我有朋友六年級,成績單上面的數學是不及格。這樣小學能順利

2021-04-15 18:55:47 字數 6815 閱讀 5339

1樓:匿名使用者

當然能拉,成績不能說明問題的,只要專心學習,鐵杵總能磨成針!

2樓:黃李曉軒

可以的,因為是九年義務教育嘛

我女兒讀小學六年級。馬上要升初中了。但是數學成績老是不及格。我想歷要暑假兩個月補習。不知道行嗎?

3樓:【暮雪

可以啊 孩子還小,從基礎抓起,不然後面會越落後越多的。不過也要注意度,不要太急

4樓:一馬平川錦繡

可以,找個比較好的小學教5~6年級數學的老師補課、家長再買幾套數學試題配合老內師講課作題、家容長要陪孩子學習寫作業,發現不會的及時找老師解決、家長一定做到心中有數、那些不會要找老師講解、讓孩子多作這型別的題!

5樓:匿名使用者

行的,只要你有決心,一定成功。

我是一個六年級要小學畢業的人,請大家能幫我出出小學六年級升初中的語文和數學題啊。 謝謝!

6樓:金牛王丫丫

有理數滿分:

班級:_________  姓名:_________  考號:_________

一、單選題(共12小題)

1.如果=4,=7,則x+y的值為(   )

a.9b.-9

c.±9

d.±5或±9

2.表示的意義是(   )

a.5個2相乘

b.5與2相乘

c.5個2相加

d.2個5相乘

3.下列計算正確的是(   )

a.=6

b.=-16

c.-8-8=0

d.-5-2=-3

4.下列各對數中,數值相等的是(   )

a.23和32

b.和-22

c.和d.-(-2)和

5.下列各數­-6.1,-,-(-1), -22,, 中,負數的個數有(   )

a.3b.4

c.5d.6

6.在1:5000的地圖上,a、b兩地的圖上距離為3cm,則a、b兩地間實際距離為(   )

a.15m

b.150m

c.1500m

d.15000m

7.甲、乙、丙、丁、戊五位同學進行報數遊戲,遊戲規則為甲報1,乙報2,丙報3,丁報4,戊報5;接著甲報6,乙報7,丙報8,丁報9,戊報10;…依次迴圈反覆下去,當報出的數為2014時遊戲結束,若報出的數是偶數,則該同學得1分.當報數結束時乙同學的得分是多少分.(   )

a.201

b.202

c.403

d.402

8.-2的倒數是(   )

a.b.

c.2d.-2

9.已知:a、b為有理數,下列說法:①若 a、b互為相反數,則;②若則;③若,則;④若,則是正數.其中正確的有(   )

a.1個

b.2個

c.3個

d.4個

10.若成立,那麼(   )

a.,同號

b.,異號

c.,的絕對值相等

d.,同號或,中至少有一個為0

11.下列說法中正確的是(   )

a.最小的整數是0

b.0的倒數是0

c.絕對值最小的數是0

d.一定是負數

12.如圖,m,n,p,r分別是數軸上四個整數所對應的點,其中有一點是原點,並且mn=np=pr=1.數a對應的點在m與n之間,數b對應的點在p與r之間,若+=3,則原點是(   )

a.m或n

b.m或r

c.n或p

d.p或r

二、填空題(共10小題)

13.雅居樂地產在曲石投資20 000 000 000元的 「原鄉」生態族遊度假小鎮現已開盤,如果用科學記數法表示20 000 000 000,應為            ;

14.2023年5月,中俄兩國簽署了供氣購銷合同,從2023年起,俄羅斯開始向我國供氣,最終達到每年380億立方米.380億這個資料用科學記數法表示為          .

15.若         .

16.已知與互為相反數,與互為倒數,且,則=___.

17.若,則=     .

18.用「<」「>」或「=」號填空:

(1)____      (2)___0       (3)-(-0.01)____

19.-2.5的相反數是     ,絕對值是   ,倒數是    .

