1樓：匿名使用者
關於教學原則 我不知道 由此可以看出 該教師心胸狹隘 聽不進別人的意見建議 不是學生學習的榜樣 沒有做到為人師表 嚴重阻礙了學生 大腦的發揮
2樓：匿名使用者
這位老師不知道
bai教學相du
長的道理,心胸狹隘 聽不進別zhi人的意見建議dao,害怕發現自己專的錯誤,教學水平屬
也不會得到進步的.新課程的理念中有:教師是主導,學生是主體.鼓勵學生髮現問題,共同**問題,解決問題.培養學生的設疑精神是作為一個好老師必備素質之一.
請你針對該例項,評價該老師的做法有哪些不當之處,這種行為違反了哪條教學原則?案例分析
3樓：匿名使用者
可以來說當老師的人都是人源
才，可是先**後成才，老師更要有素質，案例中的老師，不會尊重學生。更不應該傷害學生的自尊心！當老師應該即時發現自己的錯誤，改正錯誤，因為老師是學生學習的楷模。
動員同學們學會提出問題，解決問題！這樣學生才不會依賴老師，而不動腦。而作為學生也許在課後單獨的和老師說這個問題講錯了會更好一點。
讓老師自己在學生面前指出自己的錯誤，說白了就是個面子問題！
4樓：匿名使用者
這純粹是狡辯 學生指出錯誤說明學生認真聽了 他（她）應該接受 這也沒什麼大不了
他（她）應該高興 因為學生進步了 這位老師絕對只是為了個人面子 我覺得他（她）太可恥了
5樓：匿名使用者
違反了哪條教學原則我不知道，但是對於自己的錯誤不敢承認，不想承認的人是我最看不起的了，惱羞成怒的更沒有道理，這樣的老師還是回家賣白薯去吧！失敗啊！毀了一個人才啊！
6樓：匿名使用者
對現代教育一點不理解~這樣的人我覺得就不配當老師
我問了一位老師你教了我們什麼，他回答不出來，你們說老師教育了我們什麼呢！
7樓：可以
老師如果這麼問
有的時候是你做了什麼事情
如：你上課的時候溜號
老師這麼問，就是提醒你不在學習狀態的意思
8樓：她和孤獨
如果我們沒有老師除了父母只教會我們小時候怎麼說話怎樣走路拿筷子長
大後那我們也就學會這兩樣。因為有老師教我們知識，我們才有先進的思想，認識的事物也越來越多，不是他答不出來的原因，而是他傳授的知識那麼多，最可悲的是你卻一點收穫都沒用，有些知識是無形的，自己都不知道想要什麼知識，你問的問題但老師擁有那麼多知識又怎知道從**開始講給你們聽。
9樓：盧鮮兒
只能教應試知識，其餘免談，再博學兼好心的也當不了每個學生的人生導師。
10樓：匿名使用者
每個人對我體會和收回都不一樣，這個只有自己知道
11樓：兵法大師
師者，傳道，授業，解惑也。
12樓：黃帝內經信用卡
其實老師教了很多
主要就是做人
然後就是做事
簡單的四個字
但是裡面的道理很大
13樓：匿名使用者
知識，價值觀，感恩心，辛勤認真，還有美好的校園青春
有一門課沒過怎麼暗示老師把我的卷子拿出來，把我不會的輔導一下 讓我填上對的答案再計分 10
14樓：匿名使用者
我的老師，她沒有光鮮亮麗的外表，但是樸素大方，對待學生和藹可親，幽默風趣的講課風格讓我們敬佩，一聽到「唯恐天下不亂，就怕沒笑話看1，就知道是我現在的數學老師——唐老師來了。 她年近五十，個子高挑，一雙不大不小的眼睛炯炯有神，中長的...
15樓：賁虹科技
作為一個大學生，應該努力學習知識，不應該找這種捷徑。
16樓：環宇原單外貿
請老師吃個飯，給點好處
幼兒園教師案例分析把握哪些技巧
17樓：蠻凝絲屈洲
1、最近，娜娜的媽媽非常著急，4歲的娜娜出現了口吃現象，經過多方矯正，
回都無濟於事。
求 西北工業大學網路教育學院 11年秋季 市場營銷學 大作業b卷 案例分析題和應用題答案
18樓：匿名使用者
課堂上有位學生指來出老師對某個問題自
的解釋有錯誤，老bai師du
當時就惱怒起來：「zhi某某同學，算你厲害，老dao師不如你，以後老師的課就由你來上好了！」全班同學隨老師一起嘲笑這位學生，該生從此在課堂上不能發現問題，不能主動回答問題了。
問題：請你從該例項，評價該老師的做法有哪些不當之處，這種行為違反了哪條教學原則？
請從法律的角度評價幾位同學的行為
如果刮刮樂本身合法,不夠成賭博違法 賭博,主觀上必須是故意並且以盈利為目的 根本不構成犯罪,刮刮樂是合法性質的,其收益用於國家公益,既然不構成犯罪,甲乙丙只是民事法律行為 從道德和法律的角度評價兩位學生考試作弊的行為 這個例子與道德無關。法律也沒有規定在既定的範圍內是否能作弊。從法律角度和道德角度分...
請專業的老師回答的問題 只要是老師就行 十萬火急
對於這樣的學生，要分為兩類 一種是純粹不學習混日子拿畢業證的情況，另一種是仍然認識學習重要，但很淘氣頑皮的學生。對於第一種的學生，讓你們老師藉助學校力量幫助對這樣的學生給予一定的警告，或者讓其班主任給予此類學生嚴厲的管理！不過在此類情況在勸告無效的情況才行！再不行，就可以勸其離開學校或者班級！對於第...
同學犯了很大的錯誤，該怎麼向老師求請
他自己要真正的認識到自己的錯誤，很誠懇的向老師道歉，保證以後這樣的事再也不會發生了。犯錯誤並沒有什麼，但是要他真正的去改正自己的錯誤。我覺得只要班上的多數男生去班主任那表示一下就行了，因為最重要的是那個犯錯誤的男生的態度如何，如果那個男生可以向老師誠心誠意地認錯，做個保證，老師是不動真格的 送禮唄，...