1樓：小小芝麻大大夢
「蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽」這句話的意思是：蒙古族與漢族情誼深厚,怎麼忍心馬專上分別呢?大家屬
站在夕陽下無邊無際的大草原上,互相傾訴著惜別之情!
「蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽」這句話的意思是：蒙古族與漢族情誼深厚,怎麼忍心馬上分別呢?大家站在夕陽下無邊無際的大草原上,互相傾訴著惜別之情!
「蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽」這句話的意思是：蒙古族與漢族情誼深厚,怎麼忍心馬上分別呢?大家站在夕陽下無邊無際的大草原上,互相傾訴著惜別之情!
「蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽」這句話的意思是：蒙古族與漢族情誼深厚,怎麼忍心馬上分別呢?大家站在夕陽下無邊無際的大草原上,互相傾訴著惜別之情!
2樓：舒秀英卯淑
第一個：表達了他們激動又興奮的心情。
第二個：表達了三十萬人的期待與敬重之情。
人教版五年級下冊語文第五頁的二三、題。第二題重點：讀下面的句子，體會在表達上的特點。
3樓：半夏唯藍
「蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽」這句話的意思是：蒙古族與漢族情誼深厚，怎麼忍心馬上分別呢？大家站在夕陽下無邊無際的大草原上，互相傾訴著惜別之情！
五年級下冊第一課《草原》的問題,題目如下↓ 20
4樓：雨後的天空
我只會第三題：蒙漢兩族人名情誼深厚，怎麼能忍心馬上分別呢？在夕陽底下，大家望著無邊的草原，互相傾訴著惜別之情！
我是六年級學生，你儘管抄上去好了，我們老講的絕對不會錯的，我們考試還考的呢，採不採納隨便你，我只不過是想幫你而已，只不過上面的兩個問題我就不知道了！
杜絕抄襲，謝謝大家！
5樓：靈兒
第三題的意思是：蒙古族和漢族之間的情意很深，怎麼忍心馬上分別，大家站在蒙古包外，望著一碧千里的草原，在夕陽下相互傾訴著惜別之情。（其它的我忘了）畢竟過一年了嘛！~
6樓：匿名使用者
蒙古族人民和漢族人民的情誼是那麼深厚,怎麼捨得這麼快就分別呢?在夕陽西下的時候,在這無邊無際的大草原上,大家相互訴說著惜別之情.
下面的句子寫出了人物與平時不同的表現，體會它們的表達效果，照樣子寫句子？
7樓：記明練
第一個的i不同人物表現是一向從容鎮定的沃克醫生，
現在十du分緊張，仿照的句子如下：平時一向低調的奶奶，不知從何做起，穿著如此張揚，水藍色的長裙，在陽光照耀下頭髮，奶奶突然一句我要參加廣場大會。
第二個的不同人物表現是對這件事無法釋然，對我的影響極大，仿寫句子如下：每次吃到糖醋排骨，我都會兩眼放光，恨不得全部吃下去，然後今天我讓望著糖醋排骨，無法下嚥，腦海中一直浮現著媽媽在黑暗的燈光下，在嘈雜的環境下，中辛勤的工作身影。
擴充套件資料
①童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
盛夏，農忙時節，大人們都在幹活，小孩子們雖然不懂得耕田織布，但他們也都不閒著。你看，在一個茂盛的桑樹下，幾個孩子正在學著大人的樣子：刨坑，插苗，掩土，澆水。
別看他們年紀很小，卻學得有模有樣。雖然在樹陰下，但忙活的大半天，額頭上全是汗珠，有幾個孩子乾脆脫下上衣，光著膀子在忙活。再看他們的小臉和身上，全都是泥巴，就像一隻只髒兮兮的小花貓一樣，讓人忍俊不禁。
②稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。
早晨起來，雖然天氣寒冷，但仍然阻擋不了孩子們玩耍的興致。他們來到院子裡一看，銅盆裡的水早已結成厚厚的冰。他們把銅盆翻過來，扣在地上，再朝著盆地使勁敲擊，哈哈！
一塊完整的冰塊出來了！
這時，一個小男孩找來一根麥管，對著冰塊用力吹。你看，他的腮幫子鼓得高高的，就像一隻吹起的青蛙。其他的小孩子一起喊：
「加油！加油！加油！
」哈哈！冰上終於出現了一個小小的孔穴。於是，他們又找來一束彩絲，從空穴中穿過，再打上活結，提在手上。
一個晶瑩透亮的冰制打擊樂器就完成了！一個孩子提著，其他的孩子圍在四周，不時地用小手在冰上打擊著，就像立春時節大人們在迎春儀式上「打春牛」一樣。雖然他們的小手都凍得紅紅的，可是再冷的冬天也凍不住孩童們的快樂！
8樓：迷你世界星辰
第一個的不同人物表現是一向從容鎮定的沃克醫生，現在十分緊張，仿照的句子如下：平時一向低調的奶奶，不知從何做起，穿著如此張揚，水藍色的長裙，在陽光照耀下頭髮，奶奶突然一句我要參加廣場大會
