1樓：科理諮詢
triz是當copy前所有科學與學習方法中最bai有價值的方法之一。它曾du經一zhi直作為蘇聯的國家dao
機密，被嚴格保密了50年，因為它對於支撐蘇聯的軍事實力發揮著不可磨滅的作用，直到蘇聯解體才隨一些科學家被傳播到國外，為世界所知，triz很快受到西方發達國家的重視，成為現代創新的代名詞。
triz是前蘇聯科學家阿奇舒勒通過對20多萬份**值專利的研究，探索技巧，所得出的一套解決發明創新問題的方**，是基於知識的、面向人的解決發明問題的系統化方法學。在完整的理論體系基礎上，triz總結出了各類相對實用的方法，成為目前世界上最先進而實用的發明創新的工具，已在前蘇聯、美國、歐洲、日本等許多國家的企業應用，解決了成千上萬個新產品開發中的難題，所以被歐美一些國家稱為「神奇點金術」。經過數十年的發展與應用，現已經非常的系統和成熟。
triz的主要基本原理
• 技術系統的進化不是一個隨機的過程，它遵循了特定的法則；
• 產品/過程是通過引出並克服技術和物理矛盾，朝著完美性（理想程度）增加的方向進化。
triz培訓創新方法它是起源於**？怎麼發展起來的？
2樓：張馳管理諮詢****
一、triz的起源及發展
triz理論是由前蘇聯發明家阿奇舒勒(g. s. altshuller)在2023年創立的，在他的領導下，前蘇聯的研究機構、大學、企業組成了triz的研究團體，分析了世界近250萬份高水平的發明專利，總結出各種技術發展進化遵循的規律模式，以及解決各種技術矛盾和物理矛盾的創新原理和法則，建立一個由解決技術，實現創新開發的各種方法、演算法組成的綜合理論體系，並綜合多學科領域的原理和法則，建立起triz理論體系。
triz具有系統的創新方法和工具，其理論體系包括九個部分：八大進化法則;最終理想解;40個發明原理;39個工程引數和矛盾矩陣;物理矛盾的分離原理;物場模型分析;發明問題的標準解法;發明問題標準演算法(ariz);物理效應和現象知識庫等。
利用triz實現創新的過程為：首先分析待解決的問題，使用39個通用工程引數中和該問題相適應的引數來表達待解決的問題，將一個具體的問題轉化為triz問題;其次確定該triz問題是技術矛盾還是物理矛盾，如果是技術矛盾，就利用矛盾矩陣從40個發明原理當中找到相適應的原理，如果是物理矛盾，就利用分離原理來確定相適應的發明原理;最後，通過發明原理來找到具體問題的解決發案，並對方案進行評估，如果方案滿意可行，就執行該方案，如果方案不可行，就重複所有步驟，直到找到滿意可行的方案為止。
二、triz發展趨勢
我國學者對triz的研究始於20世紀90年代初，近年triz逐步引起關注，對triz原理、工具等方面進行分析研究。triz與多種設計理論的整合已成為該領域重要研究方向。
1、概念設計
概念設計定義為：「在確定任務之後，通過抽象化擬定功能結構，尋求適當的作用原理和其組合，確定基本求解途徑，並得出相關方案，這部分的設計工作稱之為概念設計。」
2、過程
①需求分析
顧客需求的滿足是概念設計的最終目標，分析顧客的聲音，為概念設計中產品的功能結構和技術特性的完善奠定基礎。
②功能設計
將產品概念從抽象到具體、深入有序地分析產品的功能結構，分析功能間的相互關係，結合相關原理，進行功能的構思和設計。
③方案評價與優選
概念設計階段方案的評價與優選對後續設計階段起著決定性的作用，依據相關評價屬性和準則，建立系統的評價優選體系。
3、特點
創新性、多樣性、層次性是概念設計的三大特點。
三、基於triz的概念設計過程模型構建
通過對特定產品的顧客需求分析瞭解顧客的聲音，以顧客需求為導向，對產品功能結構從抽象到具體地分析研究，將triz通用解轉變為一般解，再將其具體化為特定問題的解；若未發現衝突，再重新對產品各方面進行界定分析。
