讓大石頭防礙他們救助．我要讓那些在**中被泥土或者石頭埋起來的人被救起來！
假如我是一個魔法師，我要變出許多的日用品，給那些需要的人使用．我要那些需要救助的人得到幫助，不要讓他們得不幫助．我要讓那些富有的人捐錢給他們，我要讓他們得到幸福和關愛！
假如我是一個魔法師，我要變出許多的房子，讓他們有房子住，有東西吃．我要他們何以前一樣，過得快快樂樂！！！
5樓：習奕聲賴鸞
《假如我有72變》
在這個暑假裡，我有很大的收穫，因為我不僅看了《
西遊記》***，而且我還看了《西遊記》電視劇和動畫片。保護唐僧去西天取經的孫悟空有七十二變，我看了後，可真羨慕呀，假如我也有孫悟空的七十二變，那該多好哇。
假如我有七十二變，在我貪玩忘記了做作業，爸爸媽媽嚴厲批評我或者打我的時候，我就要
變成一朵彩色的雲，隨風飄向很遠的地方，哪怕是飄到了沙漠我也不怕。在這裡沒有人知道我沒完成做業，我可以把自己心中的委屈大聲的哭出來，並且盡情的流淚，再也不怕誰笑話我了。我的眼淚流多了，全都流到了沙漠上，沙漠也不會那麼幹燥了，說不定還會出現一塊綠洲呢！
假如我有七十二變，我要在我家的車上按上一雙翅膀，每天早上去學校路上，如果遇到小商小販佔道堵塞交通的時候，我會向孫悟空那樣騰空而起，越過所有不守規矩的小商販，一下飛到學校門口，保證天天第一個到校，老師還能表揚我，我每天也可以睡個懶覺了。
每年一到換季的時候我就容易換感冒、發燒，有時還咳嗽，上醫院打針是我最怕的，別
提多難受了。假如我有七十二變，我要變出各種疫苗，讓小朋友，不，還有大人，應該是所有的人都不再被「流行**冒」欺負。還有什麼「非典」了、癌症以及「愛滋病」等、統統被我變發疫苗殺死。
還有讓我們人類的好朋友禽鳥也不再受到「禽流感」危害，這樣我們人類和各種動物就可以在這個地球上平安、快樂、健康地生活在一起了。
假如我有七十二變，我會變成一個武功高強的人，個頭象姚明那樣高，跑賽向劉翔那樣快，還能象超人那樣能飛。那裡有壞人，我就出現在那裡，那裡有危險，**就有我的身影。在公共汽車上一個賊眉鼠眼的人，手正伸進一個阿姨的包裡，原來是小偷，我一個箭步從上前去，大呵一聲：
住手！小偷見我是個孩子，不但不住手，還衝我瞪眼睛。這分明是欺負我小，而且還不知道我有七十二變，我抬起一腳踢開他那罪惡的手，還沒等他站穩，我三下五除二就把他胳臂擰到身後，疼的小偷直咧嘴，這時車上的乘客和那位阿姨給了我一陣熱烈的掌聲。
哈！哈！哈！
真開心啊。
（根據需要刪減吧）
6樓：匿名使用者
假如我是一盞燈
假如我是一盞燈，是一盞路邊的燈，我要悄悄地站在路旁，為夜行的人壯膽，照亮來往的車輛也照亮了來往的人們。如果這長長的路上沒有我們，世界將會一片漆黑。我和我的夥伴就象路邊的一顆顆明亮的星星。
假如我是一盞日光燈，我會耗盡所有的熒光粉，讓人們的黑夜如同白晝。讓人們在明亮的燈光下自由起居生活。
假如我是一盞燈，一盞小小的檯燈，我要幫助小主人完成作業，陪他一起學習一起進步。
假如我是一盞燈，一盞自由的手提燈，我會陪伴人們自由地散步，即便在崎嶇的道路上也能平安地趕路。讓溫暖的燈光碟機散人們心頭的寂寞照亮回家的旅程。
假如我是一盞航標燈，我要頑強地佇立在海上，指引夜歸的航船；安全地行使，平安地靠岸。
