1樓:小擺七七
小學語文是bai個關鍵期,他的識du字量,閱讀速度,會涉zhi及到後期的dao各科理
解能力,直接會回影響到成績答
有時間可以去清大全腦開發看看去,那裡有提升孩子注意力,記憶力,包括運用一些方法記憶短文,古詩很有效,暑期還有集中訓練的光波速度,等,還有好多,會有免費的課程,可以先帶孩子體驗一下去。**好像就是www.清大全腦開發首寫字母.
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2樓:高文雙
我們只要在學習中找到快樂 就是最好的學習方法的 小學6年的時光 我們學會了許多 不但是表面上的知識 更讓我們懂得怎麼做人 我覺的最重要的不是要學習好 而是要用心去學 加油
3樓:cute毛毛球
小學語文包括拼音,作文,閱讀理解等方面。我們掌握了好的學習方法有:在做課外閱讀時要聯絡上下文,在文中找答案。語文能力(你的語文哪方面是比較擅長的,比如說我就是作文方面的)。
4樓:按小諾落
小學的語文知識大部分都是些基礎、例如發音、拼音、成語和寓言等專.......
好的學習方法就是屬要先預習、學習、再複習。 不要被陳舊的學習方法所困擾,要打破生活的常規,有效的學習。
語文能力就是聽、說、讀、寫,這四種。
5樓:清風陽光
小學語文一定要培養學生聽說讀寫的能力
6樓:愛蘋果愛小雨
課文熟讀 字詞掌握 課外閱讀理解多做練習
7樓:精彩仍在繼續
語文,全靠作文,拿下作文你成功了70%,其餘的見多識廣,多作用唯美的語言答題!
小學六年級的學習,你學到哪些語文知識?具有哪些語文能力?掌握了哪些好的學習方法?養成了哪些好的學習
8樓:不懂先生
你好,語文學習,閱讀理解、歸納分析能力、記憶力、寫作能力等是非常重要的。
我通過練習「快速閱讀」來激發右腦潛能,提高語文的閱讀能力。快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練原理就在於啟用我們「腦、眼」潛能,培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發音現象,越過由發聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶等的飛躍。
掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。具體練習可以參考:精英特速讀記憶訓練網,安裝軟體即可進行試用訓練。
用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把你的閱讀速度提高5-10倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高閱讀、學習效率,取得好成績。
語文能力的提高,一定要多讀、多揣摩。關於寫作能力,在我們掌握了快速閱讀的基礎上,素材、知識的積累就不是問題了,問題在於多寫,學會借鑑、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。
9樓:百度使用者
勤讀,勤背,勤思考,
小學六年的學習中,學到了哪些語文知識,具備了哪些語文能力,掌握了哪些好的學習方法,養成了哪些好的學習
10樓:奧神隊
我學到了論證方法有事例,道理,對比,比喻,歸納,類比,因果,引用論證知識,具備了即從各種書面材料中獲取資訊的能力,能提高書面表達能力: 掌握了語文中主要修辭手法有以下:對偶、比喻、擬人、借代、誇張、排比、反覆、比擬、象徵比擬、寄寓(寄託),互文、設問、引用、呼告、反問、頂針等。
其中比喻可以分為:明喻、暗喻、借喻、博喻(又名復喻)、倒喻(又名逆喻)、反喻、互喻(又名回喻)、較喻(又名強喻)、譬喻、飾喻、引喻、隱喻。 其他特殊性描寫方法:
有白描,比擬(又名比體),避復,變用,層遞,襯墊(又名襯跌) ,襯托(又名反襯、陪襯),倒文,倒裝,迭音,疊字復疊,頂真(又名聯珠、頂針),對比,對仗(又名對偶、排偶),翻新,反覆,反問,反語,仿詞,仿化,飛白,分承(又名並提、合敘、合說);復迭錯綜,複合偏義,共用,合說,呼告,互體,互文,換算,迴環,迴文,降用,借代,設問,歧謬,排比,拈連,摹繪(又分為:摹形,摹聲,摹色),列錦,連及,誇張,警策,示現,雙關,重言,重疊,指代,用典,引用,移用,須真(又名聯珠),諧音,歇後,象徵,鑲嵌,析字,委婉(又分為:迂迴語、謙敬語、避諱語),婉曲,通感(又名移覺),移就,跳脫,轉文,復踏,拈連(又稱:
順捏)。
編輯本段常用修辭特點
比喻1、定義 比喻,即表示兩種不同程度的事物,彼此有相似點,使用一事物來比方另一事物的修辭方法。 2、結構 比喻一般由三個部分組成,即本體(被比喻的事物或情景)、喻體和比喻詞(比喻關係的標誌性詞語)。 3、分類 根據比喻結構的三個部分的異同和隱現特徵,可分為四種。
(1)明喻。本體、喻體都出現,中間用比喻詞「像、似、若、彷彿、猶如、宛如、像……一樣、彷彿…… 似的,恰似」等連線。常見形式是「甲像乙。
如:葉子出水很高,像婷婷的舞女的裙。 (2)暗喻。
本體喻體都出現,中間用比喻詞「是、成了、變成」等連線。典型形式是:甲是乙。
例如:廣場上是雪白的花圈的海洋,紀念碑已堆成雪白的山岡。 此外,暗喻還有一些變體需注意的是:
