1樓：夜瀾
中國，我為你驕傲 祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我為自己是一箇中國人而感到驕傲。因此，我時常對自己說：「我是中國人，我為此而感到驕傲！
」我堅信只有心繫祖國，才會健康成長！ 新中國成立已60週年，我成長在祖國母親的溫暖懷抱中，沐浴在改革開放的金色陽光裡，度過了快樂無憂的五彩童年,我的成長幾乎是一帆風順的。在10年歲月裡，發生了許許多多令人激動不已為祖國感到自豪的大事…… 在2023年8月8日晚上8點8分,北京奧運會正式拉開帷幕，隨後，運動員們經過奮力拼搏，我國總獎牌數是世界第二名，總金牌數達到51枚，是世界第一。
中國已經從那個被人瞧不起的東亞病夫一躍成為世界體育大國。2023年9月25日21時10分，「神舟七號」 載人飛船發射升空， 9月28日17時37分，在太空遨遊兩天多的「神舟」七號飛船返回艙成功著陸。18時23分，翟志剛、劉伯明、景海鵬三名航天員成功出艙。
中國「神舟」七號載人航天飛行任務圓滿成功。六十年風雨路，一朝風采盡展。祖國----東方的巨龍在騰飛。
我經常聽爸爸說, 過去他們吃的是粗糧淡飯,穿的是破爛的衣服, 住著潮溼低矮的土房，出門只能靠走路，瞭解新聞只能靠聽廣播，大多數人沒錢讀書,而今天，我們吃著新鮮的蔬菜，餐餐白麵大米，頓頓有魚有肉；穿著漂亮的衣服, 住著寬敞明亮的樓房；使用著高檔的傢俱、豪華的電器；出門，可以坐摩托車、小轎車；我們看著彩色電視，通過各種**來了解世界；享受著免費的教育，我上了作文班、英語班，這些補習班讓我的生活充實了，學習成績進步了。這都要歸功於我們強大的祖國，沒有您，就沒有如今的美好生活。祖國，我為你驕傲。
今天，我長大了，學會了思考。我想：我作為一名小學生，一定要努力學習, 學習更多的本領, 將來為社會，為祖國出一份力。
讓人們出門坐飛船，讓家務變成機器人的工作，讓學生通過網路在家裡上課……我相信，祖國的明天一定會更美好。我能生活在這個時代，是我的快樂。祖國，你永遠是我的驕傲 看著，想著，我的耳邊又響起了《我和我的祖國》這首歌：
我和我的祖國一刻也不能分割，無論我走到**都流出一首讚歌，我歌唱每一重高山我歌唱每一條河……
2樓：千秋
有人告訴我，魚的記憶只有七秒，七秒後它就記不得過去的事，一切都是新的。所以在那小小的天地裡，它永遠都是快樂的。 我想成為魚，七秒一過什麼都忘記。
漸漸地，我學會用魚的方式微笑，轉過身，就忘記了剛才恨過的人，剛剛哭過的鬧劇；轉過身，只看見一道彩虹跳躍天邊。 所以，我快樂。 在輪迴的長河中，人生只是短暫喜，怒，哀，樂，愛，惡，欲七情。
則是過程中的泡沫，泡沫上或有陽光照射，也會應現出媚人的七彩。畢竟是在旋轉，變化與明天。 誰能留住一個泡沫？
誰能擁抱一條河流？ 誰能控制有陽光一樣的美麗？ 誰能控制陰雨一樣的哀愁呢？
我不能，你亦不能。 但，若能在美麗中欣賞美麗；在痛苦中覺醒痛苦；在煩惱中關照煩惱；在悲哀中超越悲哀；每個生活中的片斷都不沮傷面對就好了。 所以，我快樂。
秋風很冷，但還是有人吟出了「我言秋日勝春朝」。因為，他不放棄追求快樂。即使冷，熱血也同樣澎湃。
既然秋不可避免的要求，那就自己踏著秋葉去感受吧！漸漸地，我愛上了秋葉落在發間的味道，一次一次地浸在斜風中，幸福要自己踏著落葉去尋找。 所以，我快樂。
即使是生活中最暗淡的時候， 也一樣找得到心靈安慰。 從身邊的一切， 從點燃黎明的那一絲微弱的光。 我相信生活不會沒有補償， 我自豪因為我懂得快樂。
我因你們而自豪 花開有聲，雁過無痕，看燕歸燕回，去霧舒捲，淡淡地輕撫我的心靈。然而唯有你們，永遠不會化為記憶的飛沫，而是成為我永遠的驕傲與自豪。 東坡的明月 謫居黃城中，把盞臨風。
牽黃擎蒼嘆英雄。 昔日汴河風光處，履履難重。 成敗任東西，此恨無窮。
為了豪情誰與同。 一蓑煙雨任平生，踏雪飛鴻。 這首詞獻給你，東坡！
