1樓：小樹苗花開
... ...
1.文章開頭兩段說「我流了淚」卻又解釋說「這不是個煽情的節目」，這樣寫用意何在？
2.讀完全文，用幾個詞語概括一下「我」在**「他」答題過程中的心理和情感變化
3.第十一自然段劃線句（坐在電視機前的我著急了，天啊，這是什麼時候了怎麼還兒女情長的，難道他要放棄自己最後的圓滿嗎?我幾乎都要生氣了，怎麼有這樣冷靜的人啊?
怎麼還說這些沒邊沒際的話?）寫出了我怎樣的心理？「圓滿」一詞在這裡的含義是什麼？
4.結合文章內容，談談文中那個答題的「他」是怎樣一個人？
5.文中「智慧的美麗」表現在哪方面？
1．設定懸念，吸引讀者。
2．感動——緊張——著急——激動——讚揚
3．著急的心理，這裡的圓滿是指實現他孝敬老人、關愛妹妹的願望。
4．①冷靜，自信，謙虛而又充滿智慧的人。②一個孝順的兒子，一個體貼的兄長。
5．①家庭夢想全是為了別人②冷靜地看待別人的幫助並從中正確認識自己③冷靜地對待勝利的喜悅並和妹妹分享
2樓：問楓以柳
1 我情感變化過程（ 感動 ）――（ 緊張 ）――（ 著急 ）——（ 流淚 ）
2 著急的心理，這裡的圓滿是指實現他孝敬老人、關愛妹妹的願望。
3 ①冷靜，自信，謙虛而又充滿智慧的人。②一個孝順的兒子，一個體貼的兄長。
4 ①家庭夢想全是為了別人②冷靜地看待別人的幫助並從中正確認識自己③冷靜地對待勝利的喜悅並和妹妹分享
3樓：魔龍的復仇
1，把妹妹對家人的思念通過電腦網際網路傳送給家人；2，輕舞飛揚在這裡的意思是小夥子的孝順、冷靜、智慧和謙遜的品質讓「我」非常感動，心情舒暢！3，最後一句話表現了智慧的美麗對「我」的影響以及對小夥子由衷的讚美之情，從結構上有總結全文的作用，從內容上有點題和點明主旨的作用，從寫作手法上還有給人以遐想和回味餘地的作用。
閱讀 《智慧的美麗》 答案
4樓：明寶鎮又綠
1答案：我明白了這道題他根本就會,答案早就胸有成竹!他只是想給妹妹打個**,只是想把成功的喜悅讓妹妹分享.2答案：智慧的美麗不在於得到了自己想要
《看戲》閱讀答案。
5樓：韓韓
描寫觀眾的句子:
觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。
這句話運用了比喻的修辭手法。
生動形象的寫出了觀眾對梅蘭芳這位久享盛譽的藝術家的出場情不自禁爆發的熱情。
描寫演員的句子:
歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優雅的「水袖」中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來，滴在地上，濺到空中，落進每一個人的心裡，引起一片深遠的迴音。
這句話運用了比喻的修辭手法。
形象立體地表現了藝術家唱腔的字正腔圓,柔和鏗鏘的特點,。
根據具體問題型別，進行步驟拆解／原因原理分析／內容拓展等。
具體步驟如下：／導致這種情況的原因主要是……
6樓：風裡的紫薔薇
一, ①表現人們對久享盛譽的藝術家的出場情不自禁爆發的熱情.②寫出了觀眾情緒的變化,動靜的變化,還起著承上啟下的過渡作用.
二 指觀眾內心的共鳴.掌聲是外在的,而內心的共鳴是心靈的震撼,是內在的.迴音淹沒掌聲,表明觀眾對梅蘭芳藝術的讚賞完全出自內心,發自心底
三 是為了烘托心情,渲染氣氛,表明梅蘭芳的舞臺藝術贏得了觀眾深深的喜愛.
四 寫觀眾既能體現人們對藝術的熱情,又能表明梅蘭芳的藝術水平,而劇情與文章中心關係不大,所以才如此處理.
五 "滾","滴","濺","落"本來是用來修飾可飾物的,這裡用來修飾歌詞不能不說是創新,形象立體地表現了藝術家唱腔的字正腔圓,柔和鏗鏘的特點,表現了梅蘭芳先生的歌喉美妙動聽,入耳入心,令人回味無窮.作者巧妙地藉助一個比喻,將無形化為有形,從視覺設喻,從而使語言更加生動形象.作者妙筆生花,讀者應接不暇,真是曲盡其妙,繪形繪聲,歸臻完美.
