1樓:人頭狗
我的朋友500字作文
朋友,是每一個人生命裡不可缺少的一部分,他可以幫你分擔你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友,廣交益友不交損友,我就交了一個令我哭笑不得的好友。
他,是班中活躍的一份子,每次班級裡發生了什麼事一般都少不了他每次都可憐巴巴的挨批,這可不怨天不怨地,只怨他自己,這又有什麼辦法呢?比如說有一次被我們親愛的數學老師「提」到黑板上面「板」思過去了,因為是最後一節課又是個週五,我這位親愛的朋友又忍不住活躍起來了,跟犯了多動症似的,身體搖晃著嘴裡還時不時嘟囔幾聲。這不老師煩了把他請到了講臺,他大約一米六左右,一副小眼鏡架在他的鼻子上,兩隻眼睛睜得斗大生怕別人看不見。
他在我們看來可能就是一個厚臉皮別人怎麼說都不聽的人。唯有老師的小棍才能震得住他。真是天不怕,地不怕,就是怕老師的竹小棍。
但是平時大大咧咧的他也有沉默寡言的時候,但是機率很校
有時候他真的很煩人,比如上政治課的時候他更活躍了老是擾亂課堂紀律。老師叫寫個東西他就抓耳撓腮,等把老師惹急了他立刻就閉嘴了,不等老師把某道題的答案說出來他又開始叨叨了,嘴裡閒不住的問:老師,選a還是選b,哦選a吧,哎肯定的。
聽我的沒錯的!嘴巴里反覆的這樣叨叨。他可真不閒煩吶!
他還有一個眾所周知的事:好吃!號稱我們班裡的「大胃王」。
事件簡直太多了,比如我們學校食堂一般都會有炸饅頭一下課他總是第一個衝出去,喊著口號令全班哭笑不得!還有是比如說班裡有那個同學沒來有一盒剩下的飯,他不等老師說自己全包了。老師有時候吃不了那麼多的盒飯就分給他一半,這還不算什麼當時中午時我們班的米飯不夠了,就拿來了饅頭當時他已經吃完了一個了又二話沒說上去抓了三個饅頭兩個抓在手上,另一個咬在口中,哎呀,那個樣子!
簡直比喻成餓狼撲食再恰當不過了。
他的「大胃王」稱號來歷還有一個就是在補習班補習時每次上著課他總會大喊:「老師,我餓了,餓死我了,老師我今天早上沒吃飯。」每當看見有巧克力的同學他都會冥思苦想的想著怎樣才能吃到。
老師如果知道他餓了就會給他一些麵包或者是餅乾吃,這不這「大胃王」的稱號可真是名不虛傳啊!
這個朋友,身上的特點有許多,是一個可愛而又不失天真的人。
2樓:匿名使用者
作文跟**有關係嗎?
高中作文。 我的朋友
3樓:匿名使用者
大眼睛,像二顆水靈的葡萄,像是任何蛛絲馬跡、風吹草動都逃不過她的雙眼。她的鼻子小小的,但非常靈敏。她的嘴脣紅紅的,嘴巴小小的。
她的耳朵雖然小小的,但是她上課聽講很仔細。她的頭髮烏黑烏黑的,扎著長長的馬尾辮。她個子矮矮的、瘦瘦的。
她喜歡唱歌、看書。
她是一個心靈手巧的人。有一次,美術老師教我們做扇子,她教了二種方法。同學們都順利地做完了第一把扇子,可第二把他們都不會做,無論他們怎麼折、怎麼粘,扇子還是做不出來。
這時,我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術書,想了想,她把一張折過的紙放進材料袋中,又換了一張紙,我看見她把紙按第一種方法折,我心想:她這不是在浪費材料嗎?可我這才發現,她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之後她用線把紙綁起來,用膠水把紙的其中一個開頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來,最後將筷子粘在紙的另一個開口,這樣扇子就做成了。
我也馬上做了一把,同學們見了,紛紛向李明請教,她卻指了指美術書,讓同學們看美術書。同學們也做出了第二把扇子。
4樓:小
【第一篇】:我的朋友友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進;友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我帶來歡樂。朋友,他使我遠離冷漠、虛假。
朋友他給我無數的信心和快樂。 他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白淨的**,他就是我的好朋友——業發,我和業發認識已經有一年多了,他給我帶來歡樂,帶來…… 業發,他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好,是學生們的榜樣。
因為他,我得更努力的學習,因為我們的目標相同,都是奪取全年級第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來說,我奪取的第一比他多點)。如果他沒考好,他肯定會經驗,努力學習,改進自己的不足之處,使自己更優秀。
他從來不會因為的一次失敗而放棄,相反,他會找出原因,更加努力的學習,我不得不也加把勁,努力學習。記得有一次,我和他說:「業發,我們要考同一所高中,到高中的學校我們繼續競爭,好嗎?
