如何建設團體心理沙盤室如何建設一個團體心理沙盤室

2021-03-04 00:35:52 字數 5585 閱讀 2453

1樓:京師博仁

心理沙盤裝置(又稱心理箱庭),是各學校、機構開展心理健康工作的標準化配置,目前廣泛應用於心理健康教育、心理諮詢、心理**等領域;

團體沙盤室的一般建設,它的面積一般來說,團體沙盤遊戲室的面積要比個體沙盤遊戲室大,因為團體沙盤遊戲室除了擺放沙箱、沙架和沙具之外,還需要擺放可以活動的桌椅以方便團體活動的進行。團體沙盤遊戲室的佈置。同個體沙盤遊戲室一樣,團體沙盤遊戲室的內部佈置要能營造溫馨、輕鬆、舒適的氛圍。

這需要對房間的背景牆、燈光等加以裝飾,背景牆可以懸掛裝飾畫,也可以張貼之前團體沙盤活動的**;房間的燈光不要太強,也不要太暗,因為團體沙盤遊戲室的空間面積要大,所以光線的強度能讓成員們的視線清楚即可。……

京師博仁提供團體心理沙盤室建設流程和方案,提供諮詢室建設一站式服務;京師博仁的心理沙盤由沙具、沙箱、海沙、陳列架4大部分組成,從選材到設計到配比均由張日升教授指導完成,保證了心理沙盤的專業性、實用性,同時被北京師範大學張日升箱庭**研究推廣應用中心指定為心理沙盤唯|一推廣機構。

2樓:三顧生涯教育科技

心理沙盤室建設所需產品有:心理沙盤,心理掛圖,盆栽,個體沙發茶几!詳情內容

3樓:靈心心理工作室

心理沙盤室是每個心理諮詢中心常見的功能室,在建設過程中需要注意顏色搭配與產品配置!

設計一個能促進團體凝聚力的心理沙盤遊戲主題。

4樓:小咖哩甜不辣

1.擺放玩具的順序一定要隨機的方式產生,這個可以根據各個地方不同的特點進行,要使得每個人在參加之前是平等的,不是特定的順序。比如划拳,抽籤等。

2.每個人每輪只能做一個動作,這個動作包括放一個玩具,動一次沙子,比如挖一條河,挖一個港灣等。如果是同類的玩具或者是密切相關的一系列玩具,有時候可以用多個,比如一隻老母雞帶著一群小雞,這是都可以把它們放上,算一個動作。

3.在製作過程中,成員之間不需要各種方式的交流,不要用各種方式向他人表達自己的意圖。

4.不得將他人或自己的已經擺放的玩具拿走,但是可以移動他人的玩具,移動一次算一個動作。

5.製作結束前,最後一個人有權利對作品進行最後的修飾,但是也可以放棄。

6.時間和輪次沒有特殊規定,一般不要超過一次諮詢的時間,由諮詢師把握。

這些規則要在開始團體沙盤遊戲之前和參與者說明,等到家都明白後再開始製作。諮詢師就座的位置與個體沙盤遊戲大致一致,要記錄每一個人擺放的玩具,還需要觀察每個成員的表現,有時可以在討論時用。

心理沙盤遊戲室需要什麼裝置

5樓:匿名使用者

心理沙盤遊戲室以小學為案例:

1、小學心理健康素質中心之《辦公接待室》建設標準方案

辦公接待室是心理輔導老師日常辦公和接待來訪學生,預約登記,接聽心理****,整理和放置心理檔案或相關心理資料的場所,是學校心理輔導的接待站。

辦公接待室配置標準:

1、辦公桌椅;

2、沙發、茶几、空調;

3、檔案櫃、檔案書櫃、書架、雜誌架;

4、電腦、數碼相機、印表機、**;

5、心理掛圖;

6、《學校心理健康中心制度》;

7、心理學書籍、參考書、報紙雜誌;

8、學生資料檔案袋;

9、心理健康工作**;

