1樓：匿名使用者
應該取消文理分科，不論從人的發展來講還是生物學角度來講，文理都學對人都是有益的。學累了數理化，可以學學政史地休息一下，左右腦交替使用，就是在休息，而只用半腦思考問題人是很容易疲倦的，而且使左右腦發展不平衡。再者人的大腦開發潛力是很大的，不是文理分科就能使學生學的更好，就能使學生減負，而是提高學習效率是最重要的。
現在右腦的開發已經在幼兒教育中實踐，人的大腦如果能將總能力的十分之一開發出來，人就可以毫不費力的學會40種語言。
2樓：匿名使用者
那都是看國家怎麼改革
3樓：豐山蘭堯越
應該的觀點
論據文理科帶來的弊端，比如是侷限於某一科不能得到充分發展，個人能力得不到有限的發揮，比如說，有些人的文科方面不特長，理科不特長，但是其他方面是很棒的，這樣就會對於文科理科方面不好的同學得不到保障，而且是依靠文理來排名優秀，哪個文科分數高，哪個最好，哪個理科分數低哪個不好，這不是叫會打漁的漁夫去做老師，評哪個漁夫是好老師的道理一樣嗎？所以我贊成應該取消。
4樓：寇才英利馳
個人認為不分科實在是對當代青少年腦力心力乃至能力的極大摧殘。首先，正如廣大同學所反映：9門課程怎樣保持齊頭並進？
其次，這個改變太大了！有那麼幾屆的人受不了，就會造成無法正常發揮。在者，老師和學校家長方面，知道有多少人要為此付出？
更多？為什麼要把一個好的制度推向深淵呢？
高中文理分科取消了麼
5樓：遇淑蘭谷環
我比較喜歡文理分科啊~如果不分科，學的東西太多了，一下子消化不了，而且學了要考試
考試成績不理想，就沒有學習動力了啊~
6樓：佔衍湛盼芙
你好，我是江蘇考生。江蘇在2023年前不改革,自2023年江蘇高考文理科選修科目加各加一門。但並未取消
高中取消文理分科好不好
7樓：人蔘果的果
高中文理分不分科，這個問題至少可以看作是教改的一項重要內容，當前也成為了一個熱門話題，對此，我的看法是「高中文理不應該分科」。所謂文理分科，基本上就是指大概在高二階段，將學生人為劃分為「主學人文科學」的「文科生」與「主學自然科學」的「
8樓：瓜子臉女霸王
我是浙江高改第二屆小白鼠，首先文理不分高一是真的累，一考試考九門。後面才慢慢變好。英語和副科能在四月和十一月能考兩次。
副科用的是等級賦分就是考到最高的一檔分數線就是滿分。對學霸非常有利。我感覺應為選了自己教擅長的學業上壓力比較輕。
但兩次考試基本等於加六月的語文數學就是要考三次高考。對個人心裡壓力挺大的。許多人說不分科會導致物化人才斷層，我是覺得真正想往這方面發展的也還是會選純理科。
(辯論賽)高中應不應該取消文理分科?
9樓：粉紅葉兒
個人贊成不取消。理由：在未取消文理分科的現狀下，高中生的學業壓力已經內很大了，基本
容沒有完整的雙休，沒有完整的寒暑假，晚上自習上好幾節，即使在這樣緊密的安排中還是很多人覺得學習時間不夠，覺得沒有足夠的精力學好每一門功課，文理分科尚且如此，如果文理不分，學生將會面臨除語數外以外的雙倍課程壓力，學習時間不變，內容卻加倍增多，這無疑會增加學生和老師雙方的壓力。最後，俗話說術業有專攻，高中學習是為大學打基礎，大學中專業分科十分詳細，所以高中分了文理會為大學更好的選擇專業和進行專業學習有很大的好處的。
10樓：匿名使用者
應該，對於現代化人才應該全面發展
11樓：匿名使用者
我們要一分為二的看問題
高中文理分科如何選擇，高中文理分科如何選擇
首先，要考慮自身的實際情況，是否有嚴重偏科,假如是的話，請毫不猶豫的選專好的那一屬科.然後，假如理科和文科差不多，那就要看平時上課的興趣與做作業時的想法，看看興趣偏向哪一門，就選擇.假如沒有明顯的興趣差異，而且成績不是特別落後，那我推薦你選理科，理科考到高分比較容易，多做題，多奮鬥，會有理想的分數 ...
你支援取消高中文理分科嗎
我覺得不要，但是我希望是選文科的歷史政治都要考，選理科的化學物理都要考，這樣文科理科分數才可以公平點。不然，就像物理，每次都比化學分數低，搞什麼加分減分，還要看考在平均分左右才可以加得多，考得高或者考得低的加的少，這算什麼！加到後來還不是選化學的比較划算！連我們老師都說，在考試時的確是選化學的比選物...
文理分科如何選擇，高中文理分科如何選擇
解答 建議選文。涉及到文理分科的問題，還請您謹記選科問題的原則 第一看興趣，第二看成績。分析 文科重在記憶，追求的是寬度 理科重在理解，追求的是深度。總體而言，文科入門容易但難得高分，理科入門雖難，但只要學透了，顛來倒去那幾種題型，考試易得高分。除此以外，還得看學生的主要興趣及優勢所在。如果文理並不...