1樓：
古詩詞中的色彩美**自南京市08中考試題
①「詩中有畫」，詩歌雖然不能像繪畫那樣直觀地再現色彩，卻可以通過語言的描寫表情達意，喚起讀者相應的聯想和體驗，展示出一幅幅多彩的畫卷。
②許多詩人寫詩在運用色彩上往往追求複色搭配之莢。用色時，或組合，或對比，方法多樣。
③詩人通過多種色彩的組合給詩歌帶來了濃郁的畫意。「兩個黃鸝嗚翠柳，一行白鷺上青天」，黃、翠、白、青四種顏色，點綴得錯落有致；而且由點到線，向著無垠的空間延伸。這裡，明麗的色彩組合，繪出了詩人舒闊的心境。
④詩人愛用鮮明的色彩對比，來增加感情的濃度。白居易回憶江南春色之莢：「日出江花紅勝火，春採江水綠如藍。
」楊萬里讚美西湖荷花風韻：「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」這些佳句都是用鮮明的對比色，使畫面顯得十分絢麗，使情感表現得明朗而熱烈。
這種「著色的情感」，具有繪畫的鮮明性和直觀感，增強了詩歌意境的感染力，達到「詩中有畫，畫中有詩」的完美境界。
⑤詩人還善用色彩的暗地對比，初看似不覺得，一加玩味，就感到富有含蓄的畫意莢。杜甫的「野徑雲俱黑，江船火獨明」，李賀的「黑雲壓城城欲摧，甲光向日金鱗開」，都是先用大塊黑色，用暗色調作底色，又用亮光點染，色調明暗差別很大，構成一幅色調分明的畫面。
⑥詩人用色有時還不侷限於一句一聯，所寫詩詞全篇用色，色彩更加豐富，詩的境界更為開閱。岑參《白雪歌送武判官歸京》中「北風捲地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」，一開始使出人意料地用潔白的梨花比喻落在樹上的積雪，生動地勾畫出塞外八月飛雪的奇景。
接著又以空曠荒涼的塞外、烏雲沉沉的天空、紛紛揚揚的白雪構成了送別的背景。「紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻」，在一片銀白的世界中，詩人特弗1描繪了那面鮮豔的紅旗。在整個背景和個別事物的映襯上，在色彩的調配上，是那麼美麗而又和諧，真是「獨樹一幟」。
全詩展現出一幅色彩鮮明、奇異壯偉的邊塞圖景。
⑦有時詩人不用複色搭配，而是追求單一色調深淺濃淡的變化之莢。這樣也能浸潤情感，收到很好的抒情效果。「兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋」(楊萬里《宿新市徐公店》)，淡黃深黃相互對襯，蝴蝶和花融為一體，表達了詩人的喜愛之情。
⑧還有的詩不用直接表示色彩的詞語，各種景物巧妙組合，形成色調之莢。北朝民歌《敕勒歌》：「敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。
天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。」蒼天、草原、牛羊，這些具有不同色彩的形象構成了一幅蒼茫的畫面。
⑨詩歌中的色彩飽蘸著感情，在詩人筆下可以產生神奇的魅力。它已經超越了客觀的寫景效果，而成為獨特的抒情手段。從色彩莢的角度來欣賞詩歌，我們對詩歌的莢便有了更深層的認識。
13．閱讀全文，根據文章內容填寫下表。(3分
14．說說④小節中「著色的情感」的含義。(2分)
答：15．④、⑤兩小節都是介紹運用色彩的對比表現畫意美，能否調換它們的順序?為什麼?(3分)
答：16．結合本文，請你也從色彩美的角度，對下面的詩句作一點賞析。(3分)
大漠孤煙直，長河落日圓。(王維《使至塞上》)
答：17．不僅詩歌講究色彩的畫意美，園林設計常常也著眼於此。下面《蘇州園林》中的一段文字，與本文在巧用色彩創造美感方面，有哪些道理是相通的?(3分)
樑和柱子以及門窗欄杆大多漆廣漆，那是不刺眼的顏色。牆壁白色。有些室內牆壁下半截鋪水磨方磚，淡灰色和白色對村。
屋瓦和簷漏一律淡灰色。這些顏色與草木的綠色配合，引起人們安靜閒適的感覺。花開時節，更顯得各種花明**限。
答：參***：
13．(3分)(1)單一色調的變化之美 (2)全篇用色 (3)多色組合
14．(2分)詩歌中表達色彩的詞語寄託了詩人的情感。(意思對即可)
15．(3分)不能。因為前者明顯，直觀，後者需稍加玩味。這樣的順序符合人們的認知習慣。 (意思對即可)
16．(3分)「大漠孤煙直，長河落日圓」，不用直接表示色彩的詞語，各種景物巧妙組合，形成色調之美。廣闊無垠的大漠黃沙漫漫，橘紅色的夕陽輝映著閃著白光的河水，一縷白色的烽煙直上高空。雄渾寥廓的邊塞風光如在眼前。
