1樓：留下一片林
強調朋友送鵝的盛情。意在表現「我」與鵝之間的特殊情緣，與文末呼應
豐子愷寫的《白鵝》的主要內容
2樓：不是苦瓜是什麼
豐子愷寫的《白鵝》通過對白鵝在叫聲、步態、吃相等方面表現出的高傲特點的生動描寫，表達了作者對鵝的喜愛之情。
豐子愷寫的《白鵝》一文重點表現了白鵝性格的高傲，是從（鵝的叫聲）、（鵝的步態）、（鵝的吃飯）、（鵝的供獻）四個方面來寫的。
《白鵝》寫作背景
《白鵝》寫於2023年夏天。抗戰期間，豐子愷內遷重慶，住在郊外一座荒村裡。當時正值戰時，生活條件艱苦，而人們內心更是焦慮苦悶。
豐子愷在讀書、作畫之餘，在院子裡種豆、種菜、養鴿、養鵝，這成了作者排遣苦悶的一種寄託。
在重慶最初的半年多時間裡，豐子愷一家一直寄居在朋友和學生家，但考慮到抗日戰爭可能分曠日持久，豐子愷便以剛到重慶時舉辦個人畫展所得收入，在沙坪壩正街以西的廟灣租地，自建住房。這是一所極為簡陋的平屋，用竹片編成牆壁，塗以堊土，屬典型的「抗建式」風格，豐子愷把這所同樣由他本人設計的小屋命名為「沙坪小屋」。
3樓：丨糯米兒丨
本文作者通過對白鵝在叫聲、步態、吃相等方面表現出的高傲特點的生動描寫，表達了作者對鵝的喜愛之情
求豐子愷《白鵝》閱讀練習題。
4樓：匿名使用者
．下列加點的漢字注音。
麒麟 猥鄙 叫囂 岑寂
侍侯 盛饌 窺伺 淨角
2．辨字組詞。
歷 嫌 鑷
厲 賺 攝
3．將下列成語補充完整。
左顧右（ ） （ ）促不安
一絲不（ ） 不（ ）其煩
4．用下列成語造句。
躡手躡腳——
揚長而去——
空空如也——
從容不迫——
5.下面漢字書寫有錯誤的一項是 ( )
a．筆直延伸 悠然翱翔 無可言喻
b．凌空疾翔 蹤影全無 狂亂啼鳴
c．壯觀綺麗 美不可言 彼此關照
d．清晰可辯 驚恐萬分 奮力搏擊
6.詞語填空
無_______於事 引________高鳴 精疲力_________空氣清_______ 束手無_____ ______不敵眾
7.下面句子有語病的一句是 ( )
a．這白鵝，是一位將要遠行的朋友送給我的。
b．我親自抱了這雪白的大鳥回家。
c．它(大白鵝)伸長了頸，左顧右盼。
d．每逢它(大白鵝)吃飯的時候，就躲在籬邊窺伺。
8．理解填空。
⑴作者在狀寫白鵝的時候，緊緊抓住了白鵝 的特點，從 、 、 、 等四個方面進行了生動細緻的描寫。
⑵作者喜愛白鵝，一是因為它那 ；二是因為它 。
9．在「家電」的身上似乎也可以看到人類自己的影子。依照下面示例的構想方式，另選兩種「家電」，寫一段諷喻人類的文字。
示例：電視機——自以為擁有一切；但無論想炫耀什麼，都得完全聽眾人的擺佈。
空調——只能在一個狹小空間內改變溫度，卻總以為自己能改變大氣候。
答：⑴ ——————————————————————————————
⑵ ——————————————————————————————
閱讀下列語段，回答問題。
鵝的叫聲，與鴨的叫聲大體相似，都是「軋軋」然的。但音調上大不相同。鴨的「軋軋」，其音調瑣碎而愉快，有小心翼翼的意味；鵝的「軋軋」，其音調嚴肅鄭重，有似厲聲呵斥。
