1樓:聿之
1、通讀全文,說說文章圍繞「綠色塑料」說明了什麼內容。
說明了研製綠色塑料的原因、綠色塑料的特點及種類
2、文中劃線句子運用了舉例子的說明方法,作用是
用具體事實說明「白色汙染」難以**(後果十分嚴重)。
3、閱讀第②段文字,根據自己的理解,給「綠色塑料」下一個定義。
綠色塑料是指在一定期限內具有與普通塑料製品同樣的功效,而在完成功效後,能夠自行降解和再利用,不會汙染環境的塑料。
4、仔細閱讀第⑤、⑥段文字,說說「天然高分子型塑料」和「微生物高分子型塑料」有什麼異同。
相同:最終都分解成二氧化碳和水,不會汙染環境。
不同:天然高分子型塑料是利用纖維素、木質素等天然物質,用化學方法制成的塑料。微生
物高分子型塑料,是由一種叫真核產礆性細菌先在葡萄糖溶液中生產出生化聚酯,再經
進一步加工生產出的生物塑料。微生物高分子型塑料還可用做肥料迴歸大自然。
5、請你結合本文有關知識,向一位正在使用普通塑料袋的人宣傳「綠色」塑料袋的特點及使用意義,提高人們的環保意識。
答題要點:使用普通塑料袋的危害;「綠色」塑料袋的特點;使用「綠色」塑料袋的意義;語言表達簡明、連貫、得體。
2樓:c對你無語
1.通讀全文,說說文章圍繞「綠色塑料」說明了什麼內容2.文中劃線句子運用了舉例子的說明方法,作用是什麼?
3.閱讀第②段文字,根據自己的理解,給「綠色塑料」下一個定義4.仔細閱讀第⑤⑥段文字,說說「天然高分子型塑料」和「微生物高分子型塑料」有何異同
5.請你結合本文有關知識,向一位正在使用普通塑料袋的人宣傳「綠色」塑料袋的特點及使用意義,提高人們的環保意識。
1.說明了研製綠色塑料的原因、綠色塑料的特點及種類。 2.用具體事實說明「白色汙染」難以**(後果十分嚴重)。 3.綠色塑料是指在一定期限內具有與普通塑料製品同樣的功效,而在完成功效後,能夠自行降解和再利用,不會汙染環境的塑料。
4.相同:最終都分解成二氧化碳和水,不會汙染環境不同:天然高分子型塑料是利用纖維素、木質素等天然物質,用化學方法制成的塑料。
微生物高分子型塑料,是由一種叫真核產鹼性細菌先在葡萄糖溶液中生產出生化聚酯,再經進一步加工生產出的生物塑料。微生物高分子型塑料還可用做肥料迴歸大自然。 5.答題要點:
使用普通塑料袋的危害;「綠色」塑料袋的特點;使用「綠色」塑料袋的意義;語言表達簡明、連貫、得體。
3樓:匿名使用者
1、說明了研製綠色塑料的原因、綠色塑料的特點及種類。
2、用具體事實說明「白色汙染」難以**(後果十分嚴重)。
3、綠色塑料是指在一定期限內具有與普通塑料製品同樣的功效,而在完成功效後,能夠自行降解和再利用,不會汙染環境的塑料。
4、相同:最終都分解成二氧化碳和水,不會汙染環境。不同:
天然高分子型塑料是利用纖維素、木質素等天然物質,用化學方法制成的塑料。微生物高分子型塑料,是由一種叫真核產鹼性細菌先在葡萄糖溶液中生產出生化聚酯,再經進一步加工生產出的生物塑料。微生物高分子型塑料還可用做肥料迴歸大自然。
5、答題要點:使用普通塑料袋的危害;「綠色」塑料袋的特點;使用「綠色」塑料袋的意義;語言表達簡明、連貫、得體。
帆閱讀答案,《怯懦》閱讀答案
1.閱讀全詩,你覺得帆在遠方尋求什麼?把什麼遺棄在故鄉?答 尋求自由,光明和理想,是精神上的幸福 遺棄的是生活上的安逸,是物質上的幸福。2.波濤在洶湧 海風在呼嘯,桅杆弓起了腰在軋軋作響.展現了怎樣的畫面?答 在惡劣的環境中,帆在為追求的理想拼搏 努力,在困境面前沒有退縮,沒有畏懼。3.詩歌中 故鄉...
閱讀《忽略》答案忽略閱讀答案
母親認為瓜苗過幾天會死的,孩子則認為瓜苗會長成大苗,會結出西瓜的。a 母親搖了搖頭,轉身就到廚房去了 b.拔了,這有什麼哭的 c.母親看了看分數,笑道 不錯呀,真厲害,得了滿分。表現了孩子堅定的信心,透出惹人喜愛的稚氣。老師驚訝他的想法,給了滿分。她們的區別在於為何對待孩子的想法。表現了孩子失望的心...
冬雪閱讀答案《看戲》閱讀答案。
1.表達出作者對雪的無比喜愛,以及對雪純潔的體現。2.2 5段的第二句話。每段均是 3.雪似乎成了這時的主角,無數雪粒細細的 密密的 柔柔的,似天女散花般飄然而下,又似頑皮的小精靈在茫茫的宇宙間漫天飛舞。用排比手法寫出雪的細 密 柔,又用比喻寫出雪景之美,如仙女又如精靈,似乎雪花是有靈性的,輕柔美麗...