創新是企業生存和發展的法寶。triz作為一種創新問題的解決理論，為產品概念設計階段提供理論支援。將triz與概念設計結合，對於滿足顧客需求、**產品未來發展趨勢、縮短產品研發週期、提高產品創新成功率具有重要的現實意義。
3樓：科理諮詢
triz是當前所有科學與學習
方法中最有價值的方法之一。它曾經一直作為蘇聯的****，被嚴格保密了50年，因為它對於支撐蘇聯的軍事實力發揮著不可磨滅的作用，直到蘇聯解體才隨一些科學家被傳播到國外，為世界所知，triz很快受到西方發達國家的重視，成為現代創新的代名詞。
triz是前蘇聯科學家阿奇舒勒通過對20多萬份**值專利的研究，探索技巧，所得出的一套解決發明創新問題的方**，是基於知識的、面向人的解決發明問題的系統化方法學。在完整的理論體系基礎上，triz總結出了各類相對實用的方法，成為目前世界上最先進而實用的發明創新的工具，已在前蘇聯、美國、歐洲、日本等許多國家的企業應用，解決了成千上萬個新產品開發中的難題，所以被歐美一些國家稱為「神奇點金術」。經過數十年的發展與應用，現已經非常的系統和成熟。
triz培訓理論的發明由來？
4樓：張馳管理諮詢****
冷戰時期，美國為首的西方國家的**與前蘇聯的克格勃曾經進行過無數次驚心動魄的間諜戰，其中一次就是圍繞被稱為神奇的「點金術」的。因為美國、德國等西方國家驚異於前蘇聯在軍事、工業等方面的創造能力，他們把創造這種奇蹟的神祕**稱為「點金術」，可結果強大的克格勃使歐美國家只能望「術」興嘆。
這個「點金術」就是當前世界上著名的發明問題解決理論，被簡稱為triz理論，它是由前蘇聯發明家阿奇舒勒（g.s.altshuller）在2023年創立的，後來阿奇舒勒也被尊稱為triz之父。
2023年，阿奇舒勒開始了發明問題解決理論的研究工作。以後數十年中，阿奇舒勒窮其畢生的精力致力於triz理論的研究和完善。在他的領導下，前蘇聯的數十家研究機構、大學、企業組成了triz的研究團體，先後分析了全球近250萬份高水平的發明專利，總結出各種技術發展進化遵循的規律模式，以及解決各種技術矛盾和物理矛盾的創新原理和法則，建立一個由解決技術問題，實現創新開發的各種方法、演算法組成的綜合理論體系，並綜合多學科領域的原理和法則，建立起triz理論體系。
相對於傳統的創新方法，比如試錯法、頭腦風暴法等，triz理論具有鮮明的特點和優勢。它成功地揭示了創造發明的內在規律和原理，著力於澄清和強調系統中存在的矛盾，而不是逃避矛盾；它的最終目標是完全解決矛盾，獲得最終的理想解，而不是採取折衷或者妥協的做法；它基於技術的發展演化規律研究整個設計與開發過程，而不再是隨機的行為。
具體而言，triz理論主要包含以下創新設計問題解決工具：技術系統進化法則，物—場分析法，發明問題標準解法，發明問題解決演算法ariz，技術矛盾解決矩陣，40個創新原理，39個工程技術特性，物理學、化學、幾何學等工程學原理知識庫等。這些工具為創新理論軟體化提供了基礎，從而為triz的實際應用提供了條件。
實踐證明，運用triz理論，可大大加快人們創造發明的程序，而且能得到高質量的創新產品。它能夠幫助我們系統的分析問題情境，快速發現問題本質或者矛盾，它能夠準確確定問題探索方向，不會錯過各種可能，而且它能夠幫助我們突破思維障礙，打破思維定勢，以新的視覺分析問題，進行邏輯性和非邏輯性的系統思維，還能根據技術進化規律**未來發展趨勢，幫助我們開發富有競爭力的新產品。
triz理論最早**於()
5樓：匿名使用者
triz理論最早**於阿奇舒勒。
triz理論是阿奇舒勒(g. s. altshuller)在2023年創立的， altshuller也被尊稱為triz之父。
2023年，altshuller開始了發明問題解決理論的研究工作。
altshuller發現任何領域的產品改進、技術的變革、創新和生物系統一樣，都存在產生、生長、成熟、衰老、滅亡，是有規律可循的。人們如果掌握了這些規律，就能能動地進行產品設計並能**產品的未來趨勢。
