1樓：匿名使用者
套路很多，閱讀理解是最具有套路性的，記敘文，說明文，議**各有各的文體特點。從內容，主題，結構，表現手法，語言藝術等，加以分析
初中語文閱讀題答題套路
2樓：匿名使用者
其實議**是這樣的，你都已經寫出來了吖。做閱讀這些題的時候不要把它看的太難那種，首先你靜下心來，這種題其實最容易得分的。答案都隱藏在文章裡面，這就看你平時的閱讀怎麼樣了，別害怕，good luck to you，
初中語文考試做閱讀題有什麼答題技巧和答題套路啊
初中語文的答題套路及答題方法
3樓：12諾寶
景色描寫：1寫了。。。。樣的景色2渲染了。。。樣地氣氛3烘托了。。。樣的心情
賞析 ;1??描寫2字面意思3深層次
初中語文考試做閱讀題答題技巧和答題套路
4樓：匿名使用者
先一段段讀完，再整體想想文章到底要說什麼，可按寫景、敘事、寫人三類來考慮；
接著把所有的答題看一遍，篩選其中有助理解文章的題乾和選項，進一步讀懂文章；
最後一題一題答，拿不準時到文章中相應的文字附近去找。
5樓：司幽的老巢
一是平時的積累。。你的課外閱讀量能豐富你的思維。還有你平時對課文的理解。
二是逆向思維想想出題人想要你答什麼。。評卷人的思維喜好 找準方向去做。
誰能為我整理初中語文現代文答題套路？
6樓：匿名使用者
您好，很高興為您解答
一）某句話在文中的作用：
1、文首：開篇點題；渲染氣氛（散文），埋下伏筆（記敘類文章），設定懸念（**，但上海不會考），為下文作輔墊；總領下文；
2、文中：承上啟下；總領下文；總結上文；
3、文末：點明中心（散文）；深化主題（記敘類文章文章）；照應開頭（議**、記敘類文章文、**）
（二）修辭手法的作用：
（1）它本身的作用；（2）結合句子語境。
1、比喻、擬人：生動形象；
答題格式：生動形象地寫出了＋物件＋特性。
2、排比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等；
答題格式：強調了＋物件＋特性
3；設問：引起讀者注意和思考；
答題格式：引起讀者對＋物件＋特性的注意和思考
反問：強調，加強語氣等；
4、對比：強調了……突出了……
5、反覆：強調了……加強語氣
（三）句子含義的解答：
這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象徵等表現方法。答題時，把它們所指的物件揭示出來，再疏通句子，就可以了。
（四）某句話中某個詞換成另一個行嗎？為什麼？
動詞：不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……
形容詞：不行。因為該詞生動形象地描寫了……
副詞（如都，大都，非常只有等）：不行。因為該詞準確地說明了……的情況（表程度，表限制，表時間，表範圍等），換了後就變成……，與事實不符。
（五）一句話中某兩三個詞的順序能否調換？為什麼？
不能。因為：
（1）與人們認識事物的（由淺入深、由表入裡、由現象到本質）規律不一致。
（2）該詞與上文是一一對應的關係。
（3）這些詞是遞進關係，環環相扣，不能互換。
（六）段意的概括歸納
1．記敘類文章：回答清楚（什麼時間、什麼地點）什麼人做什麼事。
格式：（時間＋地點）＋人＋事。
2．說明類文章：回答清楚說明物件是什麼，它的特點是什麼。
格式：說明（介紹）＋說明物件＋說明內容（特點）
3．議論類文章：回答清楚議論的問題是什麼，作者觀點怎樣。
格式：用什麼論證方法證明了（論證了）＋論點
（七）表達技巧在古代詩歌鑑賞中佔有重要位置，表現手法諸如用典、烘托、渲染、鋪陳、比興、託物寄情、情景交融、借景抒情、動靜結合、虛實結合、委婉含蓄、對比手法、諷喻手法、象徵法、雙關法等等。詩中常用的修辭方法有誇張、排比、對偶、比喻、借代、比擬、設問、反問、反覆等。分析詩歌語言常用的術語有：
準確、生動、形象、凝練、精闢、簡潔、明快、清新、新奇、優美、絢麗、含蓄、質樸、自然等。複習時要系統歸納各種表達技巧，儲備相關知識。首先要弄清這些表達技巧的特點和作用，再結合具體詩歌進行仔細體味、辨析。
至於評價詩歌的思想內容和作者的觀點態度，則包括總結作品的主旨，分析作品所反映的社會現實，指出其積極意義或侷限性等。
