1樓：_啾
這個不全是你的錯，一部分是天生的思維能力，一部分是家庭氛圍專
的影響，還有一部分是閱屬歷。俗話說的好，見多識廣。不要怕做錯決定，最怕的是不做決定。
就好比小孩子犯錯一樣，你應該教他怎樣做是對的，而不是吵。做決定乜一樣，這次做錯了，下次你就不會這樣做了，嘗試一次吧。至於心理素質，送你一句名言吧:
恐懼源於未知。心理素質差是因為你不知道接下來會發生什麼事，當你知道了，就不那麼害怕了。還有凡事都要想一想最好的結果和最壞的結果。
自己提前給自己發一個預防針會好一些，不知道你能理解不~
2樓：匿名使用者
多看多聽多想多問，這樣就能快速增加閱歷
心理科和精神科區別，分別治什麼？
3樓：匿名使用者
心理科和精神科區別，分別治什麼？
我來答djlzyl634100
lv.7 2019-02-08
二者有區別也有共性，共性是都是研究正常心理和異常心理的科室，精神科和臨床心理科的區別，精神科醫生面對的病人意識上基本脫離了社會，脫離的正常的生活，活在無知的個人世界裡面。心理醫生面對的患者只是經歷一些挫折後，病人無法自己走出負面的情緒產生心理疾病而已像這樣的情況，可以通過心理調理，來達到**的目的。精神科醫生最主要的特點是有處方權，一般在大的醫院裡都有精神科，裡面的醫生即精神科醫生。
他們不一定系統學過心理學，不一定擁有心理諮詢師證明，但是他們主要針對精神**症等重度精神（心理)疾病。主要的**方法是藥物。心理諮詢師和心理**師是不針對精神病人的，
心理諮詢師和**師的診斷依靠長期的心理學知識比如說精神分析、行為主義或是認知等，從這些理論出發尋找**。他們多采用技術**，比如催眠、釋夢、自由聯想、行為動作分析、家庭系統排練、另外各種標準化心理測驗、諸如森田**之類的**方法。可以藉助一些小儀器，但是不用藥物。
4樓：匿名使用者
二者有區別也有共性，共性是都是研究正常心理和異常心理的科室，精神科和臨床心理科的區別，精神科醫生面對的病人意識上基本脫離了社會，脫離的正常的生活，活在無知的個人世界裡面。心理醫生面對的患者只是經歷一些挫折後，病人無法自己走出負面的情緒產生心理疾病而已像這樣的情況，可以通過心理調理，來達到**的目的。精神科醫生最主要的特點是有處方權，一般在大的醫院裡都有精神科，裡面的醫生即精神科醫生。
他們不一定系統學過心理學，不一定擁有心理諮詢師證明，但是他們主要針對精神**症等重度精神（心理)疾病。主要的**方法是藥物。心理諮詢師和心理**師是不針對精神病人的，
心理諮詢師和**師的診斷依靠長期的心理學知識比如說精神分析、行為主義或是認知等，從這些理論出發尋找**。他們多采用技術**，比如催眠、釋夢、自由聯想、行為動作分析、家庭系統排練、另外各種標準化心理測驗、諸如森田**之類的**方法。可以藉助一些小儀器，但是不用藥物。
5樓：匿名使用者
國內的很多醫院將心理疾病，如抑鬱，焦慮等統一歸到精神科，**抑鬱，焦慮，強迫症等心理問題，同時**精神**等精神類疾病，而心理科只進行心理疏導，沒有處方權。也有的醫院是分開的，心理科**抑鬱，焦慮，強迫症等心理問題，而精神科之類精神**等精神類疾病，主要看醫院分類
6樓：匿名使用者
這兩個不是一個概念。
精神病學主要研究精神障礙。而精神障礙一般只重視精神或情感有嚴重障礙，而對其行為失去認知和判斷能力，沒法控制其表現和行為的情況(舉個栗子:抑鬱症)。
精神科醫生更注重配合藥物的**。
然後，沒有「心理科」這種說法。心理諮詢中心主要面向有心理困擾的正常人和各種輕度心理障礙的人(舉個栗子:適應障礙)。心理諮詢師主要是心理諮詢和心理**。
7樓：南通心理諮詢中心
可以在網上檢視了解一下，或者去當地口碑的精神心理科瞭解一下都是可以的，心理方面的問題不是一朝一夕就能緩解，還需要家人的陪伴與支援，長期堅持才能慢慢好轉的。
精神科醫師資格證或者心理醫生資格證有沒有？怎麼考？
