1樓：蝶櫻夢鸞
為我喝彩
五年級記敘文574字
大雁學會了在空中飛翔,它為自已喝彩;海鷗學會了在大海上飛翔,它為自已喝彩;馬駒學會了在草地上歡樂地奔跑,它為自已喝彩.而我,學會了擁有積極向上的精神，我要為自己喝彩.
事情是這樣的：一年一度的藝術的節到了，作為四年級小學生的我興奮不已。為什麼呢？
原來，藝術節中也包括了我的特長：剪紙。因此，我便報名參加了比賽。
為此，我的心慢慢地鬆懈了下來，心想：我那麼厲害，老師也常常表楊我，一定能拿個好名次！
可老天卻與我開了一個大玩笑。比賽當天，在眾多選手中，我落選了！成績公佈的那晚，我大哭了一場，發誓：
以後再也不驕傲自大了！明年定要拿第一名回來，拿不回來，明年的明年要拿回來！
隨後，我一有空閒，便上網或到新華書店查詢關於剪紙的圖案。類別等資料。花上許多時間瞭解它們。如今，一到我家，就可以看見一大堆關於剪紙的資料
記得一次，我上完興趣班，便以「光速」衝到了家中，開啟了電腦，快速地敲打著鍵盤，過了大約半個小時，媽媽在櫥房喊道：「小斐，快過來吃飯了！」可我還坐在著電腦前「工作」著，早早就把她的話「扔」到了腦後，仍然忘我地「工作」著。
直到媽媽大罵道：「吃飯了」不吃，晚飯也不要吃了！我才依依不捨地離開。
比賽那天，我自信滿滿地來到比賽場地，經過一層又一層的篩選，我在眾多選手中脫穎而出，終於得到了第一名！我高興地從地上蹦了起來！
「為自己唱喝彩！耶！」
2樓：匿名使用者
為我喝彩
今天早晨,陽光透過窗子映在我的臉上.開啟窗子,天空是那麼明朗,空氣是那麼清鮮,小鳥清脆的歌聲不時地響起,小樹搖著那翠綠色的葉片,發出「沙沙」聲,彷彿在給清晨演奏著一曲輕快的小調.我參加了「第十九屆福建省青少年科技創新大賽」,獲得了決賽資格.
到了決賽場地,我不由地「哇」了一聲,發明什麼的都有：「多功能摺尺」、「垂直綠化模型」、「防焦鐵鍋」等等,連機器人都有了,我開始擔心我的作品能否獲獎.
開始答辯了,選手們一個接一個地上去.快輪到我了,我突然很緊張,心裡像揣著只小兔子一樣,「砰砰」直跳.可是,當我看見旁邊的學仕哥哥那泰然自若的樣子,又看看老師投來那鼓勵的目光,便慢慢平靜下來.
該我上臺了,我擺出了演示器材,開始講解,並流利地回答了記者提出的問題……
結果,我得了三等獎,我高興得一蹦三尺高.是啊,一個小學生能在眾多高手（包括初中生、高中生）的競爭中獲得三等獎,誰能不高興呢?
我為我喝彩!
《為我喝彩》這篇作文怎麼寫
3樓：匿名使用者
中國古代偉大的思想家老子說：「知人者智，自知者明。」在古希臘德爾斐阿波羅神廟入口處的一塊石頭上刻著「認識你自己」這句名言。
這些充滿睿智的箴言告訴我們，人的一生，認識自己最重要，也最困難。
「金無足赤，人無完人。」每個人都像是天空中的一顆星，無論是顯赫的，還是普通的，都能找到自己的位置。只要閃爍著，就有輝煌的機會。
我總認為自己是被上帝忽略的孩子：其貌不揚，大大咧咧，小肚雞腸，又不聰明，粗心大意……諸多缺點構成了一個極其平凡的我。
我沒有女生應有的矜持，卻有男生應有的熱情；我沒有女生的「多愁善感」，卻有男孩子的「不拘小節」──明天要考試，晚上還啃著蘋果聽**，白球鞋三天便面目全非，書本亂放，沒有規律……我沒有女孩子的「溫文而雅」，卻有男孩子的野，也因為我有男孩子的開朗，所以不會「為賦新詞強說愁」 ……
執著，是我的另一大閃光點。「不到長城非好漢」，有時，為了一道題，我與同學喋喋不休，最後灰頭灰腦地轉過身握著筆在紙上龍飛鳳舞地驗算。一次，我買了個改正帶，結果還不到一天就被同學給弄壞了，這可把我給氣壞了，與他大打出手。
中午回到家，我對著改正帶，左思右想地不甘心，決定修好它。於是，我費了九牛二虎之力把外殼劃開，一看裡面收帶斷了，我想到了用透明膠捲把斷頭粘起來，結果上演了一出「卡門」「悲劇」。這可把我給急壞了，手忙腳亂地亂弄一通，忽而又靜下來，用心觀察它的原有結構。
哈，終於讓我給發現了「破綻」 ──透明膠不行，它的兄弟雙面膠可就「當仁不讓」了。可是「巧婦難為無米之炊」 ──我沒有雙面膠。哎，為今之計，只有破釜沉舟，棄軍保帥了。
我把原有的收帶抽出來，再把剩餘的斷頭用原有裝置粘起來。終於，在我的旁敲側擊之下，改正帶又「重見天日」了。
這樣看來，我是一個奇蹟，世界上獨一無二的奇蹟，優點多多，光點亮亮，我為奇蹟而自豪，我為奇蹟而喝彩。
我為自己而驕傲，我為自己而喝彩。
4樓：諶舞況惜玉
為我喝彩
今天早晨，陽光透過窗子映在我的臉上。開啟窗子，天空是那麼明朗，空氣是那麼清鮮，小鳥清脆的歌聲不時地響起，小樹搖著那翠綠色的葉片，發出「沙沙」聲，彷彿在給清晨演奏著一曲輕快的小調。我參加了「第十九屆福建省青少年科技創新大賽」，獲得了決賽資格。
到了決賽場地，我不由地「哇」了一聲，發明什麼的都有：「多功能摺尺」、「垂直綠化模型」、「防焦鐵鍋」等等，連機器人都有了，我開始擔心我的作品能否獲獎。
開始答辯了，選手們一個接一個地上去。快輪到我了，我突然很緊張，心裡像揣著只小兔子一樣，「砰砰」直跳。可是，當我看見旁邊的學仕哥哥那泰然自若的樣子，又看看老師投來那鼓勵的目光，便慢慢平靜下來。
該我上臺了，我擺出了演示器材，開始講解，並流利地回答了記者提出的問題……
結果，我得了三等獎，我高興得一蹦三尺高。是啊，一個小學生能在眾多高手（包括初中生、高中生）的競爭中獲得三等獎，誰能不高興呢？
我為我喝彩！
為我喝彩作文怎樣寫
5樓：王殊潤
喝彩！這兩個字對誰都並不陌生，這嘹亮的喝彩聲已經傳遍了世界，像明媚的陽光照在金色的沙灘上，同時它也照亮了我前進的路。
喝彩！這兩個字對誰都並不陌生，這嘹亮的喝彩聲已經傳遍了世界，像明媚的陽光照在金色的沙灘上，同時它也照亮了我前進的路。
我是一個熱愛小動物的人，例如小貓小狗......