我以心的緯度透析著你，這位豪情萬丈的英雄。當石頭城外的潮聲拍打著六朝古都。統治者的紙醉金迷，流不盡的繁華之下，是腐朽的神經。
剪不斷，理還亂，是離愁。李後主的一腔幽怨終於斷送了江山。是你，大江東去的氣概撲面而來，滌盪盡了詩中的酸朽和幽怨；是你，推倒了華美空虛的殿宇，蹲下撫摸那鮮紅的檀木，召喚著另一個時代的到來。
世人皆濁，惟爾醒悟，我引以為豪的東坡！ 易安的黃花 素月寄孤舟，隻影隨水流。 家園破，一盞殘酒。
酒淡怎敵晚風急？ 梧桐雨，點點愁。 晚來獨登樓，恨字鎖眉頭。
黃花瘦，雁聲斷秋。 一溪落花漫汀洲。 離別苦，幾時休？
這首詞獻給你，易安。 那個倚門回首的易安，不曾看透綠肥紅瘦的凋零。命運，在經歷一次次的風雨之後早已不堪擊。
聚也罷，散也罷，年年歲歲，紅杏出牆的默然春意，葉落知秋的蕭瑟無味，也在悠悠簫聲、錚錚琴音中化作了無聲，誰說她不曾明白？沒有了《金石錄》的映襯，《漱玉詞》如何能獨放異彩倘有，怕也有些不甘了。 然而，易安怎能就此。
她不是平凡的女子，心繫依然家天下，消瘦的身體裡藏著是怎樣堅毅的靈魂！ 身世如飄絮，一壺冷酒澆不滅你心中的真情， 引以為豪的易安。 每當獨啟你們的典籍，便覺得天高地遠心也寬。
那些啼叫著的文字，是先輩奔騰不息的熱血！ 師動眾 不論面對震撼擊射的滄海，感受東坡的豪情，還是浸潤著山嵐野霧的清幽，品味易安的細吟，我都會由心底萌發出這般強烈的情感。 我因你們而自豪！
滿分理由……. 考生對蘇軾和李清照的生平與作品已經爛熟於心，要不，他何以能夠在短短的一個把小時裡能這樣信手拈來，活用化用，其感悟與表達水平之高，是一般學生所無法企及的。考生為蘇軾與易安而自豪，我們卻為有這樣才華橫溢的考生而自豪。
《我因我懂得把握住了機會的重要而自豪》 我原以為中考不會太難，所以初三以前沒有太上心。但是一到了初三，整個氛圍都變了，以分數為中心，學習為第一目的。365天的磨練，把我從心裡到外都改變了，它讓我明白你若是將它輕易放走，沒能將它把握，悔恨的或許是一輩子，而且我幸運地被保送到xx一中，所以我為自己而感到自豪。
有些人，你認為明天還可以見到；有些事，你認為明天還可以完成；有些話，你認為明天再說不晚，但當你轉身的那一瞬間，也許它們就永遠地消逝了。 一次，莫奈的**正在創作一幅作品，他告訴莫奈：「我可不可以明天再畫？
我已經知道該怎樣去創作它了，一夜之隔，這幅畫不會有什麼差別的。」莫奈說：「沒錯，只有一夜之隔，但是，你若在這一夜死去了呢？
」 是的，如果你因為沒有把握住機會，在不經意之中錯過它，其結果難道僅僅是後悔？ 曾經讀過一本書刊號，書中的男主角因犯了罪而被判處死刑，所有人都認為他是一個惡貫滿盈、冷血無情的殺人魔，但在臨刑前，他卻哭了，為什麼？因為在人群中，他看到了自己的發蒼蒼的老母親。
他流淚喊出了最後的一句話：「媽媽，我愛您，您要多保重！」 我想，即使是最冷酷的人也會動容。
也許這個人的一生都是由錯誤鑄成的，但至少他做對了一件事，那就是他把握住臨死前的時機，喊出了他的肺腑之言。也許是因為中國人和外國人受的文化教育以及生活的環境不同，所以中國人都很含蓄，沒有誰有膽量對著自己的父母說一句：「我愛您。
」也許這句話早已植根於你的心中，也許你幾次欲將它吐出口外，但終未成功。那麼，現在說吧！它是一個機會，錯過了，會後悔的。
如果你能想象到對方聽到後的那份喜悅，那就把握這次機會。讓別人知道自己的心聲，這難道不是一種很美好的事情嗎？ 畫畫是這樣，做人是這樣，一個就要臨刑前的罪犯喊一聲媽媽是這樣，那麼我們的學習難道不也是這樣嗎？
從小的時候開始，對待每一次考試，我們都會盡自己最大的努力把它完成好；大一點以後，當我們在這個充滿競爭的社會中去努力爭取一席之地時，我們是否想到對於這些事情，為什麼需要努力？因為，我們都明白，要把握住機會，因為我們不願意後悔，我們不要跨入初三的門檻，我們就成了「晒月亮一族」，每天面對的都是一摞一摞的卷子，腦子裡不再會有什麼幻想——空白，甚至絕望。我曾經想到要放棄，現在想起來還是心有餘悸，但是讓我自豪的是我沒有放棄，我把握住了這短短的三百多天，披星戴月，寒窗苦讀，名列前茅成了最好的安慰，因為我始終有一個信念：