它的舊主人告訴我：養鵝有如養狗，它也能看守門戶。後來我看到，果然凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂，甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，其叫聲的嚴厲，不亞於狗的狂吠。
狗的狂吠，是專對生客和宵小用的；見了主人，狗會搖頭擺尾，嗚嗚地乞憐。鵝則對無論何人，都是厲聲呵斥；要求飼食的叫聲，也好象大爺嫌飯遲而怒罵小使一樣。
10．用一句話概括本段文字的大意。
8．本段文字中寫到的鴨和狗各有什麼特點？
鴨：狗：
11．本段文字採用了 的寫法，與鴨作比較，突出了白鵝叫聲的「 」；與狗作比較，突出了白鵝叫聲的「 」。
12．從哪些地方可以看出鵝的叫聲是高傲的？
閱讀下面文段，回答問題。
這白鵝，是一位將要遠行的朋友送給我的。這朋友住在北碚，特地從北碚把這鵝帶到重慶來送給我。我親自抱了這雪白的大鳥回家，放在院子內。
它伸長了頭頸，左顧右盼。我一看這姿態，想道：「好一個高傲的動物！
」凡動物頭是最主要部分。這部分的形狀，最能表明動物的性格。例如獅子、老虎，頭都是大的，表示其力強。
麒麟、駱駝，頭都是高的，表示其高超。狼、狐、狗等，頭都是尖的，表示其刁姦猥鄙。豬玀、烏龜等，頭都是縮的，表示其冥頑愚蠢。
鵝的頭在比例上比駱駝更高，與麒麟相似，正是高超的性格的表示。而在它的叫聲、步態、吃相中，更表示出一種傲慢之氣。
13、開頭幾句交代白鵝的來歷，作者反覆強調了什麼？這樣寫有什麼用意？
14、文段中哪一句成為全文的核心？
15、文段中舉獅子、老虎……等動物的例子是為了說明文中哪一句話的？
16、本段抓住哪方面寫白鵝「高傲」的特點？
17、第一段末尾「它的叫聲、步態、吃相中，更表示一種傲慢之氣」這句話，在結構上有怎樣的作用？加點的「更」是針對什麼而言的？
豐子愷寫<<白鵝>>的寫作背景
5樓：小n浩
《白鵝》寫作背景
《白鵝》寫於2023年夏天。抗戰期間，豐子愷內遷重慶，住在郊外一座荒村裡。當時正值戰時，生活條件艱苦，而人們內心更是焦慮苦悶。
豐子愷在讀書、作畫之餘，在院子裡種豆、種菜、養鴿、養鵝，這成了作者排遣苦悶的一種寄託。在重慶最初的半年多時間裡，豐子愷一家一直寄居在朋友和學生家，但考慮到抗日戰爭可能分曠日持久，豐子愷便以剛到重慶時舉辦個人畫展所得收入，在沙坪壩正街以西的廟灣租地，自建住房。這是一所極為簡陋的平屋，用竹片編成牆壁，塗以堊土，屬典型的「抗建式」風格，豐子愷把這所同樣由他本人設計的小屋命名為「沙坪小屋」。
6樓：匿名使用者
《白鵝》寫於2023年夏天。抗戰期間，豐子愷內遷重慶，住在郊外一座荒村裡。當時正值戰時，生活條件艱苦，而人們內心更是焦慮苦悶。
豐子愷在讀書、作畫之餘，在院子裡種豆、種菜、養鴿。養鵝，這成了作者排遣苦悶的一種寄託。
白鵝的作者是誰?本文抓住白鵝的什麼什麼和什麼來描寫他其中重點寫了他的什麼?
