1樓：萌小柒
原句表達的是肯定，表示已經發生，已經確定的意思
改句表達的是懷疑，是對否定的肯定
2樓：侯金玲
這兩句話的意思節然不同。
我以為它真是"畏罪潛逃"了.這句話採用了哪種修辭手法?有怎樣的表達效果?
3樓：我是龍的傳人
我以為它真是"畏罪潛逃"了.這句話採用了擬人的修辭手法。
效果：本句話出自鄭振鐸的《貓》，"畏罪潛逃"一詞將貓人格化 ，賦予它以人的動作，形象生動，讓人更容易理解，更具幽默感。也表達了我的看以為然的心理，與下文寫我的自責形成鮮明的對比。
簡介擬人：
擬人修辭方法，就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子（就像童話裡的動物、植物能說話，能大笑）。語言生動形象，易於讀者理解 語言風趣幽默
4樓：我是老司機任性
它是用來代表動物，用無罪潛逃來形容一個動物，是用了擬人的手法；這樣的手法形象生動，讓人更容易理解，更具幽默感。
擬人修辭方法，就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子（就像童話裡的動物、植物能說話，能大笑）。
5樓：崑崙雪未消
擬人手法 ， 效果： 語言生動形象，易於讀者理解 語言風趣幽默
「我以為它真是『畏罪潛逃』了」這句話採用的修辭手法和表達效果如何？
6樓：我是龍的傳人
我以為它真是"畏罪潛逃"了.這句話採用了擬人的修辭手法。
效果：本句話出自鄭振鐸的《貓》，"畏罪潛逃"一詞將貓人格化 ，賦予它以人的動作，形象生動，讓人更容易理解，更具幽默感。也表達了我的看以為然的心理，與下文寫我的自責形成鮮明的對比。
簡介擬人：
擬人修辭方法，就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子（就像童話裡的動物、植物能說話，能大笑）。語言生動形象，易於讀者理解 語言風趣幽默
7樓：風華
你好，我覺得這句話的表達是擬人，是它更生動。誠心為您解答，希望不吝採納。
我以為它真是「畏罪潛逃」了用了什麼修辭,有怎樣的表達效果
8樓：20121117蓮花
運用擬人，生動形象的體現」我「認為的貓的反應。
想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是針，刺我良心的針：說說修辭方法和作用）
9樓：№七堇の青衣
比喻將我的暴怒、我的虐待比作刺我良心的針
更加生動形象的表現出「我」的羞愧和悔恨
這條說說有語病嗎？應該如何修改？ :我自詡成熟 我以為我在各方面的價值觀都與人不同 我以為我對世 20
10樓：匿名使用者
最後加一句，我只是個人，即襯托出現實社會的殘酷黑暗和失望，又表達自己有著改變世俗的決心 ，但無力去做出行動
11樓：我很愛小鴿
我覺得最好改一點，你說呢？
:我自詡成熟
我以為我在各個專
方面的價值觀都與屬別人不同
忘了很多人都比我努力，奮身獨步
我終於明白
自嘲自諷
我不特別
我也不成熟。
12樓：殉水的魚
:我自詡成熟
我以為我在各方面的價值觀都與人不同，對世俗投以白眼卻又與其同流合汙我可以站在某方面的制高點對別人進行指導
卻忘了自己平時那麼容易暴躁
忘了很多人都比我努力
自嘲自諷
我不特別
我也不成熟。
少年手裡拿的,不正是我白天看見到的木雕像墩嗎?(把「?」改「○」句子意思不變
13樓：風車轉快樂在
少年手裡拿的正是我白天看見到的木雕像墩。
經典的說說句子
14樓：無語翹楚
1、一個人久了，連喜歡一個人都需要勇氣。
2、明天
15樓：韶關東華禪寺
1. 人來到世間本身沒有任何
意義，它的意義就在於你如何使用它，支配它，你賦予它什麼意義，它便有什麼意義。
2. 做人首先要明白何為生活，為何要生要活，其次是如何生活，最終才會幸福地生活。生活不僅是柴米油鹽、兒女恩愛，更是學習、成長、奉獻、昇華、完善與超越自己的過程。
只有為生命全心全意地活著，臨終才會對生命毫無眷戀。來時不知從何處來，但我們有權力也有能力知道臨終將往何處去。