六 .要把觀眾與女主角的思想感情融在一起,一起用心靈來感受.
7樓：零點度╬緣散
人教版紫色封面語文作業本看戲(節選）答案：（絕對正確！！）1.聲音、神態、動作。
2.指觀眾內心的共鳴。迴音淹沒掌聲， 表明觀眾對梅蘭芳藝術的讚賞完全出自內心，發自心底。
3.生動地寫出了觀眾對錶演的激情響應，側面烘托了藝術家的精彩表演。
4.表明觀眾和演員已經融合在一起，完全沉浸於梅蘭芳的表演中了。
智慧的美麗 閱讀題答案
8樓：匿名使用者
1、把作者的感動
來映入讀者眼自
前，引起讀者bai注意，有進一步**其原因du的意圖！
2、感動、zhi
著急、緊張、dao生氣、感動。
3、寫出了「我」為他的浪費時間而緊張、生氣、不解。「圓滿」異彩在這裡的含義是這道題他根本就知道答案，答案早就胸有成竹！他只是給妹妹打了**，只是想把成功的喜悅讓妹妹早點分享！
他的沉著、冷靜以及智慧的美麗，實現了他的家庭夢想。
4、他熱愛家人，細心、體貼，沉著、冷靜以及充滿智慧和幽默。
5、文中「智慧的美麗」表現在：這道題他根本就知道答案，答案早就胸有成竹！他只是給妹妹打了**，只是想把成功的喜悅讓妹妹早點分享！
6、畫龍點睛，點明文章主題。
9樓：仝臻惲清寧
文中哪些事具體反映了「智慧的美麗」
1（再要兩張去加拿大的往返機票，讓他的回父母答去送印表機給遠在加拿大的妹妹）2（
把成功的喜悅讓妹妹分享）
文中講述了一個美麗的故事，你閱讀後有何感受？
（我們要冷靜地對待勝利的喜悅，把成功的喜悅讓親人分享。）
10樓：銳懷袁寒梅
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11樓：麼仕熊芳澤
1.引起讀者的興趣。
2.不知道短文
3.短文呢?
閱讀下面現代文，完成13～16 《智慧的美麗》
12樓：愛已輪迴
《智慧的美麗》閱讀答案
那天晚上看王小丫的《開心辭典》，我流了淚。
這不是一個煽情的節目，大凡不再愛瓊瑤阿姨和金庸大俠的人才會喜歡，因為有一種真實和聰明在裡面，還有那份期待和緊張。
是那個人感動了我。他的家庭夢想都是為別人，幾乎沒有自己一件東西。他有個妹妹在加拿大，妹妹有電腦沒有印表機，於是他想得到一臺印表機給遠在加拿大的妹妹。
王小丫問，那你怎麼給妹妹送去?他說，我再要兩張去加拿大的往返機票啊，讓我的父母去送，他們想女兒了。聽到這，我就有些感動，作為兒子，他是孝順的，作為兄長，他是體貼的，這是多好的一個男人啊。
主持人也很感動，她問，那你為什麼還要一臺電腦給你父母?他說，因為父母很想念遠在萬里之外的妹妹，所以，他要給他們一臺電腦，讓他們把郵件發給她，也讓妹妹把思念寄回家。
這就是他的家庭夢想，幾乎全為了家人。主持人問，有把握嗎?他笑著，當然。
因為要答十二道題，而每一道題幾乎都至關重重，要達到頂點談何容易?答到第六題時他顯然很茫然，這時他使用了第一條**，讓現場觀眾幫助他。結果他幸運地通過了，但他很平靜，甚至有些沮喪。
主持人很奇怪，因為要是別的選手早就歡呼雀躍了，為什麼他這樣平靜?他答：他覺得很不好意思，為什麼那麼多人都會這道問題而他不會。
這時我簡直有點欣賞他了，這是何等冷靜而自信的一個男人啊。
答題依然在繼續，懸念也越來越大了，人們也越來越緊張。到最後一題時，我手心裡的汗幾乎都出來了，好像我是那個盼著得到一臺印表機、兩張往返加拿大機票和一臺電腦的人。僅僅為了他的孝順和對妹妹的寵愛，也應該讓他答對吧。
最後一題出來了，居然是六選一。而且是有關水資源的。他靜靜地看著這道題，好久沒有說話，他的父母也坐在臺下，緊張地看著他，而主持人也好像恨不得生出特異功能把答案告訴他一樣。
這時他使用了最後一條求助**。把**打給了遠在加拿大的妹妹。**接通了，他卻久久不說話，對面的妹妹著急了，哥，快說呀，要不來不及了。
因為只有三十秒時間。王小丫也著急了，快說吧，不要浪費時間了，這是你最後的機會了!