」他說:「好啊!」看樣子,我們的戰爭是很難停止的,相反戰爭會越來越激烈。
但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學習上,我有不懂的地方,我會去問他,他也很樂意,他會詳細的和我講解,他有不懂的題,我也會講給他聽。因為有和業發競爭的壓力,我越來越堅強,我要把壓力變為動力,越來越努力的學習,努力的去和業發爭第一。有時我沒有考好,他會鼓勵我,要我努力,和他繼續競爭。
有了業發的鼓勵,加上我自己的不服輸的性格,我又和業發開始競爭了,這就是業發給我帶來的學習動力,在這,我要好好的對業發說:「謝謝你!我一定會奉陪到底!
」 業發,為什麼會給我帶來歡樂呢?因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時,沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩,打球。
這時,我也會叫上幾個好朋友來,一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣,業發他們、我和我的朋友們既鍛鍊了身體也玩得開心。
因為我們是同學,我們在一起總是很談得來,可以談學習、談理想……這些都是業發給我帶來的歡樂。【第二篇】:哦,我的朋友.
時間老人真不客氣,轉眼應經到了六年級的第二學期,這些日子,我們有歡笑,也有苦悶。在大家不開心的時候,又互相解悶,安慰,我們感情越來越深了…… 第一學期期中考試時,雖然總的成績還可以,但是我的英語考試成績不怎麼理想,所以整天愁眉苦臉,那時,我的兩個好朋友也跟著我難過起來。突然有一天,她們說要為我補課!
幫我把英語成績提高,和我一起補課的還有小強,由荃兒為我們補課,時間是在每天放學以後。 因為那時候是日短夜長,很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學校,在學校裡也必須馬上完成家作,當初,我覺得很累,差一點就要放棄了,但是我還是堅持了下來,我知道,朋友是在幫助我,我怎麼可以讓她們失望呢?
於是,我咬咬牙,繼續補課。 我們三個好朋友當中,可能小強成績較差了一點,所以,我也用我擅長的科目去教給小強。漸漸地,我們的成績略微有些上升了。
但是,事情並沒有我們想象的那麼順利。那時候是晚秋,快要進入冬天了,天氣自然是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔心。有一天,我們看見荃兒似乎有些傷心,在座位上低著頭,我們立馬跑過去,問她怎麼了?
可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎麼回事?只好算了,但我們心裡明白,一定有什麼大事,否則荃兒不會這樣的,因為,在我們大家眼裡,她是一個開朗的女孩子。
過了幾天,荃兒突然要找我和小強「聊聊」,直到聊完,我們才曉得是怎麼一回事。原來,荃兒因為幫助我們回家晚了,她爸爸媽媽生氣了,不讓她幫助我們,但她不願意,又不敢不聽爸爸媽媽的話,所以心情很不爽。 我們聽了,覺得很對不起荃兒,我對他說:
「爸爸媽媽很重要,生你養你很辛苦,這回你聽他們的吧!我和小強沒事的!荃兒聽了我的話似乎更加傷心了。
我也不知道去如何安慰她了。 第二天,荃兒又開心起來了,原來,她把昨天我說的話告訴了她父母,她父母聽了,覺得自己女兒交了一個好朋友,又同意補課了。我們聽到這個訊息後開心極了。
好朋友是要在有困難時互相幫助的,這樣才算真正的好朋友。
5樓:成都新東方烹飪學校
人的一生少不了朋友,朋友充實了我的生活,像一盞明燈點亮了我的心。當我遇到困難時是朋友幫助了我,當我遇到挫折時是朋友鼓勵了我。我與她互相幫助,共同進步。
雖然我不能說她改變了我的一切,但是在與她相處的過程中,我改掉了許多缺點,發生了改變。
我第一次與她見面是在五年級,她長相很平常,並不是那麼吸引人,細密的眉下有一雙小眼薄皮的眼睛。她大方的做了自我介紹,老師給她安排的座位上。下課了,她的座位旁邊擠滿了人,大家都追問她叫什麼,從**來等等,她回答說:
「我現在住在金色陽光。」我低聲說道:「我也在住在那兒。
」突然間,她回過頭來對我說:「你也住在那兒嗎?以後你能跟我一起走嗎?
