1樓：爪機粉絲
體標復準分別為：
1、文明有制禮美德少年——禮貌待人，言語謙和，行為文明，舉止得體；模範遵守《中小學生日常行為規範》和社會公德，養成公共生活好習慣，自覺維護城市公共秩序和城市形象。
2、自強自立美德少年——身處優越家境，仍能堅持艱苦樸素、勤勞節儉的好作風，積極參加各種勞動和公益活動；身處逆境、困境，但不屈服，不言棄，不依賴，以樂觀的人生態度去迎接種種挑戰；熱愛生活，熱愛生命，努力向上。
3、誠實守信美德少年——言行一致，對人守信，對事負責；不弄虛作假，經得起**；即使遇到困難，仍能堅持信守諾言。
4、盡責奉獻美德少年——團結同學，熱心參與班級、學校工作；有高度責任感和服務意識，班務工作能力強；積極肯幹，默默奉獻。
5、尊老愛**德少年——理解父母，感恩父母，孝敬父母；尊敬長輩，關愛親人；在親人有傷病、殘疾等困境下，做到不離不棄，守護相助，盡心盡責。
6、助人為樂美德少年——在學習和生活上長期堅持幫助有困難的同學；努力幫助他人排憂解難，奉獻愛心；積極參加志願服務活動，經常幫助無血緣親緣關係的老弱病殘者；主動參加社會公益宣傳和文化活動。
打字不易，如滿意，望採納。
美德少年推薦理由如何寫
2樓：匿名使用者
體標準分別為：
1、文明有禮美德少年——禮貌待人，言語謙和，行為文明，舉止得體；模範遵守《中小學生日常行為規範》和社會公德，養成公共生活好習慣，自覺維護城市公共秩序和城市形象。
2、自強自立美德少年——身處優越家境，仍能堅持艱苦樸素、勤勞節儉的好作風，積極參加各種勞動和公益活動；身處逆境、困境，但不屈服，不言棄，不依賴，以樂觀的人生態度去迎接種種挑戰；熱愛生活，熱愛生命，努力向上。
3、誠實守信美德少年——言行一致，對人守信，對事負責；不弄虛作假，經得起**；即使遇到困難，仍能堅持信守諾言。
4、盡責奉獻美德少年——團結同學，熱心參與班級、學校工作；有高度責任感和服務意識，班務工作能力強；積極肯幹，默默奉獻。
5、尊老愛**德少年——理解父母，感恩父母，孝敬父母；尊敬長輩，關愛親人；在親人有傷病、殘疾等困境下，做到不離不棄，守護相助，盡心盡責。
6、助人為樂美德少年——在學習和生活上長期堅持幫助有困難的同學；努力幫助他人排憂解難，奉獻愛心；積極參加志願服務活動，經常幫助無血緣親緣關係的老弱病殘者；主動參加社會公益宣傳和文化活動。
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小學生評選《美德少年》推薦表怎麼寫
3樓：匿名使用者
「美德少年」推薦表
姓 名
徐xx性 別
200x年8月3日
聯絡**
所在學校、班級
學校：二小 班級:六（2）班
推薦類別
（ ）熱愛祖國、自強不息；（ ）勤奮學習、勇於創新；（√ ）樂於勞動、孝老愛親；（√ ）誠實可信、團結友愛；（ ）遵德守禮、踐行環保
（ ）其他
推薦理由（100字以內）
文靜、踏實的她在學校勤奮學習，努力學好每一門功課；在家裡，她乖巧、勤快，做力所能及的家務事；她還是同齡人中美德的倡導者、領路人。在班級裡，她既是數學課代表，而且每次大掃除她都非常賣力，願為班級勞動。她就是六(2)班的徐xx。
主要事蹟
我叫徐銘怡，是小學六(2)班的學生。在老師的精心教導和培育下，我從一個不識字的孩子成長為一名小學六年級的學生。曾擔任過小組長、班長、中隊長及語文、數學課代表，現任中隊長，是一名德智、體、美、勞全面發展的好少年。
六年來，年年被評為「三好學生」、「優秀少先隊員」，先後獲得了「學習禮儀標兵」、「優秀班幹部」等稱號。身為六（2）班的中隊長，我從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作，經常為班上做些力所能及的事情；幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來越好。
盡責奉獻做班級的領頭雁在學校，我對待學習一絲不苟、腳踏實地。每一次的作業都按老師的要求認認真真地完成；課堂上總能聽到我獨特的見解。學習上是大家公認的「領頭雁」。
