1樓：匿名使用者
在寫景狀物bai的作文中，還du有兩種寫作方法應該學會zhi運用。一種是「借dao物抒情」，另一種是「借物喻理」。借物喻理，就是通過一個事物說明一個道理。
這種寫法，表面上看，好像是狀物為主的，其實，狀物的目的是為了說明某種道理。例如，我們學過的課文《落花生.>,作者通過寫落花生的生長特點與他的用處，說明一個道理，那就是「人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人」。
謝借物喻理的作文，要注意三點： 第
一、確定要寫的事物。生活中的一切物品、自然現象等，都可以作為狀寫的物件。但要善於發現他的本質特徵。 第
二、找出要說明的道理。我們要根據事物的本質特徵，從中挖掘內在的含義，說明某種道理，給人以教育啟示。例如寫翠竹傲然屹立的特點，讚美她不怕困難的堅強毅力，寫鋪路石供人行走的特點，謳歌他大公無私，不計報酬，甘願為人民服務的崇高品德，寫小鬧鐘報時的特點,啟示人們要珍惜光陰，努力學習等等。
說明道理時,要自然、貼切，不可牽強附會。 第
三、詳寫重點部分。
運用竹子借物喻人寫法的作文800字
2樓：匿名使用者
有人喜歡花,喜歡花的嬌豔；有人喜歡柳,喜歡柳的婀娜多姿；而我雖喜歡花,也喜歡柳,但更喜歡那一枝枝翠色慾滴,亭亭玉立的竹子.
竹子既沒有花兒嬌豔,也沒有柳樹婀娜,卻有著自己獨特的韻味.它渾身流動著生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機勃勃的景象；它身姿細長而又英挺,高貴而又典雅,在微風輕拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦.
我喜歡竹子,不僅因為它全身都是寶,更因為它具有從不索取,只會無私奉獻的品質.它為了人類默默地奉獻了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來製作各種美味佳餚、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別緻的工藝品.
我為竹子無私奉獻的品質所感動,不由得想起像竹子一樣為祖國奉獻的許許多多的建設者,他們為祖國、為人民辛勤地勞動著,無私地奉獻著.他們就如竹子 ,有著寧屈不折的精神.
我喜歡竹子,因為它無論遇到狂風還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長在平地還是山間...那飽經風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風傲雪,寧折不彎、不屈不撓.鄭板橋詩人曾用詩句稱讚竹子：
「千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風.」就是形容竹子像岩石般堅強.
啊!多麼令人讚歎的竹子!我喜歡竹子,喜歡它的樸實；喜歡它無私的品質；喜歡它堅強不屈的精神.我希望在生活中,人人都能有竹子般的性靈,竹子般的品質,竹子般的精神.
3樓：匿名使用者
竹子剛勁清新生趣盎然，自古以來是文人墨客筆下的常客。
竹子的生長分為發芽長葉成林換葉四個階段。 當春風還沒有融進殘寒時，新竹筍就讓春風拂去層層筍衣，逐漸換上一身嫩綠的新裝活像天真活潑的姑娘，亭亭玉立在一片春光中。竹子長到一丈多高，就開始長葉子，剛長出來的葉子是翠綠的十分鮮嫩。
到了天高氣爽的秋天，竹子換葉了，黃葉紛紛落葉，秋風吹來那竹葉漫天飛舞，很壯觀。 暑去寒來，萬木凋零，它卻鬱鬱蔥蔥，蒼翠欲滴，笑迎嚴寒霜凍。
我愛竹子，愛他的挺拔愛它的秀麗，愛它有頑強和無限的生機。
4樓：匿名使用者
▽哥抄了一一江`議大幽猶巡大嬌一火土匕大幽幽斷淡然乙又一愁狄人匕懶恩少幽懶山口幽州八仙山山忄斷幽
竹子作文,4oo字借物喻人
5樓：匿名使用者
有人喜歡花，喜歡花的嬌豔；有人喜歡柳，喜歡柳的婀娜多姿；而我雖喜歡花，也喜歡柳，但更喜歡那一枝枝翠色慾滴，亭亭玉立的竹子。
竹子既沒有花兒嬌豔，也沒有柳樹婀娜，卻有著自己獨特的韻味。它渾身流動著生命的綠色，一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意，一派生機勃勃的景象；它身姿細長而又英挺，高貴而又典雅，在微風輕拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。
我喜歡竹子，不僅因為它全身都是寶，更因為它具有從不索取，只會無私奉獻的品質。它為了人類默默地奉獻了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來製作各種美味佳餚、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條，用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別緻的工藝品........
