1樓：星伝風語
繆是「我復為人人」「人人為我
制」，先 我為人人 後 人人為我
我為人人：是從自己角度出發的一種教育說明；
人人為我：是從環境，廣泛，結果的角度來教育說明。
所以，懂得我為人人是因果的因緣道德教育，人人為我是因果中的果報道德行為的目的。
小學課文「自己的花是讓別人看的」中的「人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的」這一種境界
2樓：手機使用者
因為德國人愛花，他們將花栽種在臨街窗戶外面，將最美的花給別人看，而自己走到街上又享受別人為自己創造的美，這種民族風情的境界是高尚的、無私的、實實在在的，人人都能享受到的，因此，耐人尋味。
3樓：匿名使用者
這種境界是指無私奉獻不求回報的精神。
說它耐人尋味，是因為在很多人願意為尚未謀面的人創造美好的同時，很多人卻因為自私自利而傷害身邊重要的人，這種反差引起作者的思考。
4樓：林心如落花
耐人尋味指意味深長，值得仔細體會琢磨。在文中德國人養花，自己的花是給點人看的，自己又看別人的花，就是人人為我我為人人的境界。
《自己的花是給別人看的》人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。（為什麼說這種境界「頗耐
5樓：
呀，我們老師剛讓我們抄意思呢。能幫到你真榮幸》w<這句話就是說只有你多
回為別人著想，別人也才
答會為你著想，這是一種美好的境界，需要大家都來努力盡自己的義務才能實現，因此耐人尋味。如同學們輪流打掃衛生，大家捐書到班上設立圖書角等都是人人為我，我為人人的表現。
嘿嘿~求最佳的回答~我回答了這麼多不給點獎勵不好意思吧quq
6樓：匿名使用者
每個人心中都要有他人，要有社會責任感，要用實際行動為大眾著想，為社會盡到自己的義務，只有做到我為人人，才能實現人人為我。 老師教的啊。
7樓：隨心尼瑪
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人人為我，我為人人的作文，人人為我，我為人人的作文350字
人人為我，我為人人。其實這句話應該反過來說，也就是 我為人人，人人為我。這也是我們提前學25課 自己的花是讓別人看的 的原因，如果沒有了我為人人，哪來的人人為我啊！德國人家家戶戶都養花，中國人也養花，可養花的習慣卻大不相同。德國人把花樣在臨街的地方，讓每一個過路人都看到 中國人卻把花養在家裡，自己的...
人人為我我為人人的作文好一點的馬上就用
人人為我，我為人人 一 一花獨放春未至，百花齊放才是春。只有我為人人，才有人人為我。我們應該學會關愛。那是一個晴朗的天氣，我和媽媽一起去超市購物。一位老奶奶也正要進去，媽媽推開沉重的大門等到老奶奶進去後才放手。並且幫了這位老奶奶提東西，扶她過了馬路。老奶奶向她道謝時，媽媽說 不用，我的媽媽也和您的年...
小學5年級下冊第25課自己的花是讓別人看的中，人人為我我為人人是什麼意思
每個人心中要有他人，要有責任感，要用實際行動為大眾著想，為社會盡自己的義務。callv5圖路路通客廳 我為人人是說，每個人心中都要有他人，要用實際行動為別人服務，如果每個人都這樣做了，也就必然會換來人人為我的結果，兩者之間，我為人人是前提，人人為我是結果 小學課文 自己的花是讓別人看的 中的 人人為...