在同學眼中，我是一名懂事的「小大人」，老師和同學都很信任我。幾年來，我總是默默地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學到校、讀書、作業、佩戴紅領巾、紀律等情況；對老師交給我的任務，我總是認真地去完成。我處處以身作則，上課專心聽講，認真思考，積極同同學合作學習，認真完成各科作業。
與所有的不文明行為告別，從不講髒話，不買零食，不亂扔亂吐，並能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。
「時間是擠出來的，我要多學習多鍛鍊自己，為學校爭得榮譽。」我總是這樣要求自己。校內外的學習、活動常常忙得我不亦樂乎，但我總是充滿自信地面對。
每次集體活動我都認真準備，付出了許多辛勞和汗水。功夫不負有心人，憑著我的頑強刻苦、不懈努力，在比賽中大氣沉穩，聲情並茂，脫穎而出，取得了老師和同學的好評。而面對大家的讚揚，我只是對大家微微一笑，心中立下了更高的目標。
在同學心中，我更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，我都會伸出熱情之手，楊越同學學習上有困難，我主動要求老師和他做同桌，在學習上幫助鼓勵他。同桌的水彩筆沒帶，我會主動遞過去一支；同桌座位下髒了，我會幫著一起清理乾淨；同桌的題不會做了，我會啟發同桌一起分析；同桌受到表揚了，我會為之由衷地高興。
在我的帶動下，班裡關愛集體的同學越來越多。
尊老愛親做家裡的好孩子在家裡，我被爸爸媽媽認為是個懂得感恩的好孩子。我從小就受《孔融讓梨》的影響，在家裡每次有好東西時，我總是學孔融的樣子，先把大的、好的依次分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、最後剩下小的自己吃。每次長輩們都會誇獎我，我總是說孔融也是這樣的嘛。
「彎彎腰，撿出一片淨土」。外出遊玩、公園散步，我總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。文明不就應從這點點滴滴小處做起嗎？
我還是家裡的低碳宣傳員，洗菜的水我告訴奶奶要澆花；洗衣服的水衝馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。汶川大**發生後，作為中隊長的我組織全班獻出愛心，把儲錢罐裡的錢全部捐出。
成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步今後我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。做更多樂於助人的事情，並且做一名美德少年。
學校推薦
意見（蓋章）
年 月 日
區評選活
動組委會
意見（蓋章）
年 月 日
4樓：匿名使用者
某某在學習方面很優秀，團結同學，愛勞動我推薦他為美德少年。
5樓：海燕
可以寫一些自己的獲獎經歷，然後表揚一下自己。
6樓：導師
一定要寫出理由，以及稱呼。
美德少年自我推薦怎麼寫？
十佳美德少年推薦詞100字以內
作文《美德好少年》怎麼寫，美德好少年的作文
自古以來，樂於助人是我們的傳統美德。大家都說 父母是孩子最好的老師。這話一點都不錯。媽媽是熱心幫助別人的人，對我的影響非常大。所以，我也是一個樂於助人的人。我們班有個女同學，和我是好朋友。她不但學習好，品質好，小提琴也拉得優美動聽。在一次體育課上，老師讓我們兩個人一組做跳背。她不小心摔了一跤，把左手...
學校評選美德少年啊我是誠實守信美德少年初二的在班上是團
事蹟材料主要講述你的一些優秀的事蹟和經歷。可以通過一件或幾件小事去體現你的誠實守信 誠實守信美德少年事例 10 爭做一個誠實守信的美德少年 中華傳統美德的範疇是豐富多彩，誠實守信就是其中重要內容之一。誠信作為一 種道德要求，意思是誠懇老實，有信無欺。它是中華民族傳統美德，是現代道德 觀念的深層內涵，...
美德少年演講稿左右快啊，美德少年演講稿150字左右。。。。快啊
美德就像一朵花，美德少年人人誇。幫助別人，美麗自己。助人為樂，這是非常好的美德，也是中華傳統美德。但是，現在可沒有那麼多項古書上裡的 好少年 了。因為畢竟時代不同了嘛 但我們也不能忘記古書上的人呀 正因為這樣我們才要爭當美德好少年呀！記得在我小學三年級的時候，我很喜歡雨。常常在下雨時打著雨傘下樓去玩...