1樓：睜開眼
我選ba，j型c，最大值應在q點（環境允許的最大值是k值，k值是生態平衡後波動的中值）d，溼地是海島海岸的保護，開發溼地與開山種菜一樣不可取，使生態平衡破壞，環境阻力腫大，人口k值反而下降
生態學的意義
2樓：機興學慄池
生態學來(ecology)一詞由德國學者e.h.haeckel於2023年提出源，bai
他認為：生態學是研究生物du有機zhi體與其無機環境之間相互關係dao的科學。
ecology一詞源於希臘文，由詞根「oiko」"和「logos」演化而來，「oikos」表示住所，「logos」表示學問。因此，從原意上講，生態學是研究生物「住所」的科學。不同學者對生態學有不同的定義。
英國生態學家elton(1927)的定義是「科學的自然歷史」；澳大利亞生態學家andrewartha(1954)認為，生態學是研究有機體的分佈與多度的科學，強調了對種群動態的研究；美國生態學家odum(1953，1959，1971，1983)的定義是研究生態系統的結構與功能的科學；我國著名生態學家馬世駿認為，生態學是研究生命系統和環境系統相互關係的科學。
但生態學發展至今，其內涵和外延都有了變化，生態學的定義不能侷限於當初經典的涵義，結合近代生態學發展動向，歸納各種觀點，總結出生態學的意義為：生態學是研究生物生存條件、生物及其群體與環境相互作用的過程及其相互規律的科學，其目的是指導人與生物圈（即自然、資源與環境）的協調發展。
3樓：愛尚
生態抄學（ecology）是研究有機體及其襲周圍環境相互關bai系的科學。小du明
生物的生存、活zhi動、繁殖需要一定的dao空間、物質與能量。生物在長期進化過程中，逐漸形成對周圍環境某些物理條件和化學成分，如空氣、光照、水分、熱量和無機鹽類等的特殊需要。各種生物所需要的物質、能量以及它們所適應的理化條件是不同的，這種特性稱為物種的生態特性。
任何生物的生存都不是孤立的：同種個體之間有互助有競爭；植物、動物、微生物之間也存在複雜的相生相剋關係。人類為滿足自身的需要，不斷改造環境，環境反過來又影響人類。
隨著人類活動範圍的擴大與多樣化，人類與環境的關係問題越來越突出。因此近代生態學研究的範圍，除生物個體、種群和生物群落外，已擴大到包括人類社會在內的多種型別生態系統的複合系統。人類面臨的人口、資源。
環境等幾大問題都是生態學的研究內容。
生態學問題（需要解釋），一個生態學問題，謝謝回答
1.解答 冬季的風和風暴可攪動海水，把深海中的營養物質帶到海洋表層，而分佈在海洋表層的浮游植物主要由於營養物質短缺而生產量極低。在這個 帶海洋中，太陽輻射對光合作用總是足夠的，但缺少的是營養物質。2.解答 我認為高溫應該會存在脫水使蛋白質沉澱的現象。但可能是此過程需要時間較長，而人在缺氧 排洩失調的...
什麼叫生物學習性，什麼又叫生態學習性
生物學複習性 biology habit 生物自身的生長髮育制規律。生態學習性 ecological habit 生物與環境長期相互作用下所形成的固有適應屬性。舉個例子 a 生物學特性是制樹木本身固有的生長髮育規律。生物學特性是制樹木本身固有的生長髮育規律。一般包括三個方面 系統發育，指樹木從地球出...
生物學問題三題
1答案是c，病毒必須在活細胞中才能生活，因此ab都不對，人類免疫缺陷病毒 hiv 感染會攻擊t細胞，導致aids 2我覺得是b，因為植被有分層結構，那麼相對應的鳥類種類也會不一樣3.d基因在受體細胞中完成表達，得能證明這種基因可以在受體細胞中合成相應蛋白質。除了第二個不太確定，剩下兩個書上肯定有 c...