(意思對即可)
17．(3分)①追求單一色調深淺濃淡的變化之美 ②運用多種色彩的組合 ③形成鮮明的色彩對比 (意思對即可)
2樓：百度使用者
參***：
13．(3分)(1)單一色調的變化之美 (2)全篇用色 (3)多色組合
14．(2分)詩歌中表達色彩的詞語寄託了詩人的情感。(意思對即可)
15．(3分)不能。因為前者明顯，直觀，後者需稍加玩味。這樣的順序符合人們的認知習慣。 (意思對即可)
16．(3分)「大漠孤煙直，長河落日圓」，不用直接表示色彩的詞語，各種景物巧妙組合，形成色調之美。廣闊無垠的大漠黃沙漫漫，橘紅色的夕陽輝映著閃著白光的河水，一縷白色的烽煙直上高空。雄渾寥廓的邊塞風光如在眼前。
(意思對即可)
17．(3分)①追求單一色調深淺濃淡的變化之美 ②運用多種色彩的組合 ③形成鮮明的色彩對比 (意思對即可)
3樓：巫素枝戊嫣
1.單一色調的變化之美；全篇用色；多色組合2.詩歌中表達色彩的詞語寄託了詩人的情感
3.不能。因為前者明顯直觀，後者需稍加玩味，這樣的順序符合人們的認知習慣。
4.不用直接描寫表示色彩的詞語，各種景物巧妙組合，形成色調之美。
5.追求單一色調深淺濃淡變化之美；運用多種色彩的組合；形成鮮明的色彩對比
古詩詞中的色彩美閱讀答案
4樓：匿名使用者
吟君新什慰蹉跎，屈指同登耳順科。鄧禹功成三紀事，
孔融書就八年多。已經將相誰能爾，拋卻丞郎爭奈何。
獨恨長洲數千裡，且隨魚鳥泛煙波。
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5樓：愛陸海星
13．(3分)(1)單一色調的變化之美 (2)全 篇用色 (3)多色組合
14．(2分)詩歌中表達色彩的詞語寄託了 詩人的情感。(意思對即可)
15．(3分)不能。因為前者明顯，直觀， 後者需稍加玩味。這樣的順序符合人們的 認知習慣。 (意思對即可)
16．(3分)「大漠孤煙直，長河落日圓」， 不用直接表示色彩的詞語，各種景物巧妙 組合，形成色調之美。廣闊無垠的大漠黃 沙漫漫，橘紅色的夕陽輝映著閃著白光的 河水，一縷白色的烽煙直上高空。雄渾寥 廓的邊塞風光如在眼前。
(意思對即可)
17．(3分)①追求單一色調深淺濃淡的變 化之美 ②運用多種色彩的組合 ③形成鮮 明的色彩對比 (意思對即可)
6樓：匿名使用者
16．(6分)根據文章內容填寫下表。(1)單一色調深淺濃淡的變化之美 (2)全篇用色 (3)色彩組合
17．(3分)說說第4段中「著色的情感」的含義。
文章用色彩表達了詩人的內心情感。
18．(3分)第4、5兩段都是介紹運用色彩的對比表現畫意美，能否調換它們的順序？為什麼？
不能。因為第4段比第5段更加形象，人們都應該先比較直觀，再加上一點玩味。
7樓：匿名使用者
參***：
13．(3分)(1)單一色調的變化之美 (2)全篇用色 (3)多色組合
14．(2分)詩歌中表達色彩的詞語寄託了詩人的情感。(意思對即可)
15．(3分)不能。因為前者明顯，直觀，後者需稍加玩味。這樣的順序符合人們的認知習慣。 (意思對即可)
16．(3分)「大漠孤煙直，長河落日圓」，不用直接表示色彩的詞語，各種景物巧妙組合，形成色調之美。廣闊無垠的大漠黃沙漫漫，橘紅色的夕陽輝映著閃著白光的河水，一縷白色的烽煙直上高空。雄渾寥廓的邊塞風光如在眼前。
(意思對即可)
17．(3分)①追求單一色調深淺濃淡的變化之美 ②運用多種色彩的組合 ③形成鮮明的色彩對比 (意思對即可)
古詩詞中的色彩美 閱讀答案111
8樓：清淺流年
【作品名稱】蘇幕遮·碧雲天
【創作年代】北宋
【作者姓名】范仲淹
【作品體裁】詞
原文蘇幕遮
碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。
黯鄉魂，追旅思，夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。
9樓：滴答雨
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。
閱讀下面文章，完成問釐。 古詩詞中的色彩美 ①「詩中有畫」，詩歌雖然不能像繪畫那樣直觀地再
10樓：匿名使用者
古詩詞中的色彩美
①「詩中有畫」,詩歌雖然不能像繪畫那樣直觀地再現色彩,卻可以通過語言的描寫表情達意,喚起讀者相應的聯想和體驗,展示出一幅幅多彩的畫卷.
