1樓：破曉丶二郎神
因為文中的人物說話囉囉嗦嗦，語言不簡潔，從相聲的角度看具有很強的幽默感，從文學的角度看「囉嗦」具有強烈的諷刺意味。
2樓：子夜微寒
唧唧歪歪，婆婆媽媽的人
在課文中出現一篇文章的名字時用什麼號
這篇文章的主要人物是那個叫細馬的男孩兒。文章講述了關於他的一件什麼事情呢？
3樓：匿名使用者
愛一個人就是付出你的真心去愛她（他）。 你愛他（她）就會包容他
，理解他，支援他，喜歡他，為他高興，為他痛，為他分憂，又為他擔憂，其實愛很複雜，並不是一言兩語能解說的清，不要以為我懂的很多，其實我只是剛剛懂的一點皮毛而以。 得付出你的真心,這樣才能讓她感覺得到啊 。區別一下愛他（她)還是愛自己，很多人其實是在愛自己，愛自己的感覺、愛自己得到對方的榮譽感、愛自己被對方欣賞的滿足感、愛自己被別人羨慕的虛榮、愛自己從對方得到的生理滿足。
這不是愛 ！愛是無私的付出。 最重要的是付出你的真心！
4樓：匿名使用者
愛情和情歌一樣，最高境界是餘音嫋嫋。最悽美的不是報仇雪恨，而是遺憾。最好的愛情，必然有遺憾。那遺憾化作餘音嫋嫋，長留心上。最悽美的愛，不必呼天搶地，只是相顧無言。
失望，有時候，也是一種幸福。因為有所期待，才會失望。遺憾，也是一種幸福。因為還有令你遺憾的事情。追尋愛情，然後發現，愛，從來就是一件千迴百轉的事。
兒子課文中這篇文章一共描寫了幾個人物
5樓：狂雲德潮鶯
側面描寫
記敘董宣去世後家中貧困的景況
突出其清正廉潔的品質
青山處處埋忠骨這篇文章讓你感受到了什麼?並寫明用了什麼人物描寫方法
6樓：課文你來說
《青山處處埋忠骨》這篇課文是人教版五上年級第八單元的二十七課。本文主要講了mao 主席的愛子毛岸英在抗美援朝的戰爭中光榮犧牲後，mao 主席得知這個噩耗後極度痛苦的心情和對岸英遺體是否歸葬的抉擇過程，表現了mao 主席常人的情感，超人的胸懷。
7樓：顧娰
一種悲壯，戰爭的殘酷，誇張。
8樓：匿名使用者
天快遞王國棟號吧魁星期天回來的隊友太坑了冷了啊啊啊不要
回憶魯迅先生這篇課文采用了哪些表達方法刻畫人物形象
9樓：芬淺淺
1.文章刻畫魯迅先生主要運用了語言、神態描寫手法，表現了魯迅先生的幽默、和藹、認真的性格特點
2.是運用了擬人的修辭方法。
既襯托環境的安靜也襯托人物的孤寂。不虧點睛之筆
3.然後側重點在於魯迅先生的外貌進行描寫，這些描寫從細節到環境，來表達魯迅先生的內心情感的（堅強與善良）
4.此句話主要是運用了擬人的修辭，重點是分析關鍵字（站、停、蹲、悠然）的妙處，既襯托環境的安靜也襯托人物的孤寂。
5.此句話主要是對魯迅先生的外貌（臉、眼睛）進行描寫，這些描寫(手空閒地垂著, 臉上是平靜的，舒展的，安靜地躺著，吃茶少，放棄吸菸等)來表現人物內心情感的（堅強與善良）。
10樓：樹木愛水閏
一、具體分析：
1、此句話主要是運用了擬人的修辭，重點是分析關鍵字（站、停、蹲、悠然）
的妙處，既襯托環境的安靜也襯托人物的孤寂。
2、此句話主要是對魯迅先生的外貌（臉、眼睛）進行描寫，這些描寫(手空閒地垂著, 臉上是平靜的，舒展的，安靜地躺著，吃茶少，放棄吸菸等)來表現人物內心情感的（堅強與善良）
1、《回憶魯迅先生》是一本描寫魯迅先生生平的書。作者蕭紅（2023年6月1日─2023年1月22日），中國現代著名女作家。本書主要對魯迅先生的生活進行了記述。
2、作者簡介：
（1）中國現代著名女作家。黑龍江省呼蘭縣（現哈爾濱市呼蘭區）人，原名張乃瑩，「蕭紅」是她發表《生死場》時使用的筆名，另有悄吟、玲玲、田娣等筆名。2023年與蕭軍自費出版第一本作品合集《跋涉》。