他沉默了一會，說了：妹妹，你想念咱爸咱媽嗎?妹妹說，當然想。
坐在電視機前的我著急了，天啊，這是什麼時候了怎麼還兒女情長的，難道他要放棄自己最後的圓滿嗎?我幾乎都要生氣了，怎麼有這樣冷靜的人啊?怎麼還說這些沒邊沒沿的話?
他又說了，那讓咱爸咱媽去看你好嗎?妹妹說，那太好了，真的嗎?他點頭，很自信地：
是的，你的願望馬上就能實現了。然後時間到了，**斷了。天啊，我一下子明白，這道題他根本就會，答案早就胸有成竹!
他只是想給妹妹打個**，只是想把成功的喜悅讓妹妹分享!
我的眼淚一下流了出來。為他的智慧，為他超乎常人的冷靜和美麗。果然他輕輕地說出了答案，我看出了王小丫的感動和難言。王小丫說，從來沒有像你這樣的選手。
是的，從來沒有，像他一樣的冷靜和智慧，在最後的關頭，在久久的沉默之後，給大家帶來了滿懷的喜悅。而在臺下的父母，眼角也悄悄地溼了。
我從來以為只有「情」是美麗的，比如愛情、親情、朋友之情，從來沒有想到，智慧也會如此美麗。它讓我們慢慢麻木的心靈，在這個美好而機智的晚上，輕舞飛揚。
1、第一自然段中有一句話：「我流了淚」，你認為「我」流淚的原因是什麼？這句話的作用是什麼？
2.、讀完全文，請你用適當的詞語說明「我」的情感（心理）變化。
（ ）——（ ）——（ ）——流淚
3、請你仔細閱讀第五自然段，根據答題人的表現，談談答題人是一個怎樣的人。
4、請品味第八自然段「坐在電視機前————怎麼還說這些沒邊沒沿的話」，體會為什麼要對「我」的心理進行細膩的描寫。
5、請你談談文中答題人「智慧的美麗」表現在哪三個方面？
答案：1、流淚的原因是感動，被男人的智慧和感情所感動。
作用：引起讀者興趣，同時也引起下文
2、感動-欣賞-擔心-流淚 感動-緊張-著急-讚揚
3、智慧 善良 成熟 有愛心
4、用反襯的手法，突出答題者的沉著、冷靜
5、對父母的關心、孝順
回答問題的冷靜沉著 擁有成功的自信 參考資料
美麗天賜,智慧自為什麼意思，美麗與智慧的化身 的上一句是什麼
就是有的人長得漂亮是老天賞飯吃，比如明星，靠顏值就可以了，雖然外貌是與生俱來不能改變的，但是智慧卻是自己的修為，是可以通過自己的努力來換取的，內在美更為重要。美麗與智慧的化身 的上一句是什麼 勇氣與正義的化身 美麗與智慧的化身 美貌與智慧並重 英雄與俠義的化身。唐伯虎 美麗與智慧並存，英雄與俠義的化...
美麗的鄱陽湖閱讀答案美麗的鄱陽湖閱讀答案
衝鋒陷陣 原指兵馬在戰場上英勇鬥爭，此處指鄱陽湖的水勢磅礴有氣內勢 名目繁多 名目種類多，容此處指鄱陽湖的水產品豐富 2 在第二自然段劃線句子運用了 比喻 修辭手法，這樣寫的好處是 生動形象的 寫出了鄱陽湖浪花的氣勢和引人遐想的特點 我也能寫一個這樣的句子 鄱陽湖的水面像一面鏡子，而水下則又有一個澄...
作文，《美麗的規則》，《美麗的規則》閱讀答案
1今天我讀了 規則的美麗 這個故事，我的印象很深。規則的美麗 是講澳大利亞的墨爾本，有一群人想趕向企鵝島，企鵝 巢的景象。但路上聽收音機報道了這個島在開摩托車大賽，快到企鵝島時，成 上萬的摩托車要向北開，但是 導遊吃驚的是車子開得十分順暢。原來沒有一輛對面的車駛過中線。那些成千上萬的摩托車車手都遵守...