7樓：失而復得的嚮往
《白鵝》作者是豐子愷，本文抓住白鵝的叫聲、步態、吃相來描寫，其中重點寫了它的高傲，表達了作者對鵝的喜愛之情。第一部分（1-2段）寫鵝走路的姿態，突出了「慢條斯理」的特點：不僅每一步都掂量著走，即使是遇到狗，也不舉步奔跑；第二部分（3-6段）寫鵝的活動，突出了「無憂無慮、自由自在」的特點：
不僅聲勢大——翅膀有力、嗓門大，而且與人搶佔水面、公然吞食魚餌，真是率性而為，毫無顧忌。
8樓：匿名使用者
本文通過描寫白鵝的叫聲，步態和吃相，寫出了白鵝高傲，表現了作者對白鵝的喜愛之情。
9樓：匿名使用者
白鵝這篇文章的作者是豐子愷，作者主要寫了白兒在叫聲，步態，吃相等方面表現出的特點。表達了作者對大白鵝的喜愛之情。
豐子愷寫的《白鵝》一文重點表現了白鵝性格的高傲，是從（）、（）、（）、（）四個方面來寫的。
10樓：匿名使用者
豐子愷寫的《白鵝》一文重點表現了白鵝性格的高傲，是從（姿態）、（叫聲）、（步態）、（吃相）四個方面來寫的。
11樓：雨愷
豐子愷寫的《白鵝》一文重點表現了白鵝性格的高傲，是從（鵝的叫聲）、（鵝的步態）、（鵝的吃飯）、（鵝的供獻）四個方面來寫的。
12樓：匿名使用者
《白鵝》是我國豐子愷寫的。本文重點是寫白鵝性格的特點。圍繞著一個特點，作者從四個方面來寫：(吃相、步態、叫聲、頭頸)。
13樓：匿名使用者
白鵝的高傲表現急急急！
豐子愷《白鵝》的主要內容
14樓：灝忕儕鉁
本文作者通過對白鵝在叫聲、步態、吃相等方面表現出的高傲特點的生動描寫，表達了作者對鵝的喜愛之情
15樓：迷路的小瘋貓
各方面寫對白鵝的喜愛。
16樓：匿名使用者
這樣才能有效預防一一一，我的，我的人生，我的
豐子愷《白鵝》
17樓：郭淑凌
我們上節課已初步讀《白鵝》一課，你發現豐子愷爺爺主要介紹白鵝的最大特點是什麼嗎？（高傲）。你怎麼理解高傲？
（極其驕傲自以為了不起看不起別人）。你喜歡這樣的人嗎？高傲這個詞是個貶義詞，那豐子愷爺爺對這隻高傲的鵝又會有怎樣的感情呢？
這節棵就讓我們繼續學習13〈白鵝〉，體會這位老人的情感，感受他語言的魅力。
18樓：槑槑
左顧右盼」做個動作 換個詞。你怎麼想的？ 對我剛把它抱回來，出來乍到陌生的家它該有何表現（膽怯或低頭）可它卻 東張西望真的很高傲，而作者對主高傲的傢伙有怎樣的感情？
是喜歡還是討厭？從那句話你能感受到？剛才我們同學都說不喜歡高傲的人可豐子愷爺爺竟把它喜歡的動物稱「高傲的動物」，把「高傲」這個貶義詞褒用，語言多有特色呀！
豐子愷白鵝賞析，豐子愷的《白鵝》
賞析 白鵝 這篇文章很典型地體現了豐子愷的這種寫作風格和人生態度。狀物文章不但要寫出物件的特點，更要寫出作者的情懷，沒有情懷和寄寓的文章是呆板的，缺乏感染力的。教學這篇課文，在落實人文性要求時必須強調體認事物背後的情感元素，具體教學過程中可結合豐子愷的一些漫畫進行講解。從工具性層面著眼，白鵝 這篇文...
鵝的形態特徵白鵝的外形特徵
鵝頭比其他家禽大，鵝頭形狀不同品種差異較大，前額髙大是鵝的主要特徵。頭部包括顱和麵兩部分。顱部位於眼眶背側，分頭前區 頭頂區和頭後區。中國鵝起源於鴻雁，在頭頂區喙基上部長有呈半球形的肉瘤，肉瘤隨年齡增大而增大，公鵝比母鵝大，而起源於灰雁的歐洲鵝和我國新疆伊犁鵝一般無肉瘤。面部位於眼眶下方及前方，分上...
你喜歡豐子愷爺爺筆下的白鵝嗎？為什麼
分手一週沒聯絡了,我也不知道為什麼老是放不下.放下自尊給他發了資訊可是他沒回,我該怎麼辦?如果你找到另一個男朋友就不會想他了吧 把他忘.你喜歡豐子愷爺爺筆下的這隻白鵝嗎?為什麼?因為因為他筆下的白鵝生動形象 白鵝好像 右轉進豐子愷吧 你喜歡豐子凱筆下的白鵝嗎?為什麼?愛撒嬌的妞妞 仿寫豐子愷的 白鵝...