（2）被譽為「30年代的文學洛神」的蕭紅，是**四大才女中命運最為悲苦的女性，也是一位傳奇性人物，她有著女詞人李清照那樣的生活經歷，並一直處在極端苦難與坎坷之中，可謂是不幸中的更不幸者。
11樓：郝林梅
（1）主要是運用了擬人的修辭，重點是分析關鍵字（站、停、蹲、悠然）
的妙處，既襯托環境的安靜也襯托人物的孤寂。
（2）主要是對魯迅先生的外貌（臉、眼睛）進行描寫，這些描寫(手空閒地垂著, 臉上是平靜的，舒展的，安靜地躺著，吃茶少，放棄吸菸等)來表現人物內心情感的（堅強與善良）。
《回憶魯迅先生》是一本描寫魯迅先生生平的書。作者蕭紅(2023年6月1日─2023年1月22日)，中國現代著名女作家。本書主要對魯迅先生的生活進行了記述。
作者簡介：
中國現代著名女作家。黑龍江省呼蘭縣(現哈爾濱市呼蘭區)人，原名張乃瑩，"蕭紅"是她發表《生死場》時使用的筆名，另有悄吟、玲玲、田娣等筆名。2023年與蕭軍自費出版第一本作品合集《跋涉》。
被譽為"30年代的文學洛神"的蕭紅，是**四大才女中命運最為悲苦的女性，也是一位傳奇性人物，她有著女詞人李清照那樣的生活經歷，並一直處在極端苦難與坎坷之中，可謂是不幸中的更不幸者。然而她卻以柔弱多病的身軀面對整個世俗，在民族的災難中，經歷了反叛、覺醒和抗爭的經歷和一次次與命運的搏擊。
她的作品雖沒有直接描述她的經歷，卻使她在女性覺悟的基礎上加上一層對人性和社會的深刻理解。她把"人類的愚昧"和"改造國民的靈魂"作為自己的藝術追求，她是在"對傳統意識和文化心態的無情解剖中，向著民主精神與個性意識發出深情的呼喚"。蕭紅的一生是不向命運低頭，在苦難中掙扎、抗爭的一生，應該說直接影響其命運並引發她開始文學創作的是蕭軍的出現，並走進了她的生活。
拓展資料：
教學要求
在一線師生中，很長時期都有一種慣性的認識，覺得魯迅生活的年代與環境與當代學生生活相距太遠，思想上有隔膜，難以產生共鳴。 且魯迅的作品常給人一種投槍匕首式的冷峻印象。這些都對學生走近魯迅形成了一定的障礙。
新一輪課程改革之後，中學語文界對於魯迅的解讀更加強調立體、豐滿 ，希望還原一位「活」的魯迅，讓學生放下包袱，輕鬆地走近這位思想文化的巨人。蕭紅的《回憶魯迅先生》，用細膩的筆觸，真實的心靈感受 ，再現出形神兼備、血肉豐滿的「活的魯迅」，讓讀者看到魯迅生活化、人性化的一面，加深對魯迅的感性認識，並能放鬆地走進這位偉人，
感受其精神魅力，為今後學習魯迅甚至進行魯迅研究做一個鋪墊。這也是教材選編本文的主要目的。
這是一篇自讀課文。教師要提示學生理解各個片段的主要內容，結合旁批對文字進行細讀，從具體的細節中去感受魯迅的形象。
重點難點
教學中的重點是引導學生通過細節去把握魯迅的形象，感受魯迅的魅力，並在各個看似毫無關聯的片段之間找到一條貫通的情感脈絡。本文中的細節看似信手拈來 ，零碎不連貫，讀之卻絲毫讓人感覺不到繁冗、無序。這是因為這些細節片段中貫穿著作者對魯迅的深沉厚重的情感，彷彿一入筆端，感情便噴薄而出， 文字便一氣呵成。
隨著作者情感的流動，魯迅形象在一件件平常小事中站立起來，真切感人，微中傳神。
對細節的揣摩、品味是教學中的重點和難點。學生很容易讀完這個片段，只停留在某處場景、某個印象的層面，對人物形象的把握是概括性的、 籠統的。要引導學生抓住具體的字詞句，深入品析。
比如，第11節，寫魯迅陪客人以及忘我的工作。