假如我是一盞燈，我要永遠留在盲人心中，為他照亮心靈之窗。
我真的願意我就是那一盞盞明亮的燈，我會永遠那麼亮著，讓世界每一個角落都充滿光明，讓人們不再為黑夜而煩惱。
7樓：匿名使用者
假如我是一朵雲
我在家中努力的寫作業，可
十、一的作業彷彿永遠都寫不完。睡神也在召喚著我，不知不覺中，我便進入了夢鄉。
在夢裡，我是一朵雲，我會藉著風的力量，到處自由的飄蕩。北京、西湖、桂林，這些令我向往的地方，我都要去。我要去看雄偉的天安門；去看水平如鏡的西湖；去看桂林那靜清綠和奇秀險的山。
我彷彿看見了我在開心的笑著，看著這美麗的景色。假如我是一朵小小的雲，看到農民伯伯在炎熱的太陽下辛苦耕種，我會變成一片烏雲，為他們遮擋烈日；假如我是一朵小小的雲，我會化作雨水，滋潤著莊稼；假如我是一朵小小的雲，我還會伴隨著火箭去探索宇宙的奧祕。
假如我是一朵雲……
「啪」的一聲將我從夢中驚醒。
8樓：home我的家鄉啊
我在家中努力的寫作業，可
十、一的作業彷彿永遠都寫不完。睡神也在召喚著我，不知不覺中，我便進入了夢鄉。
在夢裡，我是一朵雲，我會藉著風的力量，到處自由的飄蕩。北京、西湖、桂林，這些令我向往的地方，我都要去。我要去看雄偉的天安門；去看水平如鏡的西湖；去看桂林那靜清綠和奇秀險的山。
我彷彿看見了我在開心的笑著，看著這美麗的景色。假如我是一朵小小的雲，看到農民伯伯在炎熱的太陽下辛苦耕種，我會變成一片烏雲，為他們遮擋烈日；假如我是一朵小小的雲，我會化作雨水，滋潤著莊稼；假如我是一朵小小的雲，我還會伴隨著火箭去探索宇宙的奧祕。
假如我是一朵雲……
「啪」的一聲將我從夢中驚醒。醒來後，我依然沉浸在我的想象中……
假如我是什麼作文350字作文
9樓：匿名使用者
假如我是一名
老師三年級 雜文 369字
假如我是一名老師
五蓮縣實驗小學三（1）班 宋智江
假如我是一名老師，我會盡全力教好我的學生。我將會把我的知識毫無保留地傳授給他們，讓他們在知識的海洋裡盡情地遨遊。
假如我是一名老師，我會讓我的學生知道網路不是最好的答案，只要肯動腦你能他也能。網路是我們學習的工具而不是玩耍的。我們要好好地利用網路幫助我們學習，而不能沉迷於網路中的遊戲。
假如我是一名老師，我會善待每一位學生。即使是頑皮的學生我也會跟他們好好溝通發現他們的長處，讓他們在他感興趣的領域發揮優勢。
假如我是一名老師，我會讓我的學生明白，什麼是知識什麼是思考。俗話說的好，思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識。三個臭皮匠還鬥得過諸葛亮呢！
假如我是一名老師，我會讓我的學生知道團結的力量。就像螞蟻一樣用他們稚嫩的身軀托起比他們大幾倍的食物。
我會在學習中努力實現這一夢想。
關於假如我是什麼的作文350字
10樓：匿名使用者
班長應該
是一個班級中最好的學生，他是班級的榜樣。
假如我是班長，首先應該尊敬老師，做老師的小助手，尊敬同學，對同學要團結友愛，互相幫助，尤其是學習比較差的學生，主動幫助他，使他們與好的同學在學習上一起努力，共同進步。上課時，不開小差，不在課桌下面玩，做作業的本子要給人一種舒服的感覺，認真聽講，積極舉手發言。下課時，不追逐打鬧，做完作業可以給班級裡搞衛生或出去透透氣，呼吸一下新鮮空氣。