第二個的不同人物表現是對這件事無法釋然，對我的影響極大，仿寫句子如下：每次吃到糖醋排骨，我都會兩眼放光，恨不得全部吃下去，然後今天我讓望著糖醋排骨，無法下嚥，腦海中一直浮現著媽媽在黑暗的燈光下，在嘈雜的環境下，中辛勤的工作身影：：
9樓：萍萍一菲
下面的句子是手術檯上一向從容鎮定的沃克醫生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，**幫他擦了一次又一次
10樓：匿名使用者
平時上課，他總是積極發言，可今天他卻垂著頭，好像有什麼心事。
11樓：匿名使用者
我平常做什麼事都馬馬虎虎，但是這件事我總是做得非常認真，一絲不苟。
12樓：匿名使用者
要把他們的神態，動作，語言都要體會出來。這樣容易分析解答。
13樓：匿名使用者
這是我第一次逛海底世界，對於一向膽大的我來說，居然被嚇到了，我正準備趴在長廊玻璃上照相，突然衝過了一條鯊魚，嚇得我尖叫起來，渾身的汗毛都豎起來，心臟怦怦直跳
14樓：匿名使用者
平時遇到不順心的事我都能一笑而過，可是這件事讓我實在無法釋然，胸口總像是被堵住了似的，白天心神不寧，晚上也無法入睡
15樓：上海鴻孚
平時多多回家都興高采烈地說一聲：「奶奶！」可是今天她卻悶悶不樂地坐在那裡發呆。
16樓：白夜二少
熱心網友
2020-05-17
下面的句子是手術檯上，一向從容鎮定的沃克醫生，這次雙手卻有些顫抖，他額上的汗珠滾滾，**幫他擦了一次又一次。
答案是：平時遇到不順心的事我都能一笑而過，可是這件事讓我實在無法釋然，胸口總像是被堵住了似的，白天心神不寧，晚上也無法入睡。
17樓：匿名使用者
抓住一個人前後不同的表現，寫一段話，體會表達效果
18樓：匿名使用者
你好，你應該把句子發出來。
19樓：匿名使用者
一向低調的奶奶。這次卻如此裝佯。
20樓：匿名使用者
是否，．是！這．是不是很
21樓：匿名使用者
小紅貓平平時小紅小紅媽，平時總和顏悅色聽到小紅，如果說不及格，卻大發雷霆
22樓：匿名使用者
一，。！。。！！？。
23樓：幸運的雪落西山
下面的句子，那麼句子呢？
24樓：匿名使用者
感覺好復古超高跟u雲菲菲好好發揮
五年級下冊語文第一課課後練習題第二題的第二小題。
25樓：手機使用者
這是一句比喻句，把小丘比作中國畫，生動形象的說明了小丘之美。
26樓：手機使用者
馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。
27樓：
表現了：蒙古人民迎客心切
五年級下冊語文第一課課後練習題第二題的第二小題
28樓：匿名使用者
這個是運用了比喻的修辭，是草原的課文 是吧 我找了下
羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在**都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。這個是比喻裡的暗喻。把羊比作白雲。
29樓：福特的後果
我忘了 你先把整篇文章發來看看，我就知道了
30樓：匿名使用者
運用比喻的修辭手法，把男女老少的衣服色彩比作向我們飛來的彩虹。用「飛」字，體現出他們迎接我的樂情，與他們好客的名族精神！
讀下面的句子,談談句子在表達上有什麼特點,體會這樣寫的好處
1 一大群戰象，排山倒海般地衝向敵人，勢不可當。體現了戰象的攻擊力強大和氣勢的不可抵擋，一句話就能夠讓人感受到那時場景的火熱。2 我看見在許多同類的蟲子中間，一隻嬌小的從洞裡跑出來迎接遠歸者。它們意味深長地對視良久，然後一齊歡躍地走回洞穴裡去。體現了昆蟲的 禮儀 表達有時祝賀不一定用語言，一個眼神也...
讀句子，注意帶括號的詞語，寫出句子的表達特點，再想想這樣表達
問的其實就是句子使用的修辭手法吧！第一句使用了比喻的修辭手法，將黃河比喻成搖籃，意思就是中華民族的發源地，但是使用搖籃肯定更為形象 生動一些，發源地畢竟比較直白，讓整個句子一下就缺乏了活力。第二句使用的是擬人的修辭手法。黃河畢竟是河流，沒有感情，怎麼會像人一樣發脾氣呢？可是使用這兩個擬人的詞語恰恰給...
給下面的句子加上不同的標點表達不同的意思（下面力的圖）
1 藏龍山上的五彩池像傳說中的瑤池。表示肯定 2 藏龍山上的五彩池像傳說中的瑤池？表示疑問 請採納！下面的句子分別加上標點，表達不同的意思。1 電影票是給弟弟的，不是給哥哥的。電影票是給弟弟的？不，是給哥哥的。2 路是人築出來的，不是人走出來的。路是人築出來的？不，是人走出來的。你知道，和 你知道和...