1樓：艹有灰機
直言不諱——開啟天窗說亮話； 得過且過——做一天和尚撞一天鐘；
咎由自取——搬起石頭砸自己的腳； 關公面前耍大刀——班門弄斧；
雞蛋裡挑骨頭——吹毛求疵； 雞蛋碰石頭——以卵擊石、自不量力。略
歇後語和成語的問題 求救啊!!
2樓：☆╄逆時針
（以下是我的一家之言，希望能幫您）
瞻前顧後----- 前後狼、後怕虎。
一丘之貉----- 一路貨色（涇渭不分）
飲水思源------ 吃水不忘挖井人（知恩報德，結草銜環，憶苦思甜。）
欲蓋彌彰------- 此地無銀三百兩（不打自招 ）獨眼龍看書------- 側目而視（一目瞭然）老和尚的百衲衣---------- 七拼八湊眉毛上掛炮仗------------- 燃眉之急狗拿耗子多管閒事--------------無事找事三天打魚兩天晒網--------------一曝十寒 （不務正業 ）
3樓：
瞻前顧後----- 前怕狼後怕虎
一丘之貉----- 天下烏鴉一般黑
飲水思源----- 喝水不忘挖井人
欲蓋彌彰----- 此地無銀三百兩
獨眼龍看書------- 一目瞭然
老和尚的百衲衣---------- 衣衫襤褸眉毛上掛炮仗------------- 迫在眉睫狗拿耗子多管閒事-------------- 越俎代庖三天打魚兩天晒網-------------- 一曝十寒--------------------------------------
話說baidu裡面都可以搜尋到，
比如關鍵字：「俗語 比喻欲蓋彌彰」——結果可以查到別人的提問答案是此地無銀三百兩
4樓：玄·小五
瞻前顧後——
走上步看下步
一丘之貉——天下烏鴉一般黑
飲水思源------ 吃水不忘挖井人
欲蓋彌彰------- 此地無銀三百兩
獨眼龍看書------- 一目瞭然
老和尚的百衲衣---------- 東拼西湊眉毛上掛炮仗-------------迫在眉睫狗拿耗子多管閒事-------------- （沒想出多管閒事瞎操心的近義詞，呃...）
三天打魚兩天晒網——三心二意、有始無終，一曝十寒
5樓：**問題
瞻前顧後----- 前怕狼後怕虎
一丘之貉----- 沒一個好東西
飲水思源------ 受人滴水之恩當湧泉相報欲蓋彌彰------- 猶抱琵琶半遮面
獨眼龍看書------- 一目瞭然
老和尚的百衲衣---------- 東拼西湊眉毛上掛炮仗------------- 迫在眉睫三天打魚兩天晒網--------------三心二意
語言文字運用(13分)小題1:閱讀下面的文字，回答問題。（3分）一位復旦附中高二男生關於「男孩危機」問題
6樓：眾神影歌
小題1:（1）「一位復旦附中
高二男生」改為「復旦附中一位高二男生」
引起人們對「男孩危機」的警惕 改為 引起人們對「男孩危機」的關注。
（2）陰盛陽衰
小題1:（1）我市近千名高考生為上名校「主動落榜」。
（2）示例一：為追求夢想而復讀並沒有什麼不可。人生的目標不能輕易放棄，如果僅因一次失敗就放棄夢想，那麼將來又該如何去面對新的挑戰呢？
另外，也沒有規定線上生就不能復讀。選擇上什麼樣的大學，要不要復讀，考生的自主選擇應當得到尊重。
示例二：自動落榜的行為是不可取的。高考成績受很多因素影響。
復讀還會增加自己的心理壓力，來年未必就一定能考上名校。一個人成才的關鍵在能力而不在學歷，只要自己努力，不上名校也能創造輝煌人生，部分考生出於攀比、從眾心理，認為不考進名校沒面子，是浪費寶貴的青春時光去復讀。（如有其它觀點，言之成理即可。）略
語言文字運用（13分）仿照下面畫曲線的句子，另寫兩句話，要求
對大學校園裡的莘莘學子來說，幸福是讀到一本或很多本好書，是畢業時能夠找到一份實現理想和自我價值的工作 對初為人父人母的年輕人來說，幸福是孩子臉上燦爛的微笑，是他們的咿呀學語 搖擺走路。略 仿照下面畫線的句子，另寫兩句話，要求內容貼切，句式與示例相同。挫折縱然無情，卻給人無盡的砥礪 一株寒梅，風刀霜劍...
蒐集家庭 校園 社會運用語言文字情況
請講普通話 禁止吸菸 請走人行橫道。創新，求實，奮進。熱愛祖國，熱愛人民，做一個人見人愛的中學生。禁止吸菸。請不要帶危險物品。119消防疏散演練。蒐集家庭校園社會運用的語言文字的情況。比如，家庭成員與親戚朋友左鄰右舍之間口語交際所使用的最新鮮最 5 要交際，稱呼非常重要，所以一定要記得在見到朋友時稱...
如何培養學生語言文字的運用能力，如何有效培養小學生語言文字的運用能力
新課程標準也指出 語文是最重要的交際工具 指導學生正確地理解和運用祖國語言，豐富語言的積累，使他們具有初步的聽說讀寫能力 但是縱觀現在的語文課堂教學，長期以來，語文教學的主要重點都放在了培養學生閱讀分析能力和對課文的理解上，忽視語言的積累和運用。但是理解了並不代表會用了。小學生學習並掌握語言的大致過...