②許多詩人寫詩在運用色彩上往往追求複色搭配之莢.用色時,或組合,或對比,方法多樣.
③詩人通過多種色彩的組合給詩歌帶來了濃郁的畫意.「兩個黃鸝嗚翠柳,一行白鷺上青天」,黃、翠、白、青四種顏色,點綴得錯落有致；而且由點到線,向著無垠的空間延伸.這裡,明麗的色彩組合,繪出了詩人舒闊的心境.
④詩人愛用鮮明的色彩對比,來增加感情的濃度.白居易回憶江南春色之莢：「日出江花紅勝火,春採江水綠如藍.
」楊萬里讚美西湖荷花風韻：「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅.」這些佳句都是用鮮明的對比色,使畫面顯得十分絢麗,使情感表現得明朗而熱烈.
這種「著色的情感」,具有繪畫的鮮明性和直觀感,增強了詩歌意境的感染力,達到「詩中有畫,畫中有詩」的完美境界.
⑤詩人還善用色彩的暗地對比,初看似不覺得,一加玩味,就感到富有含蓄的畫意莢.杜甫的「野徑雲俱黑,江船火獨明」,李賀的「黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開」,都是先用大塊黑色,用暗色調作底色,又用亮光點染,色調明暗差別很大,構成一幅色調分明的畫面.
⑥詩人用色有時還不侷限於一句一聯,所寫詩詞全篇用色,色彩更加豐富,詩的境界更為開閱.岑參《白雪歌送武判官歸京》中「北風捲地白草折,胡天八月即飛雪.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開」,一開始使出人意料地用潔白的梨花比喻落在樹上的積雪,生動地勾畫出塞外八月飛雪的奇景.
接著又以空曠荒涼的塞外、烏雲沉沉的天空、紛紛揚揚的白雪構成了送別的背景.「紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻」,在一片銀白的世界中,詩人特弗1描繪了那面鮮豔的紅旗.在整個背景和個別事物的映襯上,在色彩的調配上,是那麼美麗而又和諧,真是「獨樹一幟」.
全詩展現出一幅色彩鮮明、奇異壯偉的邊塞圖景.
⑦有時詩人不用複色搭配,而是追求單一色調深淺濃淡的變化之莢.這樣也能浸潤情感,收到很好的抒情效果.「兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋」(楊萬里《宿新市徐公店》),淡黃深黃相互對襯,蝴蝶和花融為一體,表達了詩人的喜愛之情.
⑧還有的詩不用直接表示色彩的詞語,各種景物巧妙組合,形成色調之莢.北朝民歌《敕勒歌》：「敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野.
天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊.」蒼天、草原、牛羊,這些具有不同色彩的形象構成了一幅蒼茫的畫面.
⑨詩歌中的色彩飽蘸著感情,在詩人筆下可以產生神奇的魅力.它已經超越了客觀的寫景效果,而成為獨特的抒情手段.從色彩莢的角度來欣賞詩歌,我們對詩歌的莢便有了更深層的認識.
13．閱讀全文,根據文章內容填寫下表.(3分
14．說說④小節中「著色的情感」的含義.(2分)
答：15．④、⑤兩小節都是介紹運用色彩的對比表現畫意美,能否調換它們的順序?為什麼?(3分)
答：16．結合本文,請你也從色彩美的角度,對下面的詩句作一點賞析.(3分)
大漠孤煙直,長河落日圓.(王維《使至塞上》)
答：17．不僅詩歌講究色彩的畫意美,園林設計常常也著眼於此.下面《蘇州園林》中的一段文字,與本文在巧用色彩創造美感方面,有哪些道理是相通的?(3分)
樑和柱子以及門窗欄杆大多漆廣漆,那是不刺眼的顏色.牆壁白色.有些室內牆壁下半截鋪水磨方磚,淡灰色和白色對村.
屋瓦和簷漏一律淡灰色.這些顏色與草木的綠色配合,引起人們安靜閒適的感覺.花開時節,更顯得各種花明**限.
答：參***：
13．(3分)(1)單一色調的變化之美 (2)全篇用色 (3)多色組合
14．(2分)詩歌中表達色彩的詞語寄託了詩人的情感.(意思對即可)
15．(3分)不能.因為前者明顯,直觀,後者需稍加玩味.這樣的順序符合人們的認知習慣.(意思對即可)
16．(3分)「大漠孤煙直,長河落日圓」,不用直接表示色彩的詞語,各種景物巧妙組合,形成色調之美.廣闊無垠的大漠黃沙漫漫,橘紅色的夕陽輝映著閃著白光的河水,一縷白色的烽煙直上高空.雄渾寥廓的邊塞風光如在眼前.
(意思對即可)
17．(3分)①追求單一色調深淺濃淡的變化之美 ②運用多種色彩的組合 ③形成鮮明的色彩對比 (意思對即可)
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