1樓：happy婷婷
句子：他坐在那裡捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭,嚼了一內會兒,就皺緊眉頭容
硬嚥下去。
原因：1、想讓我們幾個小同志吃飽,養好病；2、完成黨交給的任務,帶我們走出草地 。從這句話中，我們可以看出老班長讓我們吃魚,自己吃草根和魚骨頭,表現出他關愛戰士,寧願犧牲自己,也要讓另外兩個戰士走出草地的大無畏的革命犧牲精神。
2樓：誰拭去傷心淚
1這是指導員派給他的任務2對戰友的疼愛。我也不知道應該對
3樓：匿名使用者
想讓他的戰友可以吃的東西好些
找出兩處描寫老班長神情的句子用波浪線畫出來了再說說你同桌體會到了什麼？
4樓：止咳糖漿時代
你說的這個老班長的神情描寫當中，其實同桌體會到的就是非常的緊張，感覺得老班長內心的心情變化。
5樓：出了名的超好
描寫描寫老班長神態的巨人波浪線，同桌體會到老班長對我們特別好
6樓：匿名使用者
我體會到了老班長金子般的思想光輝，和他關心同志，捨己為人忠於革命的精神永垂不朽。
7樓：匿名使用者
老班長的神情句子非常的多，而且很難把握
8樓：碩果
寫了班長神情的句子，用波浪線畫出來，主要是面部表情之類。
9樓：張愚頑
班長，神情的句子用波浪線畫出，再宿舍同桌的體會，這肯定要同桌府上溝通才行
在課文中找出描寫老班長外貌的句子。這幾次描寫老班長的外貌有什麼不同，說明了什麼？
10樓：帆船
課文第2節，班長一"出場"就寫了他的外貌："個兒挺高，......兩鬢都斑白了。"
第二次描寫是在第8節，小樑看見班長吃病號吃剩的魚骨頭，他"皺緊眉頭硬嚥下去。"
課文21節裡，寫病號們不肯喝魚湯時，"班長皺起眉頭"。
課文22節，寫班長看見大家把魚湯喝完後，"臉上的皺紋舒了，嘴邊露出了一絲笑意"。
11樓：愛穎爽一生
老班長身體慢慢變虛弱
描寫老班長神態的句子表現了老班長( )的精神
12樓：匿名使用者
描寫老班長神態的句子表現了老班長(關心同志、捨己為人、忠於革命)的精神
希望我的回答對您有幫助，有問題可以追問。
滿意請及時採納，謝謝！
13樓：匿名使用者
描寫老班長神態的句子表現了老班長( 極強的責任心以及捨己為人)的精神。
請採納，謝謝支援！
14樓：愛love魏晨
收斂了笑容，眉頭擰成疙瘩。
臉上的皺紋舒了，嘴邊露出了一絲笑意。
捨己為人的精神。
你能想到哪些詞語形容老班長的高尚品質
15樓：匿名使用者
捨己為人，大公無私，高風亮節，鞠躬盡瘁，光明磊落，文質彬彬，堂堂正正，忠心耿耿，德高望重 ，一視同仁， 一清二白，克己奉公，高情遠致，厚德載物，忠心耿耿，德厚流光，懷瑾握瑜，大義凜然
16樓：home我的家鄉啊
大義凜然
[dà yì lǐn rán]
[釋義]大義：正義；凜然：嚴肅、或敬畏
的樣子。由於胸懷正義而神態莊嚴，令人敬畏。[示例]因想起文丞相和謝先生，一般的～，使宋室雖亡，猶有餘榮。
清·吳趼人《痛史》第二十二回[出處]宋·曹輔《唐顏文忠公新廟記》：「大義凜然，奮裙首倡。」
金色的魚鉤課文中描寫老班長神態,動作,語言的句子 各兩個
17樓：小周春燕
神態：老班長看到這情況，收斂了笑容，眉頭擰成了疙瘩。
老班長看著我們吃完，臉上的皺紋舒了，嘴邊露出了一絲笑意。
動作：他喜出望外地跑回來，取出一根縫衣針，燒紅了，彎成個釣魚鉤。
他坐在那裡捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬嚥下去。
語言：他摸了摸嘴，好像回味似的說：「吃過了。我一起鍋就吃，比你們還先吃呢。」
「不要緊，我身體還結實！」他抬起頭，望著夜色瀰漫的草地。
老班長猛抬起頭，看見我目不轉睛地看著他手裡的搪瓷碗，就支吾著說：「我，我早就吃過了。看到碗裡還沒吃乾淨，扔了怪可惜的……」
希望可以幫到你！
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