總之，鑑賞古代詩詞，第一步，把握詩詞內容，可以從以下幾方面入手：1細讀標題和註釋；2分析意象；3品味意境；4聯絡作者。第二步，弄清技巧：
1把握形象特點；2辨析表達技巧；3說明表達作用。第三步，評價內容觀點：1概括主旨；2聯絡背景；3分清主次；4全面評價。
答題時，要特別注意以下幾點：一是緊扣要求，不可泛泛而談；二是要點要齊全，要多角度思考；三是推敲用語，力求用語準確、簡明、規範。
易混術語區分
（一）「方式、手法」的區分
藝術手法，又叫表達技巧，包括：
①表達方式 ：記敘、描寫、抒情、議論、說明。
②表現手法 ：起興、聯想、烘托、抑揚、照應、正側、象徵、對照、由實入虛、虛實結合、運用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情於景、情景交融、託物言志、借古諷今、化動為靜、動靜結合、以小見大、開門見山。
③修辭 ：比喻、借代、誇張、對偶、對比、比擬、排比、設問、反問、引用、反語、反覆。
（二）「情」、「景」關係區別
借景抒情、寓情於景、情景交融都是詩人把要表達的感情通過景物表達出來。「借景抒情」表達感情比較直接，讀完詩歌后的感受是見「情」不見「景 」；「寓情於景」、「情景交融」。表達感情時正面不著一字，讀完詩歌后的感受是見「景」不見「情」，但是仔細分析後卻發現詩人的感情全部寓於眼前的自然景色之中，一切景語皆情語。
（三）描寫的角度
常見的角度有：形、聲、色、態、味。「形」、「色」是視覺角度；「聲」是聽覺角度；「態」分為動態和靜態；「味」是觸覺角度。
答題舉例（06浦東新區模擬）回答1：同意。文章以「山格」為題，以擬人化的手法鋪寫了眾多山的不同性情，賦予其以人的靈性：
無論是南方的山靈秀不失狂野，還是北方的山健壯而不失嫵媚，抑或是西部的山尊嚴而沉默……總之，作者在對不同地域山的不同風格的描述中筆意縱橫，令人飽覽山之情味，行文大氣而穩重。回答2：同意。
首先，運用了大量擬人、比喻等修辭格，把山所表現出來的形態賦予豐富的人格性情；其次選材大氣，描摹了南方、北方、西部山的個性，給讀者以全面的感悟；最後又以山與人之關係昇華作結，拓展了思考空間：大氣盡顯其中矣。就上海高考而言，它的理念是為學生服務的，是為學生升入高校服務的，而不是站在學生的對立面、設立難題，為難學生，它會為學生提供了舞臺和機會，所出的題應該能夠解答，但必須是有道理、有準備、有基礎的。
祝您金榜題名，學習進步！
有沒有專門介紹初中語文課外閱讀答題技巧和套路之類的書？ 10
7樓：匿名使用者
快期末考試了……誰告訴我下語文寫作手法和重要內容的答題方法例如：這段用1、這段文字中有*修辭，生動/形象/幽默……地描寫了*/抒發了*情感，
8樓：匿名使用者
建議多去書店看看。 那裡，或許可以買的到。 閱讀，是有技巧的，首先，看問題是什麼，然後讀文章，文章中就有答案，有時直接可以用，但有時要學會轉化，把文章中的話變成自己的。
最後再通讀文章，檢查。 還需要記住那些理論知識，答題時候用。
初三語文議**都怎麼答，答題的套路是什麼
9樓：匿名使用者
一：開頭點題
二：是什麼（提出論點）
三：為什麼（論點的原因）
四：怎麼樣（解決問題）
五：結尾總結
初中語文各種閱讀答題格式,初中語文閱讀答題格式
記敘文閱讀的考點 常見考試型別 1.總體感知,歸納主題 2.理清層次,把握結構 3.辨明特色,分析手法 4.品味語句,理解含義 5.推敲詞語,解析詞義 6.依據原文,拓展發揮 一 記敘的六要素 時間 地點 人物 事件的起因 經過和結果。注意記敘的人稱 1第一人稱 真實可信 2第二人稱 親切自然 3第...
高中語文和初中語文哪個好教，初中語文與高中語文教學的區別在哪裡？
從小學開始,語文數學抄英語就是一直都bai在學習的,我們du真的能學好嗎,很多同學在 zhi學習的時候都很迷茫 dao,怎麼才可以把初中語文學習的更好呢?學習對於孩子們來說真的這麼困難,讓孩子們都望而卻步嗎?一 基礎默寫,不能除出錯 語文考試中雖然默寫佔比不大,但是往往1分就會在考試中失利,老師說1...
語文閱讀題答題技巧,初中語文閱讀題答題技巧
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