這一段是特別富有感**彩和意境的一段， 有不少細節值得細細揣摩。比如開頭一段，作者連用了若干個「陪」字，不厭其煩地提醒「陪客」時間的漫長和時間的流逝，魯迅不屬於他自己， 他的生命，屬於大家，屬於所有需要他的人。第2段，寫到了下半夜，許廣平、海嬰、保姆都「睡著了」，烘托出夜的寧靜， 此時人也最需要休息，魯迅卻「正要開始工作」。
接下來的第3段至第6段，是對魯迅夜間工作的具體描述，意境肅穆、深遠，魯迅的「 背影」在這裡極富象徵意味。第7段至第9段，寫「人家都起來了」，世界恢復了喧譁，點出天真、尚不懂事的海嬰， 勾勒出一幅生活圖景，側面寫魯迅「才睡下」，讓人不由得想到，這時的魯迅，該是疲倦至極了吧?隨後的三段意味深長，耐人尋味。
課文中還有不少動詞運用非常傳神，比如，「魯迅先生走
路很輕捷，尤其他人記得清楚的是，是他剛抓起帽子來往頭上一扣，同時左腿就伸出去了，彷彿不顧一切地走去。」「抓」「扣」「伸」， 這幾個動詞，形神兼備地描繪出魯迅的習慣性動作，體現出魯迅敏捷果敢、一往直前的性格特點。
「魯迅先生剛一睡下，太陽就高起來了。」「高」， 一般用作形容詞，這裡用作動詞，富有動態，並與「睡下」形成鮮明對照。「魯迅先生的書桌整整齊齊的，寫好的文章壓在書下邊， 毛筆在燒瓷的小龜背上站著。
」「壓」字，「站」字，尤其是「站」字，精練傳神，敬重中帶有一絲樸稚的孩童式的淘氣味道， 正是蕭紅內心情感自然的流露。「一雙拖鞋停在床下，魯迅先生在枕頭上邊睡著了。」「停」字，運用擬人的手法，與魯迅「睡著了」 的安靜的靜態形成反襯，充滿回憶的溫馨色彩。
12樓：匿名使用者
sey father
13樓：有種沉默叫沉默
1.《回憶魯迅先生》這篇課文主要運用了擬人的修辭，重點是分析關鍵字（站、停、蹲、悠然）
的妙處，既襯托環境的安靜也襯托人物的孤寂。
2.主要對魯迅先生的外貌（臉、眼睛）進行描寫，通過這些描寫(手空閒地垂著, 臉上是平靜的，舒展的，安靜地躺著，吃茶少，放棄吸菸等)來表現人物內心情感（堅強與善良）。
我想知道魯迅有一篇文章中寫到"幽默中閃爍著反擊的智慧",原文是什麼?出自哪本文集?
14樓：匿名使用者
不是魯迅的，是唐弢寫魯迅的
15樓：寂朱
此句話不是魯迅文章中的句子，乃出自唐弢的《瑣 憶》一文。中學語文課本中有此篇。
小時候讀過這篇課文 忘記叫什麼名字了. 哪位大神還記得？
16樓：戰立的記憶
小珊迪http://baike.baidu.
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17樓：傻梏
只能想起愛迪生。。。。可應該不是。。。。
高中課文裡有個人物叫翠花，誰知道是哪篇文章來的人物呢？
18樓：匿名使用者
沈從文老師的《邊城》選段
19樓：匿名使用者
沈從文《邊城》的主人公 翠翠 那一家兄弟是天保和儺送 翠翠和爺爺相依為命
20樓：匿名使用者
沈從文的《邊城》吧。
21樓：匿名使用者
我只曉得翠花上酸菜……東北人都是活雷鋒裡面的
人名,宋守蘊這個名字有什麼含義，所以起名叫什麼名字？
宋守蘊copy 的名字算命結果bai 繁體拼音 五行 du筆劃 zhi姓名學解釋宋 dao宋 s ng金 7 一生清雅，智勇雙全，中年奔波，晚年隆昌。吉 守 守 sh u 金 6 刑偶傷子，精明公正，中年隆昌，女人薄倖，疾病多災。吉 蘊 蘊 y n 木 22 吉 天格 8 人格 13 地格 28 外...
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