10、學生心理檔案管理系統(小學版)。

2、小學心理健康素質中心之《個體諮詢室》建設標準方案

以建立可信、安全,受保護的心理諮詢環境為目的,為學生來訪者提供安全、柔和、溫馨的環境,提升諮詢效率。

個體諮詢室配置標準

1、舒適軟沙發;

2、圓形茶几;

3、飲水機;

4、錄音筆;

5、鐘錶;

6、心理掛圖;

7、音響;

8、書架;

9、心理健康測試。

3、小學心理健康素質中心之《個體箱庭(沙盤)室》建設標準方案

沙盤遊戲**,是通過讓來訪者通過對場景、沙具的擺放以及在這過程中的相互引導、交流,達到**目的的方法。沙盤遊戲**讓來訪者在「自由、安全、保護」的情況下實施,得到最大的**效果。沙盤遊戲**已成為國內外最熱門的**訓練方法之一。

北京沐思心田科技****方案,要三兒留散散散起舞三舞 ,方式

個體心理沙盤遊戲室配置標準:

1、沙具成列架;

2、個體沙盤;

3、沙盤架;

4、專業沙具;

5、天然海沙;

6、沙盤遊戲**管理軟體;

7、數碼相機;

8、心理掛圖。

4、小學心理健康素質中心之《學生心理測量室》建設標準方案

為學校建立心理檔案、進行心理危機預警、篩選等全方位的心理測評,為小學生的心理健康工作起到至關重要的測評管理與危機監控作用。

學生心理測量室配置標準:

1、心理測試軟體(小學版);

2、學生心理工作平臺(小學版);

3、電腦若干;

4、電腦桌和椅子若干;

5、心理測量室規章制度;

6、心理掛圖;

7、飲水機;

8、時鐘。

5、小學心理健康素質中心之《****室》建設標準方案

****是一個系統干預過程,比較適用於學校心理健康工作。利用**體驗的各種形式,在不斷地情緒體驗中達到**的目的。

****室配置標準:

1、反饋型**椅;

2、****系統;

3、電腦;

4、心理掛圖;

5、****室規章制度。

6、小學心理健康素質中心之《智慧情緒宣洩室》建設標準方案

為來訪者提供一個安全、受保護環境中,在即定的壓力指數下,以吶喊、擊打等為主題,使來訪者在情緒釋放過程中,有效地進行壓力水平監測,同時在宣洩過程中,給予智慧的宣洩輔導方案,從而有效消除來訪者焦慮、緊張、自卑等不良負面影響,引導來訪者積極、向上,進而幫助來訪者建立自信、找回自我。

智慧情緒宣洩室配置標準:

1、智慧吶喊宣洩儀;

2、智慧擊打宣洩儀;

3、心理掛圖;

4、時鐘;

5、宣洩室規章制度。

7、小學心理健康素質中心之《團體輔導室》建設標準方案

以團體的方式開展心理輔導活動、團體心理講座。

團體輔導室配置標準:

1、團體心理活動工具箱;

2、活動手冊;

3、團體管理軟體;

4、心理掛圖;

5、影像裝置;

6、電腦裝置;

7、團體小皮凳;

8、團體拼裝卓;

9、飲水機;

10、電教系統(包括投影儀、麥克風等);

11、團體輔導室規章制度。

8、小學心理健康素質中心之《身心反饋室》建設標準方案

為個體提供一個放鬆的環境,通過身心放鬆軟體的運用,瞭解個體的心理健康狀態,進行相應的調節。

身心反饋室配置要求:

1、身心反饋軟體系統;

2、身心反饋**倚;

3、音響;

4、投影儀;

5、電腦等;

6、心理掛圖;

7、身心反饋室規章制度。

9、小學心理健康素質中心之《**放鬆室》建設標準方案

在輕鬆、安靜的氛圍中,通過**放鬆來調節人體的緊張狀態,幫助來訪者放鬆心情、緩解疲勞,掌握自我減壓及自我放鬆的方法。

**放鬆室配置要求:

1、非反饋型**放鬆椅;

2、非反饋型**放鬆系統;

3、考前放鬆軟體;

4、**放鬆輔助工具;

5、心理掛圖;

6、**放鬆室規章制度。

10、小學心理健康素質中心之《學校心理健康中心形象牆》建設標準方案

在學校心理健康中心走廊或醒目位置設計形象牆,張貼心理健康中心名稱及簡介、諮詢師簡介、服務宗旨、服務物件、服務時間與大幅心理小知識、小方法等。北京沐思心田科技****提供全套方案!