一天，我在樓下散步看見了一隻腳受了傷的小貓，我想把它帶回家去撫養隨便幫它治傷。我便帶了它回去可是日子一天天的過去小貓的傷還不見有好轉，我開始擔心起來。我定定的看著它的傷左思右想是我買的藥膏不夠好嗎？
還是它不適合在這種壞竟讓傷？後來我發現它這麼小療傷也是要個過程急是不行的......
功夫不負有心人半個月以後小貓的傷終於好了。每天我放學後小貓常常在家門口等著我，好象在感謝我把它的傷治好。這件事傳遍的全小區個個人都誇我是個熱愛動物的「小使者」。
朋友請為我喝彩吧！是你們的喝彩聲才使我堅強，是你們的喝彩聲才讓我有那麼大的勇氣是你們的喝彩聲......
為我喝彩450字作文怎麼寫
6樓：使用者名稱用
大雁學會了在空中飛翔,它為自已喝彩;海鷗學會了在大海上飛翔,它為自已喝彩;馬駒學會了在草地上歡樂地奔跑,它為自已喝彩.而我,學會了擁有積極向上的精神，我要為自己喝彩.
事情是這樣的：一年一度的藝術的節到了，作為四年級小學生的我興奮不已。為什麼呢？
原來，藝術節中也包括了我的特長：剪紙。因此，我便報名參加了比賽。
為此，我的心慢慢地鬆懈了下來，心想：我那麼厲害，老師也常常表楊我，一定能拿個好名次！
可老天卻與我開了一個大玩笑。比賽當天，在眾多選手中，我落選了！成績公佈的那晚，我大哭了一場，發誓：
以後再也不驕傲自大了！明年定要拿第一名回來，拿不回來，明年的明年要拿回來！
隨後，我一有空閒，便上網或到新華書店查詢關於剪紙的圖案。類別等資料。花上許多時間瞭解它們。如今，一到我家，就可以看見一大堆關於剪紙的資料
記得一次，我上完興趣班，便以「光速」衝到了家中，開啟了電腦，快速地敲打著鍵盤，過了大約半個小時，媽媽在櫥房喊道：「小斐，快過來吃飯了！」可我還坐在著電腦前「工作」著，早早就把她的話「扔」到了腦後，仍然忘我地「工作」著。
直到媽媽大罵道：「吃飯了」不吃，晚飯也不要吃了！我才依依不捨地離開。
比賽那天，我自信滿滿地來到比賽場地，經過一層又一層的篩選，我在眾多選手中脫穎而出，終於得到了第一名！我高興地從地上蹦了起來！
「為自己唱喝彩！耶！」
為我喝彩，這篇作文怎麼寫
為我喝彩 星期天上午，我看見小夥伴們自由自在地騎著自行車，我很羨慕。回到家裡對爸爸說 爸爸，我想學自行車。爸爸笑著說 好的 於是，我興致勃勃地推著剛買來的自行車，爸爸跟在後面，向公園走去。我們倆來到公園的一塊空地上，我騎上自行車，雙手緊握車把，兩腳踩著踏架，顯得十分緊張。爸爸在後面扶著貨架，對我說 ...
我為老師喝彩作文，我為老師喝彩 作文 500字
我為老師喝彩 作文 500字 我為老師喝彩。開啟童年的木匣，裡面有許許多多的裝飾品，老師您就是那閃閃發光的一顆。老師，是您教會了我 虛心竹有低頭葉 傲骨梅無仰面花 是您教會了我 海納百川。有容乃大 是您那麼悉心照料我們而不求回報。如果說，我是花兒，那老師就是襯托花兒的綠葉 如果說，我是月亮，那麼老師...
作文為自己喝彩，作文為自己喝彩
當今的社會就是這樣,一不小心,你就會失敗.但是別忘了 當你被淘汰出局時,請留點掌聲給自己,為自己喝彩 也許,你想成為太陽,可你卻只是一顆星辰 也許,你想成為大樹,可你卻只是一顆小草 也許,你想成為偉人,可你卻只有平凡.於是,你有些絕望.人們都是這樣,成功時為自己喝彩,失敗時就失去信心,心中多了幾份傷...