」我愣在了那裡,她的大方與主動讓我驚呆了。「怎麼了?不願意嗎?
」她用那雙不太大的眼睛望著我。我回過神來,說:「不,我很樂意!
」以後,我們就一起上下學。在這個過程中我知道了她叫田傾,以前在附小上學,成績還是數一數二的呢!她很自然地告訴我在她那裡的生活環境。
我也饒有興趣地聽著。她給我講了許多事,例如,她和她的老師。同學之間的事,這些事情讓我知道了她是一個心很寬的女孩,總能去寬容他人。
也正是因為她的大方,她的寬容,讓我們走的更近了,她總是能包容我的一切,哪怕是我說再苛刻的話,她仍然一忍再忍。終於有一天,我忍不住問她:「你從來都不會生氣嗎?
」她仍然一臉微笑地說:「什麼事情都應該想開一點,多去寬容別人,其實也是珍惜友誼的一種好方法,這也是對自己有益處的,你說對吧!」聽了她的話,我也學會了忍讓,學會了退一步。
她還很有繪畫天賦,通常能把一樣東西,畫的惟妙惟肖,這讓我很佩服她。她告訴我:「只要用心,你也能做好的。
」我學會了用心去做好每一件事。
她教會了我很多,但大部分都是生活中的一些小道理,但這卻讓我改變了不少。
離別的時刻總是痛苦的,含淚告別了你,我親愛的朋友,此時此刻,我只想對你說:「謝謝你,這是我內心的告白,真的!雖然我們離的很遠,但是我們的心永遠相連,因為你是我最好的——朋友。」
我的朋友作文700字
6樓:保護色
愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級裡。
那一天放學後的下午,下課鈴響過後,就聽到一個通知,叫我和其他幾個同學到電教室集中。
會一開完,我就立刻急衝衝地返回到了三樓之際,由於腳沒站穩,隨著「撲通」一聲,我被摔倒了。當我站起來時,發現自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經晚了,作業已被同學檫了,我著急地哭了。
當我束手無策之時,準備走的小方見到我旁邊的家庭作業登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業登記本借給我抄下來,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目,一股熱流湧上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時「謝謝」已經再也無法表達我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水錶達我對她的深深謝意。
我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進教室裡,灑在小方的身上。透過她的樣子,我彷彿看到了她那一顆真誠的心。
我經過這件事,感受到集體的溫暖,愛在班級,愛在我們同學之間。
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開頭 介紹我的朋友是誰,長得怎樣?有什麼特點?是一個怎樣的人?中間 從一件猜腦筋急轉彎的事中讓讀者知道我的朋友是很幽默的.我的朋友提鋼中心怎麼寫 開頭 圍繞 印象 特點 來寫。外貌 寫典型特徵。略寫處理 特點 中心 寫兩件事,一詳一略,主次分明。寫事時。要用事情發展順序的六要素 時間,地點,人物,起...
我的朋友作文,我的朋友作文999 1字
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我的朋友(作文),我的朋友作文700字
我有許多朋友,但在我求學生涯中,我有一個特殊的朋友.當我告別了快樂的童年,邁進初中學校的大門,我的生活便充滿了緊張 熱烈 急促的旋律。在這些日子裡,我結識了一個新朋友,她是我的老師。她長得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭髮披到肩。她第一次給我們上課時,我就覺得她是那麼慈...