我為竹子無私奉獻的品質所感動，不由得想起像竹子一樣為祖國奉獻的許許多多的建設者，他們為祖國、為人民辛勤地勞動著，無私地奉獻著。他們就如竹子 ，有著寧屈不折的精神。
我喜歡竹子，因為它無論遇到狂風還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無論它生長在平地還是山間...那飽經風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風傲雪，寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱讚竹子：
「千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風......」就是形容竹子像岩石般堅強。
啊！多麼令人讚歎的竹子！我喜歡竹子，喜歡它的樸實；喜歡它無私的品質；喜歡它堅強不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性靈，竹子般的品質，竹子般的精神。
6樓：匿名使用者
就是這樣，用竹子借物喻人
7樓：匿名使用者
慢慢用資料拼，也是一篇很好的作文
8樓：我是柯淑琴
自己想..............
竹子借物喻人作文350字
9樓：淵源
有人喜歡
花，喜歡花的嬌豔；有人喜歡柳，喜歡柳的婀娜多姿；而我雖喜歡花，也喜歡柳，但更喜歡那一枝枝翠色慾滴，亭亭玉立的竹子。
竹子既沒有花兒嬌豔，也沒有柳樹婀娜，卻有著自己獨特的韻味。它渾身流動著生命的綠色，一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意，一派生機勃勃的景象；它身姿細長而又英挺，高貴而又典雅，在微風輕拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。
我喜歡竹子，不僅因為它全身都是寶，更因為它具有從不索取，只會無私奉獻的品質。它為了人類默默地奉獻了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來製作各種美味佳餚、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條，用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別緻的工藝品........
我為竹子無私奉獻的品質所感動，不由得想起像竹子一樣為祖國奉獻的許許多多的建設者，他們為祖國、為人民辛勤地勞動著，無私地奉獻著。他們就如竹子 ，有著寧屈不折的精神。
我喜歡竹子，因為它無論遇到狂風還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無論它生長在平地還是山間...那飽經風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風傲雪，寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱讚竹子：
「千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風......」就是形容竹子像岩石般堅強。
啊！多麼令人讚歎的竹子！我喜歡竹子，喜歡它的樸實；喜歡它無私的品質；喜歡它堅強不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性靈，竹子般的品質，竹子般的精神。
10樓：漫昌勳甲莉
我喜歡竹子，也沒有柳樹婀娜。它為了人類默默地奉獻了自己的一切，卻有著自己獨特的韻味，但更喜歡那一枝枝翠色慾滴.
我為竹子無私奉獻的品質所感動.，舞姿而又柔美；而我雖喜歡花.那飽經風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，一派生機勃勃的景象，不由得想起像竹子一樣為祖國奉獻的許許多多的建設者.
；它身姿細長而又英挺；有人喜歡柳.，無私地奉獻著，在微風輕拂下，亭亭玉立的竹子，又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦，更因為它具有從不索取.：「千磨萬擊還堅勁，竹子般的精神，寧折不彎。
我喜歡竹子.、不屈不撓，不僅因為它全身都是寶！我喜歡竹子！
多麼令人讚歎的竹子，只會無私奉獻的品質；喜歡它堅強不屈的精神：嫩嫩的竹筍用來製作各種美味佳餚.，任爾東西南北風，臨風傲雪、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條，竹子般的品質、為人民辛勤地勞動著，用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器。
我希望在生活中、精美別緻的工藝品....，人人都能有竹子般的性靈.，一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意。
鄭板橋詩人曾用詩句稱讚竹子。他們就如竹子
，有著寧屈不折的精神，他們為祖國，寒冬還是酷暑；喜歡它無私的品質，也無論它生長在平地還是山間..。
竹子既沒有花兒嬌豔.」就是形容竹子像岩石般堅強。它渾身流動著生命的綠色，喜歡它的樸實有人喜歡花.，喜歡花的嬌豔。
