1樓:小眼鴨
人民版高一歷史必修二專題八《經濟全球化的世界》的教學設計
只是咖啡的濃香,而未必會意識到自己正在採擷經濟全球化大潮的浪花。
課件顯示案例三:寶馬汽車部件的生產國,請大家談談看法。
課件顯示案例四:打出抵制日貨遊行的鏡頭。
前不久,國內許多城市出現以青年學生為主體「抵制日貨」遊行,大家從經濟全球化的角度談談對這一時事問題的看法。
教師在放幻燈片過程中學生帶著愉悅的心情**,看完幻燈片需要說出全球化品牌,體會經濟全球化,並需要直接感受到經濟全球化的衝擊。學生對幻燈片可能會比較感興趣,而忽略了要思考的問題,教師應該及時指出,同時案例四要學生自己談看法,可能會引起混亂,教師要及時矯正,因為由1、2、3到4是一種層次的提高。
[匯入設計意圖]:本匯入力圖將「看一看、說一說、議一議」三方面有機結合,將學生帶入課堂,通過三方面的師生互動過程,調動學生學習積極性,喚起學生對經濟全球化的直觀感受,激發學生學習興趣,達到「凝神、起興」的匯入目的,為下面深入學習奠定基礎,達到「點題」的目的。
2)、 [新課講授]:
高一歷史必修二模組測試試卷
一、單項選擇題(本題每題2分,共30題,計60分,每題只有一個選項符合題意)
1.春秋時期,有些人以牛或牛耕作名字,如孔子的**冉耕,字伯牛,又有司馬牛名犁;晉國還有個力士叫牛子耕。這說明
a.當時盛行圖騰崇拜而以牛來命名 b. 孔子有教無類,因材施教
c.春秋時期已有牛耕 d.巧合而已,無任何實際含義
2.有人到新疆考察農業,在吐魯番看到了一種古老的灌溉設施:從山地水源開鑿的暗渠,延伸二三十公里,每隔一定距離挖有豎井,當暗渠流經農田時再由明渠引出地面灌溉。這種源於古代關中地區的灌溉設施是
a.耦犁 b.都江堰 c.鄭國渠 d.井渠
3.冶鐵開始使用煤炭做燃料,供風形式也有了革命性的變化,是在
a.春秋時期 b.戰國時期 c.漢代 d.唐代
4.中國古代瓷器生產技術高超,詠「瓷」詩句眾多。如:「九秋風露越窯開,奪得千峰翠色來」、「大邑燒瓷輕且堅,扣如哀玉錦城傳。
君家白碗勝霜雪,急送矛齋也可憐。」詩中的「越窯」和「大邑」分別以生產什麼瓷器出名?
a.青瓷、粉彩瓷器 b.粉彩瓷器、白瓷 c.青瓷、白瓷 d.白瓷、青瓷
5. 浙江某地農民每逢
二、五、八日都到中心集鎮趕集,這種交易的風俗是由古代的「草市」發展而來,古代的「草市」可以追溯到
a.商代 b.六朝 c.宋代 d.明代
6.與唐代相比,宋代的市有了新的發展,表現在:
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