不能讓機會瞬間消浙。 雖然初三的生活非常的辛苦，但是我還是要很自豪地說，我懂得了把握機會的重要，我也把握住了機會，我的付出也得了豐厚的回報。今天同在一個考場，我非常輕鬆，因為我無須像他們一樣為每一分而絞盡腦汁，xx一中保送生是對我最好的獎賞！
加分吧！
3樓：匿名使用者
太大了，平常一些小事就可以了，加油。
初二作文：以『』細節」為話題寫一篇作文，600字左右，文體不限，題目自擬。
4樓：念姿色
生活中，細節無處不在。西服上一粒鈕釦的系與散，
**裡結束通話誰先誰後，就坐時誰左誰右，無不顯示出一種風度與涵養。同樣，記敘文文中的細節，稍加點染，亦能出彩，彰顯精緻之美。
首先，利用細節描寫豐富主題思想。
魯迅對細節有過這樣的評說：「細看一雕闌，一畫礎，雖然細小，所得卻更為分明，再以此推及全體，感受遂愈加切實。」如能根據主題需要對細節進行加工、提煉，則意蘊更為豐富。
如《藥》寫人血饅頭由鮮紅變為烏黑，最後「焦皮裡面竄出一白氣，白氣散了，是兩半個白麵的饅頭」。不僅暗示了夏瑜從被害到被吃的過程，還隱寓著革命者的鮮血因群眾的愚昧麻木而白流的深義。
再如《孔乙己》中酒店老闆四次唸叨「孔乙己還欠十九個錢呢」，這一語言細節不但寫出了孔在人們心目中的地位之低，還活畫出當時社會的世態炎涼。
其次，通過細節描寫刻畫人物形象。
成功的細節描寫就像精彩的特寫鏡頭一樣，可起到放大、擴充套件的作用，能把
人物精神世界最為本質的部分揭示出來，凸現人物靈魂。如《後漢書蘇武傳》中多次寫到蘇武手持的「節杖」：
「持節送匈奴使」，「杖漢節牧羊」，「臥起操節，蘆毛盡落」。
漢節，本是個平常事物，但經作者精心描繪，反覆渲染，已經成了蘇武寧死不屈、忠貞不渝的精神象徵。
再如柳青《創業史》中寫樑生寶付湯麵錢的細節：
他打著飽嗝，取下棉襖口袋上的別針，掏出一個紅布小包來。他在飯桌上很仔細地開啟紅布小包，又開啟一層寫過的紙，才取出那些七拼八湊地湊起來的人民幣，拿出一張五分票，付了湯麵錢。
這裡一連串的動作細節無不顯示出樑生寶謹小慎微的性格特徵，而且輔以「別針」、「紅布小包」、「寫過的紙」等細物，更能表現他的儉省、細心。
其他如語言細節，《故鄉》中閏土的一聲「老爺」叫出了他思想深處的等級觀念；服飾細節，孔乙己的破長衫穿出了他的寒酸與清高；神態細節，劉和珍一臉的微笑笑出了她心底的善良與真誠。
再次，藉助細節描寫推動情節發展。
眾所周知，公安人員破案時連一點蛛絲馬跡都不放過；因為從這些細節身上順藤摸瓜往往能取得重大的突破。只要你投擲得當，小石子也能激起千層浪。如《陳奐生上城》「感冒」這一細節就是作者精心構建。
試想，陳不患感冒就難以巧遇吳書記，遇不上吳書記又怎能住進一夜五元的高階房間，住不上高階房間陳又怎會有一系列無聊作賤的精彩表演，他又怎會回去對村人炫耀？縱觀全文，「感冒」這一細節把躺在車站長椅上的陳奐生順理成章地送進了高階房間，它不僅展現了人物的個性，而且使故事情節有了意想不到的發展，乃至改變了人物命運。
當然，細節也不可隨意新增。它需要認真挖掘，精心設計，方能出彩。
建立文明校園爭做文明學生的徵文，《創文明校園 做文明學生》作文
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急急急以爭做文明中學生為題寫倡議書
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評選文明學生的主要事蹟怎麼寫，學校要評選文明之星，要填表，主要事蹟（200字）怎麼寫？
第一，在政治思想上。我始終積極要求進步，認真學習黨的知識和黨的理論，進入我校以來，思想要求進步，並不斷加強自身政治理論學習，在學院領導和老師的幫助 教導，同學們的大力支援下，自身不斷髮展。我在這個團結求實 溫暖友愛的集體裡，親身感受到了組織的關懷 團結奮鬥的快樂。在組織的悉心培養下，我認真按照團員的...