8樓：紫色學習
精神科醫師資格證：取得醫師資格證書後在當地衛生局註冊精神科，即為精神科醫師，精神科醫師資格證沒有這種說法。
心理醫生叫心理**師或諮詢心理學家、臨床心理學家。心理醫生主要從事心理諮詢和心理**。心理醫生是中國文化語境下通俗的叫法，是歐美範疇裡的心理諮詢師加上主要通過藥物**的精神科醫生。
心理諮詢師是從事於運用心理學、人格心理學、**心理學和
心理醫生是心靈的導師
精神診斷的理論知識，通過理療等手段，解決來訪者心理障礙的專業人員。進行心理諮詢的人員以心理學專業的為主，其他人員均有醫科學習背景。
要成為合格的心理醫生，首先，要有專職心理醫生的資格證書，即似於行醫證的檔案。據悉，有關部門正在制訂心理諮詢人員職業資格規範，使從業人員掌握全面的知識，並具備相應的能力和資格。
其次，心理醫生應具有一定的專業知識，要有相當的學歷和經驗。人們都希望找經驗多、技術好的醫生給諮詢，這是人之常情。權威心理諮詢機構中歐國際心理機構認為但就心理諮詢這個行業來說，經驗和資歷雖說重要，但年青與年老各有各的特點。
年長的諮詢師經驗豐富、能很快找到問題的癥結，而年輕諮詢師雖不及經驗豐富者找到問題快，但也會找到，而且沒有模式化的限制，**更靈活。
9樓：匿名使用者
精神科醫師資格證書是先必須取得醫師資格證書，然後再在當地衛生局註冊精神科，這既是精神科醫師了，這個證有個前提就是你必須是醫師，然後才可以註冊精神科。至於心理醫師資格證書這個是勞動和社會保障局頒發的吧，具體我也不太清楚，總之需要培訓然後發證
10樓：一隻七猴
進到醫院且從事相關專業滿一年的可以報考，現在心理諮詢師證已經取消了，在醫院心理工作的考的是心理**師證，這個是國家衛生部門負責的
11樓：阿秋丟丟
先考心理醫師，你家鄉有心理機構沒，我就是在心理機構考的，有的話去諮詢一下，先報名交費，然後發書，得自己學然後到考試那天去考試，如果通過的話 證得一年才發到你手上，有了證你就可以給患有精神性的患者看病了
12樓：左冠軍
您好！請不要太緊張呀。我建議去當地招生辦公室或人才市場諮詢一下就知道啦。謝謝！
請問精神病學科，神經內科，神經外科，和臨床心理學科這分別怎麼解釋呢，有什麼聯絡和區別嗎？急，謝謝！
13樓：匿名使用者
一、心理學專業
業務培養目標：
業務培養目標：本專業培養具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研部門、高等和中等學校、企事業單位等從事心理學科學研究、教學工作和管理工作的高階專門人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習心理學方面的基本理論和基本知識，受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練，具有良好的科學素養，具備進行心理學實驗和心理測量的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握數學、物理、化學、生物學等方面的基本理論和基本知識；
2．掌握心理學的基本理論、基本知識和實證研究方法，掌握相關的統計、測量方法，具有綜合分析、資料處理和計算機應用的能力；
3．瞭解相近專業的一般原理和知識；
4．瞭解國家科學技術、智慧財產權等有關政策和法規；
5．瞭解心理學的理論前沿、應用前景和最新發展動態；
6．掌握資料查詢、檔案檢索及運用現代資訊科技獲取相關資訊的基本方法；具有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫**，參與學術交流的能力。
主幹課程：
主幹學科：心理學、生物學、電腦科學與技術。
主要課程：普通心理學、實驗心理學、心理統計、生理心理學、認知心理學、發展心理學、認知科學等。