20.如圖所示,一個點從數軸上的原點開始,先向右移動3單位長度,再向左移動5個單位長度,可以看到終點表示的數是-2,已知點a,b是數軸上的點,請參照下圖並思考,完成下列各題:

(1)如果點a表示數-3,將點a向右移動7個單位長度,那麼終點b表示的數是_______,a,b兩點間的距離是________;

(2)如果點a表示數3,將a點向左移動7個單位長度,再向右移動5個單位長度,那麼終點b表示的數是_______,a,b兩點間的距離為________;

(3)一般地,若a點表示的數為m,將a點向右移動n個單位長度,再向左移動p個單位長度後,請你求出:1)終點b表示的數;2)a,b兩點之間的距離.

21.已知點a在數軸上表示的數是-2,點b到原點的距離等於3,則a、b兩點間的距離是_______.

22.若,則=     .

三、計算題(共4小題)

23.計算:

(l)-4×(-3)÷(-2);

(2)- -[+(1-)÷(-2)].

24.計算:

(1)(2)(3)

(4)25.計算:

26.一隻小蟲從某點p出發,在一條直線上來回爬行,假定把向右爬行的路程記為正數,向左爬行的路程記為負數,則爬行各段路程(單位:釐米)依次為:

+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10。

(1)通過計算說明小蟲是否能回到起點p。

(2)如果小蟲爬行的速度為0.5釐米/秒,那麼小蟲共爬行了多長時間?

答案部分

1.考點:1.5有理數的乘方

試題解析:

試題分析:本題根據x²=4,則說明x=±2,;=7,則說明y=±7.∴當x=2時,y=7,x+y=9;當x=2時,y=-7,x+y=-5;當x=-2時,y=7,x+y=5;當x=-2時,y=-7,x+y=-9;∴選擇d.

答案:d

2.考點:1.5有理數的乘方

試題解析:

試題分析:冪的含義是指相同的幾個數相乘可以用冪的形式來表示,則表示5個2相乘,所以選擇a.

答案:a

3.考點:1.5有理數的乘方

試題解析:

試題分析:有理數的計算.=8;-8-8=-16;-5-2=-7

答案:b

4.考點:1.5有理數的乘方

試題解析:

試題分析:每項先計算出來,再比較即可. 所以a不相等;=4,所以b不相等;=,所以c不相等;-(-2)=4,=4,d相等,所以選d.

答案:d

5.考點:1.5有理數的乘方

試題解析:

試題分析:先把各個數計算出來,再觀察. ,-(-1)=1,=-4,,

=-3,所以負數有5個,所以c.

答案:c

6.考點:1.4有理數的乘除法

試題解析:

試題分析:實際距離=圖示距離÷比例尺,3÷()=3×5000=15000(cm)=150(m)

答案:b

7.考點:1.4有理數的乘除法

試題解析:

試題分析:乙報的數字為2、7、12……,一偶一奇,2014÷5=402……4,

最後乙報的數字是2012,偶數的個數為:402÷2+1=202,

故選b.

答案:b

8.考點:1.4有理數的乘除法

試題解析:

試題分析:根據倒數的意義a的倒數是(a≠0)可知-2的倒數是.

故選a答案:a

9.考點:1.3有理數的加減法

試題解析:

試題分析:若 a、b互為相反數,則,所以①正確;根據有理數的法則:同號得正,異號得負.因為所以所以,所以②正確;因為

所以解得所以③錯誤;若、為負數,則<,所以,

所以》0

答案:b

10.考點:1.2有理數

試題解析:

試題分析:本題我們利用分類討論的思想來進行判斷,①當a、b都是非正數,則=-a-b,=-a-b,∴;②當a、b都是非負數,則=a+b,=a+b,∴;③當a>0,b<0,且a的絕對值較大,則=a-b,=a+b,∴≠;④當a<0,b>0,且a的絕對值較大,則=-a+b,=-a-b,∴≠.所以綜上所述,選擇d

答案:d

11.考點:1.2有理數

試題解析:

試題分析:沒有最小的整數,所以a錯誤;0沒有倒數,所以b錯誤;絕對值是數軸上表示數的點到原點的距離,而到原點的距離最近的點是原點本身,因此絕對值最小的數是0  ,所以c正確;不一定是負數,如-(-2)=2,所以d錯誤.