假如我是班長，我要刻苦學習，不懂的地方要馬上問老師，認真聽課，完成每一天老師教給我們的作業，制定好自己的學習計劃，使自己的學習成績保持再優秀。
假如我是班長，我要對身體勤鍛鍊，愛勞動，使自己保持一個強壯的身體，使自己更有精神投入到學習中。
最後，我說一句話：只有這樣的班長，才是我心目中最好的班長。
四年級《假如我是家長》作文350字
11樓：匿名使用者
家長，一家之長，掌管著一家人的經濟、生活大權，但是在教育受重視的今天、社會突飛猛進的今天，至關重要的是如何管好孩子的成長。
如果我是家長，我一定會做一個不稱職的家長，何為「不稱職」呢？
首先，對於孩子的日常生活我是不會動手幫忙的。早晨，衣服自己穿，被子自己疊；晚上，自己鋪床，洗漱。而且隨著孩子年齡逐漸增大，我會變得更不稱職。
我會分配給孩子越來越多的家務。制定一個制度，如一星期至少掃兩次地，拖三次地板，洗七次碗，收拾一次房間。要求自己的衣服自己洗。
雙休日還會有特殊政策，給他一定的錢，按要求買菜，菜錢要合算，再讓他燒頓飯（當然我會教他怎樣燒）。不時地，還要他跑腿辦一些雜事：比如到電管站交電費，或到奶奶家送點什麼。
我不動手，多動口，讓他幹。必要時我還會對他「橫挑鼻子豎挑眼」，指出他「幹活」的失誤。
其次，對於孩子的學習，我不會像其他家長那樣終日嘮嘮叨叨，忙前忙後。我不會守著他，盯著他，盯著他的作業，不會為他的不及格動怒，也不會為他的90多分而高興，更不會逼他上電腦、作文、繪畫之類的興趣班。如果他喜歡去固然好，不喜歡去，何苦強求呢？
強求了又有什麼效果呢？
最後，也是最重要的一點，就是教育他怎樣去做人的這方面，我也會不稱職。但是我會經常給孩子設定一個具體的情景，問他該怎麼辦，給他時間，引導他，再讓他告訴我應該怎麼辦。如果正確，我也會報以讚許的態度，如果不正確，我又會提供恰當的方法讓他自己領悟道理。
朋友們，說到這裡，你們覺得我這個不稱職的家長真的「不稱職」嗎
《微笑是什麼》四年級詩歌作文，《微笑是什麼》四年級詩歌100字作文
微笑是一縷清風，輕撫你潮溼的心靈 微笑是一劑良藥，平緩那深深的痛楚 微笑是一回 個最美的禮物，是答最無私的贈與，無論相識與否，都是對失落人最好的慰藉微笑是甜美的糖，在甜蜜中咀嚼出萬千滋味，絲絲入心微笑是母親在臉上盛開疼愛的花朵 微笑是戀人在舉手投足間揮灑的寵溺 微笑是老師在教育事業中汗水回報的欣慰 ...
四年級作文以下四年級作文50字以下
你好很高興為你解答！題目 那樣純潔的心靈 關愛是無私的，快樂是無限的！寬容和包容是偉大的！操場上人山人海，熱鬧非凡。有的在跳繩 有的在跑步 還有的在打排球。我靜靜地坐在操場上，仰望著這精彩 快樂的 畫面 突然我看見一個小弟弟用腳踢到了一個 二 三年級的小妹妹，小妹妹摔了個狗吃屎。小妹妹堅強地站了起來...
鄉村作文（，四年級），鄉村作文（400字，四年級）
我的家鄉在農村，且不提農村那古樸的小橋流水，也不提那引人入勝的青松蒼柏，單是這農家小院，就極富詩情畫意。夏天到了，那株挨著牆角的桃樹，已掩飾不住內心的喜悅，將它豐碩的果實展現在人們面前。好大好大呵，白裡透紅。你甚至會感到那果實甜甜的汁液要往外溢。摘一個嚐嚐吧，管讓你口 福 心服。秋天來了，無論是盆栽...