3. 什麼是愛？愛就是把自己全部奉獻出來，這才叫愛。
但是我們都愛錯了，都打著愛的幌子，不斷向對方索取。事實上，只要你是個索取者，就永遠不會滿足。當你索取不到的時候，必將煩惱和痛苦。
4. 有一種人，十件事你為他做了九件，一件沒做到，他就否定你，怨你一生；有一種人，你只為他做了一件事，他也永遠感激你；有一種人，需要你時，什麼好話都會說，不需要你時，什麼壞話都敢講。只有善於感恩的人，才會擁有一切善果。
5. 一個不信他人、不信社會的人，其心是極端的，其人是孤獨的。人離不開社會，更離不開朋友。
6. 有能力，不付出，是不會有成就的；沒能力，肯付出，也會有收穫。沒有成功，不是我們的能力不夠，而是我們的責任心不夠。
7. 總認為自己不行，這個不行，那個不行，你就真的不行。
8. 領導者不僅要會做事，更要會做人。會做事者被人領導，會做人者領導人。想做領導嗎？先學會做人。
9. 貪財的人永遠貧窮，貪貴的人永遠奴顏。唯有知足、放下、感恩，才會擁有圓滿的人生。
10. 為什麼大家做錯了事，總會找理由推託呢？因為心量太小了，不敢承擔。
實際上只要做事就會有錯，不做事就不會有錯；只要開口說話，就有說錯話的時候；只要吃飯，就會有咬到沙子的時候。你只要坦蕩蕩地把心放平就行了。不同的是，有的人犯了錯誤會承認，所以不會出現第二次、第三次；有的人不願意承認，所以就一直錯下去。
——東華禪寺方丈萬行大和尚
本文**均由東華禪寺拍攝
16樓：匿名使用者
不要跟三觀不一致的人爭執
不要向不關心你的人訴苦
更不要討好不喜歡自己的人
畢竟這輩子很短
怎麼開心怎麼來
餘生很貴 請別浪費
如同一首詩說過的，世界是一個巨大的馬戲場，熱鬧喧囂又光怪陸離。我們熱忱的渴望無限美好的未來。卻總於狂歡後的孤獨中醒來。
我們抱著有限的溫存，和無限的心酸，這，就是我們美好又殘酷的世界。
我們總是在跨越新年的時候許下最美好的願望，彷彿這一刻說的，將來都會實現。無論過去多麼不堪和難過，一切都會好起來的。可我們其實都知道，並不是所有事都會如願。
這就是我們。充滿希望卻又殘酷無比的世界。
我們手忙腳亂的應對著這個紛繁複雜的世界。遊走在崩潰的邊緣，卻還是要努力剋制情緒，不動聲色。可有時候，將我們堅硬的心擊碎的永遠是那些最微不足道的小事。
生活就這樣，讓我們在一次次跌跌撞撞中。悄然長大。
17樓：施妄者
縱使我柔腸寸斷也抵不過她一聲輕喚
18樓：何之荷
如期而至
胡秉言世界是多麼美麗
再美我們都不能走回去
往後的餘生是我們自己的
我們要把它呀擁有給自己
不想要的讓它通通離去
想要的都能到我們懷裡
小幸福小愉悅都不期而遇
願所有美好都如期而至
比較下列兩組句子的表達效果有何不同急給好評
第一個句子用了 擬人和比喻的修辭手法,表達更加生動有趣。第二個句子專只用了描寫和屬比喻,比起第一個句子來就顯得平淡無奇了 希望能幫到你 比較下面兩組句子表達效果有什麼不同 第一組 給人印象深 第二組 簡練 第一個是並列,第二個是遞進 體會下列句子表達效果上有何不同 第一個比第二個生動。我覺得不同就在...
遊園不值詩的前兩句所表達的感情有何不同
前兩句是失落，因為特地來到了這裡，主人不在，門也就開不了了。後兩句是欣喜，因為沒有白來，至少看到了一絲春色 詩人去拜訪的應該是一位資深的隱居的文人墨客，但不曾想被拒之門外了，思之良久，最後就以文人的方式在牆上留下自己的拙見，以盼主人對其理解和同意。這首詩寫的是一個歲數大的男人看上一個年輕的女子，然後...
下列句子所用的修辭手法和此句的表達效果！快快快！今晚馬上要的
1.比喻 把雨霧中的灕江比作艨朧詩，把遠處江中隱約可見的小舟比作破折號，形象地寫出了小舟的形態，生動別緻，富有詩情畫意 2.比喻 把被笑聲驚飛的水鳥比作一串黑色省略號，形象地寫出了水鳥漸飛漸遠的身影，生動別緻，富有詩情畫意。3.擬人 賦予雨霧灕江以人的情態，挑逗 一詞寫出了雨霧灕江的可愛，生動形象。...