故選c答案:c

12.考點:1.2有理數

試題解析:

試題分析:分情況討論:①當原點在n或p點時,因為mn=np=pr=1,所以|mn|=|np|=|pr|=1,所以|a|+|b|<3這與條件+=3,矛盾,所以原點不可能在n或p點;②當原點在m、r時,如果|ma|=|br|,則|a|+|b|=|mr|=3,所以原點可能在m、r,故選:

b.答案:b

13.考點:1.5有理數的乘方

試題解析:

試題分析:科學計數法的表示方法就是a×(1≤<10),原數中整數的位數減去1就是n的值,那麼本題中20 000 000 000=2×

答案:2×

14.考點:1.5有理數的乘方

試題解析:

試題分析:科學計數法的一般形式為a×(1≤<10,),n為整數的位數減去一.

380億=38000000000=3.8×

答案:3.8×

15.考點:1.5有理數的乘方

試題解析:

試題分析:,所以x=2或-2,y=3或-3又因為x+y<0所以x=2,y=-3或x=-2,y=-3

則x-y=5或1.

答案:5或1

16.考點:1.5有理數的乘方

試題解析:

試題分析:已知與互為相反數,與互為倒數,且所以x+y=0,mn=1,=9

所以原式==-9.

答案:-9

17.考點:1.5有理數的乘方

試題解析:

試題分析:因為|n+3|是大於或等於零的,(m-2)²也是大於等於零的,根據幾個非負數相加為零則這幾個非負數都為零.可得  m-2=0,n+3=o ,解得m=2,n=-3,所以m-n=5

答案:5

18.考點:1.5有理數的乘方

試題解析:

試題分析:第一個是兩個負數比較因為絕對值大的反而小,所以只需要比較絕對值即可.

,因為所以

第二個:︱-5︱=5,5>o,所以__>_0;

第三個:-(-0.01)=0.01,,所以-(-0.01)=

答案:<    >     =

19.考點:1.2有理數

試題解析:

試題分析:相反數是指只有符號不同的兩個數;絕對值是指這個數到原點的距離;倒數是將這個數的分子和分母互換位置就可以得到.

答案:2.5    2.5    -

20.考點:1.2有理數

試題解析:

試題分析:

(1)觀察可知那麼終點b表示的數是4,a,b兩點間的距離是7;

(2)根據數軸上的點「左減又加」所以終點b表示的數是是3-7+5=1,

兩點之間的距離是兩個數差的絕對值所以a,b兩點間的距離為3-1=2;

(3)終點b表示的數m+n-p;a,b兩點之間的距離.

答案:(1)4       7(2)1         2(3)終點b表示的數是,a,b兩點間的距離為.

21.考點:1.2有理數

試題解析:

試題分析:點b到原點的距離等於3則b表示的點是3或-3,所以a、b兩點間的距離是3-(-2)=5或

(-2)-(-3)=1.

答案:5或1

22.考點:1.2有理數

試題解析:

試題分析:因為|n+3|是大於或等於零的,(m-2)²也是大於等於零的,根據幾個非負數相加為零則這幾個非負數都為零.可得  m-2=0,n+3=o ,解得m=2,n=-3,所以m-n=5

答案:5

23.考點:1.5有理數的乘方

試題解析:

試題分析:有理數的混合運演算法則,先算乘方,再算乘除,最後算加減,有括號的先算括號裡面的.需要注意的就是第二題中-3²表示的是3的平方的相反數.

試題解析:(1)原式=12÷(-2)=-6

(2)原式=-9-[4+(-)÷(-2)]=-9-4-=-

答案:-6;-

24.考點:1.5有理數的乘方

試題解析:

試題分析:(1)(3)(4)先算乘方再按有理數的運算計算.

(2)按照有理數的乘除法則(先判斷符合)計算.

試題解析:

(1)(2)

(3)(4)

答案:(1)5;(2)   ;(3)1;(4)22

25.考點:1.5有理數的乘方

試題解析:

試題分析:先算乘方,再去括號,然後算乘法,最後算加減.

試題解析:.

答案:26.考點:1.3有理數的加減法

試題解析:

試題分析:(1)根據有理數的加法計演算法則進行相加,看是否等於零;(2)將各數的絕對值相加,然後除以速度就是時間

試題解析:(1)+5-3+10-8-6+12-10=0(cm)    答:小蟲能回到起點p.

(2)小蟲爬行的總距離為:5+3+10+8+6+12+10=54   54÷0.5=108(秒)

答:小蟲總共爬行了108秒.

答案:能回到       108s

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