①修飾式暗喻:本體與喻體之間以修飾與被修飾、限制與被限制的形式來實現比喻關係。例如:
這是花的海洋。 ②同位式暗喻:本體與喻體之間以同位復指形式表現比喻關係。
例如:王老八你不要灌湯 ③註釋式暗喻:本體與喻體以註釋說明的形式表現比喻關係,常用破折號連線例如:
五點鐘, 上工的汽笛響了。紅磚「罐頭」的蓋子—那扇鐵門一推開…… (3)借喻。不出現本體和比喻詞,直接敘述喻體。
借喻的典型形式是甲代乙。例如:最可恨那些 毒蛇猛獸,吃盡了我們的血肉。
(4)博喻。連用幾個喻體共同說明一個本體。例如:
一隻巨大的白丁香把花開在了屋頂灰色的 瓦楞上,如雪,如玉,如飛濺的浪花。 4、作用 (1)化平淡為生動;(2)化深奧為淺顯;(3)化抽象為具體。 5、構成條件 本體和喻體必須是本質不同的事物,否則,就不是比喻。
一個句子是不是比喻,不能單看比喻詞。 下面幾例不是比喻句: (1)他的性格像母親—同類事物做比較 (2)這天黑沉沉的好象要下雨—表示猜測 (3)不要帶著思想包袱去工作—詞的比喻意 養成了讀書做筆記要圈點批註
11樓:幽9王雨閣
學到了:怎樣更快速地查詢學習資料,怎樣瀏覽,怎樣將學到的結合實際運用到實際中去,認識了一位位可敬的人們,瞭解了中華燦爛的悠久文化等。具備了:
文明、守信、懂禮貌、講禮儀、關心老人小孩、同學之間互助友愛、樂於助人等。掌握了:在語句中所運用的修辭手法,在寫作時恰當的運用到其中,積累了不少優美詞句等。
養成了:好讀書便讀好書,在學習上下苦功夫,鑽研學問,不懂就問,問同學問老師,和他們共同討論等好的學習習慣。
通過六年的學習,你感受最深的是什麼?學到了哪些語文知識,具備了哪些語文能力,掌握了哪些好的學習方法,
12樓:葉
1、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、默讀有
13樓:追尋者
我覺得語文給我們帶來最大的用處就是它能給我們指路,給我們正確的方向,讓我們有目標可追求,有理想可奮鬥。不至於變的迷茫無知。
14樓:最後的戰役
學會了吵架時不用髒話的罵人方式,學會了古詩原來在生活中是那麼不靠譜,學會了語文原來不用學就能拿高分,其實語文根本不用學,我恨語文,我恨中國傳統的教育,我向往發達國家...
1寫成一篇作文450字以上 2小學六年學到了那些語文知識 3具備了哪些語文能力 4掌握了那些好的學習方法 5養成
15樓:匿名使用者
交流學習到了哪些語文知識,具備了哪些語文能力,掌握了哪些好的學習方法,養成了哪些好的學習習慣;可以說在語文學習過程中,有哪些酸甜苦辣,受到了哪些文學的.文化的.情感的薰陶;還可以對自己的語文學習做出評價,為以後的學習做好準備
16樓:匿名使用者
我在班上成績還算不錯,同學們都很羨慕我經 常得到 老師的表揚。有些同學常常為成績上不去而煩惱,心裡著急,也想走捷徑儘快趕上成績好的同學,於是向我請教學習中有什麼竅門呢?我坦言相告,請聽我慢慢講給你聽。
在老師上新課之前,我首先要預習新課,瞭解課文內容、主題思想、重點難點、成語及修詞手法等,並且將寫得好的地方用紅線划起來,對課文不懂的地方也用重點符號記下來,對不懂的字、詞、句先查字典和資料搞懂。
老師在上新課時,要聚精會神聽講,對照自己在預習中所有不懂的問題,一絲不苟記好課堂筆記。上課時要積極發言,不懂的問題要 向 老師提問,及時解決疑難問題,決不放棄任何不懂的地方。
回家以後要孜孜不倦去完成當天的作業,如遇到不懂的作業決不馬虎了事,可以請教同學,問爸爸媽媽。背誦課文中的好詞佳句,天天積累。復 習 老師當天講的課文內容,做到當天內容當天消化。
學習課文中的寫作方法,練習模仿,寫好作文,將所學到的好詞佳句用在自己的作文中去,來提高寫作水平。這樣你的成績自然就會有提高。
以上就是我學習中的小竅門,不知你的學習竅門是否和我相同呢!總而言之要牢記「學如逆水行舟,不進則退」的道理。
17樓:百度使用者
學習了小學六年級的課程讓自己受益很多,讓自己明白了人生的疾苦,以及酸甜苦辣,一輩子都無法忘記.小學六年級,人生的憧景.
小學語文應掌握的知識點是什麼,小學語文要掌握哪些知識?
1 閱讀技bai能需要教導小學生du的,所以你作為老zhi師一定要提前把dao要上內課的文章通讀了解,才容能更好的更透徹的解釋給學生聽。2 說話技能因為是小學的而且是語文老師,所以說話很重要,在很多人的小學時代語文老師都是一個天使的形象,而保持就需要做到 說話輕柔,有耐心,可以一句句的說明學生不懂的...
成為售樓小姐了,要掌握哪些基礎知識呢
成為售樓小姐,要掌握以下一些基礎知識。1 瞭解公司 認同公司經營理念並融入公司企業文化。公司背景 公司在公眾中的目標形象 公司理念及精神 公司推廣目標及發展目標 公司規章制度等。2 專業知識。這是實現從 售樓員 到 置業顧問 轉變的關鍵。重點為四個部分 一是房地產基本知識包括基本概念 法律法規 按揭...
關於吉他的基礎樂理知識你都掌握了哪些
很好,簡易易懂,以十二音律為基礎,排列大小調的變化,再往深處講也就是數字的集合,複雜而有序。吉他新手要掌握哪些樂理知識 什麼是調,什麼是調式,音的時值長短。音程關係。和絃的組成 吉他基本樂理知識 1 音階 對於第一次接觸吉他的人,第一個樂理知識,就必須知道什麼是音階。音階說簡單點就像臺階,是用來標記...