以後數十年中，altshuller窮其畢生的精力致力於triz理論的研究和完善。在他的領導下，前蘇聯的研究機構、大學、企業組成了triz的研究團體，分析了世界近250萬份高水平的發明專利，總結出各種技術發展進化遵循的規律模式。
以及解決各種技術矛盾和物理矛盾的創新原理和法則，建立一個由解決技術，實現創新開發的各種方法、演算法組成的綜合理論體系，並綜合多學科領域的原理和法則，建立起triz理論體系。
6樓：醉意撩人殤
根裡奇.阿奇舒勒（genrikhaltshuller）於2023年10月15日生於蘇聯烏茲別克的塔什干（tashkent），他在14歲時就獲得了首個專利證書，專利作品是水下呼吸器，即用過氧化氫分解氧氣的水下呼吸裝置成功解決水下呼吸問題。
在15歲時他製造了一條船，船上裝有使用碳化物作燃料的噴氣發動機。2023年，阿奇舒勒開始了發明問題解決理論的研究工作，通過研究成千上萬的專利，他發現了發明背後的模式並形成了triz理論的原始基礎。
創新從最通俗的意義上講就是創造性地發現問題和創造性地解決問題的過程，triz理論的強大作用正在於它為人們創造性地發現問題和解決問題提供了系統的理論和方法工具。
擴充套件資料：
現代triz理論體系主要包括以下幾個方面的內容：
1、創新思維方法與問題分析方法：
triz理論中提供瞭如何系統分析問題的科學方法，如多螢幕法等；而對於複雜問題的分析，則包含了科學的問題分析建模方法——物-場分析法，它可以幫助快速確認核心問題，發現根本矛盾所在。
2、技術系統進化法則：
針對技術系統進化演變規律，在大量專利分析的基礎上triz理論總結提煉出八個基本進化法則。利用這些進化法則，可以分析確認當前產品的技術狀態，並**未來發展趨勢，開發富有競爭力的新產品。
3、技術矛盾解決原理：
不同的發明創造往往遵循共同的規律。triz理論將這些共同的規律歸納成40個創新原理，針對具體的技術矛盾，可以基於這些創新原理、結合工程實際尋求具體的解決方案。
4、創新問題標準解法：
針對具體問題的物-場模型的不同特徵，分別對應有標準的模型處理方法，包括模型的修整、轉換、物質與場的新增等等。
5、發明問題解決演算法ariz：
主要針對問題情境複雜，矛盾及其相關部件不明確的技術系統。它是一個對初始問題進行一系列變形及再定義等非計算性的邏輯過程，實現對問題的逐步深入分析，問題轉化，直至問題的解決。
6、基於物理、化學、幾何學等工程學原理而構建的知識庫：
基於物理、化學、幾何學等領域的數百萬項發明專利的分析結果而構建的知識庫可以為技術創新提供豐富的方案**。
常見的創新思維有哪幾種型別創新思維的型別有哪些
思維定勢 thinking set 也稱 慣性思維 是由先前的活動而造成的一種對活動的特殊的心理準備狀態，或活動的傾向性。在環境不變的條件下，定勢使人能夠應用已掌握的方法迅速解決問題。而在情境發生變化時，它則會妨礙人採用新的方法。消極的思維定勢是束縛創造性思維的枷鎖。所謂思維定勢，就是按照積累的思維...
如何培養學生的創新思維能力。？？
您好！請認真詳細描述一下問題！讓學習自己多參與，同時多以問題為導向的教學和實踐。學校該如何激發學生的創新思維能力？大學生培養創新能力既是實施科教興國和建設創新型國家的必然要求，也是提高大學生自身綜合素質的重要途徑。在國家建設創新型國家的總體戰略部署下，大學生自我主動培養創新能力勢在必行。1 勤於實驗...
簡述影響創新思維的主要因素有哪些
創新思維的特點包括哪些 1 創新思維的特點包括聯想性 求異性 發散性 逆向性 綜合性，其中發散性思維是一種開放性思維，其過程是從某一點出發任意發散，既無一定方向，也無一定範圍。2 創新思維是指以新穎獨創的方法解決問題的思維過程，通過這種思維能突破常規思維的界限，以超常規甚至反常規的方法 視角去思考問...