啊，喜歡柳的婀娜多姿，高貴而又典雅，也喜歡柳，因為它無論遇到狂風還是暴雨，像一位少女在翩翩起舞
11樓：匿名使用者
梅花：形容在困境中克服困難丶：堅韌不拔、不屈不撓的人。
竹子形容品行 ：剛直不阿、誠實守信的人。
蜜蜂：形容勤勞、的人團結的人們。
路燈形容：樸實無華丶，默默奉獻的人。
這都是借物人
12樓：楊藝菲
自己去網上搜
度娘知道很多的哦(´-ω-`)！！！
13樓：匿名使用者
工人們像蜜蜂一樣勤勞。
14樓：百度使用者
打工的東方賓館對面的沒去玩嗎？
關於竹子的精神的範文，要用借物喻人，急。
借竹子喻人200百字作文大全
15樓：匿名使用者
我是一顆竹子。在竹林中，我和夥伴們一起茁壯成長，供人們觀賞。
我是一顆竹子。一天，我從睡夢中醒來，驚奇地發現我的身軀早已不在泥土中，卻在一輛運貨的卡車上。車上還有我的兄弟姐妹們，它們都哭哭啼啼，我卻隱隱感到，我的一生要從此而改變。
我是一顆竹子。我被人們做成了橫笛。一位漂亮的小女孩拿起了我，吹出一首首美妙的曲子，我聽著那令人心魂動魄的**，彷彿掙脫了生命的束縛，在雲中翩翩起舞……
我是一顆竹子。我被人們做成了晃椅。我的主人是一位慈祥的老奶奶。她坐在我的身上，輕輕地撫摸著我，輕輕地晃動著我的身軀，我彷彿像是和媽媽在一起，我享受著這種感覺，慢慢、慢慢睡著了……
我是一顆竹子。我被人們做成了工藝品，擺放在工藝品博覽會上。觀賞的人們都對我讚不絕口。
我注視著他們，欣喜若狂地想：「原來我們竹子的一生也可以這樣輝煌！」正當我驕傲地掃視著整個展廳時，我驚奇地看到了同樣引人矚目、倍受歡迎的我的兄弟姐妹們。
我驚疑地問他們：「哎，你們怎麼也會來到這裡？」它們異口同聲地說：
「自從我們進了工廠，就哭哭啼啼，惶惶不可終日。直到有一天，一位雕刻大師把我們買了回去，我們成了大師的」寶貝「，大師左一刀、右一刀，把我們雕刻成了各色各樣的工藝品……」它們還對我說；「我是一顆竹子，但我卻是一顆不平凡的竹子。「
是的，我是一顆竹子，一顆為人類作出貢獻的不平凡的竹子。
竹子作文660字借物喻人
16樓：幫幫龍鐵拳
我的媽媽是一個很普通的人，沒有念過幾年書，但我還是認為她很能幹的媽媽，因為她總是能夠滿足我的願望和需求。 我們家有三個孩子，生活固然不是多麼的優越。我記得過去我們家的食物和水隨時都面臨著危機。
我記得我姐姐還喝過鹹水呢。 小時候的我還是個調皮搗蛋的孩子。上小學時，中午常回家吃飯其實為的就是能夠在光滑的斜坡上滑幾次，我們那邊的孩子都是這樣，每天中午要滑好幾次。
記得有一次我把褲子磨開了兩個洞，不敢回家也不敢去學校，到了晚上，媽媽便順著我每天上學的路去找我。我坐在路邊的草叢中。媽媽便問我「你怎麼還不回家呢，別的孩子作業都已經做完了」我慢慢地站了起來，對媽媽說，我沒事，只不過是累了想休息一下而以，我們回家吧。
我總是走在媽媽後面，一句話也不說，手搭在屁股上。媽媽也覺得不對勁，硬讓我走在她前面，免得我又跑哪玩去，我心想她肯定還不知道呢。正值我幸災樂禍的時候，媽媽突然驚奇地說，「呀，你的褲子咋成這樣了，說是不是又跑哪玩去了。
可笑的是我竟然說我不是故意讓褲子破了。」我低著頭，一下子媽媽的語氣變得非常和藹。她不再問我，只是帶著我一直走。
回到家後已經很晚了，她把家務做完後，進來看著炕頭上的我，沒有帶一絲責備的眼神，說，我一定讓他它變回以前，好不好、媽媽兜逗著我笑。 媽媽為了節約電費，沒有開燈，而是用煤油燈。夜深了，媽媽蜷縮著腿腳，坐在桌子旁，縫著褲子，桌子上堆滿了碎布，她縫一會兒看一會兒，好像在思考著什麼。
我又看了看媽媽的手凍得通紅，但她還時是用力握緊針。那一針一線不僅縫住了衣服更是拴住了我的心。我在被窩裡悄悄的看著媽媽，她在仔細認真的給我的褲子上對縫著花格布。
我看著坐在燈火下的媽媽不禁想起孟郊那首《遊子吟》。 第二天媽媽把我的小花褲放在枕頭旁邊，剛睡醒含還在迷糊中的我被鮮亮的小花褲一下子驚得很清醒。我心裡暗暗地說；媽媽我不再滑坡了，以候我一定會小心的。
到現在，每當我不想學習時，我就會想想媽媽，想起他們那雙雙不曾停止勞動的手。媽媽我愛你
借物喻人的作文怎麼寫，怎樣寫借物喻人的作文
借物喻理的寫法。在寫景狀物的作文中，還有兩種寫作方法應該學會運用。一種是 借物抒情 另一種是 借物喻理 借物喻理，就是通過一個事物說明一個道理。這種寫法，表面上看，好像是狀物為主的，其實，狀物的目的是為了說明某種道理。例如，我們學過的課文 落花生.作者通過寫落花生的生長特點與他的用處，說明一個道理，...
借物喻人的作文怎麼寫借物喻人的作文400字怎麼寫
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那麼鮮麗。股股清香，沁人心脾。那花白裡透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅緻。有的豔如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看...
借物喻人的作文該怎麼寫借物喻人的作文怎麼寫？500字以內
借物喻人，就是借某一事物的特點，來比喻人的一種品格，是作文中用來表現 突出中心思想的常用方法。無論寫人 記事，還是寫景 狀物，正確運用借物喻人的方法，可以使文章立意更深遠，表情達意更含蓄，增強文章的表現力和感染力。運用借物喻人方法需要注意，所描述事物的特點，要與人的品格有相似之處，讓人讀了文章，能清...