學校心理健康形象牆配置要求:

1、根據學校具體情況設計大幅形象牆;

2、心理掛圖。

11、小學心理健康素質中心之《心理閱覽室》建設標準方案

為學生提供學習心理學知識與放鬆休息的場所,配置閱覽桌椅、書架,擺放各放心理書籍、心理諮詢中心宣傳手冊,便於來訪者與在校學生掌握心理學相關知識。

心理閱覽室配置要求:

1、心理書籍;

2、書架;

3、玻璃茶几;

4、舒適軟沙發;

5、飲水機;

6、心理掛圖;

7、心理影視資料。

6樓:匿名使用者

心理沙盤室怎麼設計?需要哪些裝置?專業的裝置心理沙盤室配置的裝置有很多。

例如:實木個體心理沙盤(包含沙盤架,沙具,沙盤等),實木團體心理沙盤,心理掛圖等等。

輔助裝置盆栽,電腦,電腦桌椅,個體諮詢沙發等等。

學校心理諮詢室建設,包括沙盤遊戲室、宣洩室、**放鬆室,求建設方案參考一下。

7樓:展_爍

建議你弄個諮詢室就行,你說的那些其實都沒大有用處~

就算你弄好了,等用的時候你會發現,其實都沒多大用處......

8樓:心理專屬裝置

心理諮詢室如

來何建設?以及其作用在什自麼地方?我們要以正確的眼光去看待問題、分析問題:

如何建設?建設方案很多,根據單位所需,選擇精裝、簡易裝修。以其場地大小、方位進行有效的規劃、佈置。

其造價,按照單位預算,達到相應的標準。無論是精裝,還是簡裝,都能打造溫馨、愉悅的心靈空間。有實力的單位,一次性裝修佈置及裝置到位,及早投入使用,並有心理老師專管,其單位的心理諮詢、預防、成效都非常顯著。

經濟薄弱的單位,可以選擇簡裝,從裝修佈置及裝置選型中,可以節約成本,達到重視心理、對單位團體的心理健康,提供便利、有效的場所。(有個別單位,每年按照預算,增添、完善心理室各功能室器材裝置,這也是一種有效途徑。)

其作用:心理室的建設,第一,屬於學校一硬體建設專案,必不可少。第二,裝置及老師配套,逐步完善。

第三,心理諮詢、培訓課程必須落到實處,切記不要以應付檢查,等同虛設。正視心理文化的重要內涵。

廣州碩瑞給予全國各地單位提供專業規劃設計及專屬產品,一站服務。

攜手創心牌——心靈更精彩!

9樓:夢現實無奈

認同上面這位朋友的copy看法,不過也得看你們是什麼學校,小學、初中、高中還是大學啊。如果是小學的話,宣洩室和**放鬆室就沒有必要建立了,如果是高中和大學的話,宣洩室到有必要建設的,現在初高中學生暴力鬥毆的事件也不少。有了宣洩室,加上學校裡開展一些心理健康教育、宣傳和心理諮詢師的引導,或多或少會有一點效果的。

關於方案嘛,我覺得你還是找一個專業的機構諮詢一下吧。針對實際情況做出的方案才是最適合的。去年年底我們學校也建了諮詢室,當時是找的京師博仁(北京)資訊科技****做的,他們在北師大里面,挺專業的,而且收費也不算高,你可以先去了解一下。

嘿嘿,給我加點分唄,打字還挺累的。

學校要建設一個心理諮詢室專案,都需要哪些裝置那?

10樓:

根據學校的實際情況,條件好點的。配備專業的催眠躺椅,接待桌椅,沙發,花草園藝盆景,宣洩室,宣洩人偶,閱覽室,相關書籍,沙盤室,沙盤用具,測試室以及測試用具。

如果條件有限,那麼根據自身能力配備。

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