主要實踐性教學環節：包括精神病院實習、企業管理實習、心理諮詢實習、畢業**等，一般安排10--20周。
二、應用心理學專業
業務培養目標：
業務培養目標：本專業培養具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能，能在教育、工程設計部門、工商企業、醫療、司法、行政管理等部門從事教學、管理、諮詢與**、技術開發等工作的高階專門人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習心理學方面的基本理論和基本知識，受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練，具有良好的科學素養。具備進行心理學實驗和心理測量的基本能力和將心理學理論、技術應用於某一相關領域，解決實際問題的能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握數學、物理、化學、生物學等方面的基本理論和基本知識；
2．掌握應用心理學的基本理論、基本知識和實證研究方法，掌握相關的統計、測量方法，具有綜合分析、資料處理和計算機應用的能力；
3．瞭解相近專業的一般原理和知識；
4．瞭解國家科學技術、智慧財產權等有關政策和法規；
5．瞭解應用心理學的最新發展動態和應用前景；
6．掌握資料查詢、檔案檢索及運用現代資訊科技獲取相關資訊的能力；具有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫**，參與學術交流的能力。
主幹課程：
主幹學科：心理學
主要課程：普通心理學、實驗心理學、心理統計、學習心理學、社會心理學、心理測量、工業心理學、教育心理學、臨床心理學。
主要實踐性教學環節：根據課程要求，最好從一年級時便安排教學實習，也可到高年級時安排。包括精神病院實習、企業管理實習等，一般安排10--20周。
三、臨床心理學
屬於應用心理學的範疇，應用心理學是心理學中最有生命力的組成部分，包括工程心理學、教育心理學、臨床心理學和組織管理心理學四大領域。「臨床」一詞原系醫學中的專有名詞，但從臨床心理學目前的實際情況來看，其「臨床」一詞的含義已大為擴充套件。為了給臨床心理學一個較為準確的定義，就必須先對它的研究物件和主要任務做出正確的估計。
依據精神病資料可以確定，真正患有精神病的人只佔人群的極少數，約有千分之七或千分之十左右。依據心理衛生學資料確定，沒有任何心理問題和心理障礙的人，也只有少數。絕大部分的人正是處在從沒有任何心理問題到精神病這一過渡帶中。
假設人的精神健康呈正態分佈，便可用圖1來表示。
精神病患者是精神病學的工作物件，精神極健康者無需心理學的矯治。那麼，處於過渡帶中有種種心理問題和輕重不同的心理障礙的人就是臨床心理學的工作物件。
從臨床心理學早期或目前的工作性質來看，它確實是以幫助有行為障礙和精神疾病的人儘快**為目的。因此，人們自然認為，臨床心理學是運用心理學知識幫助病人**的應用學科。然而，臨床心理學的任務並非僅限於此，它還經常幫助正常人，用心理學知識緩解人們的心理壓力，解決人們的心理問題，培養和訓練人們良好的個性，使其達到最有成效的水平並具有良好的適應能力，使正常人的精神活動更具有創造力。
綜上所述，我們對臨床心理學的定義可以概括如下：臨床心理學是運用心理學的知識和原理，幫助病人糾正自己的精神和行為障礙，通過心理諮詢指導和培養健全的人，以便有效地適應環境和更有創造力。
四、醫學心理學
是心理學的一個重要分支，它是把心理學的理論、方法與技術應用到醫療實踐中的產物。醫學心理學是心理學與醫學的交叉，是醫學與心理學結合的邊緣學科。它既具有自然科學性質，又具有社會科學性質。
醫學心理學研究的物件主要是醫學領域中的心理學問題，即研究心理因素在疾病**、診斷、**和預防中的作用。
人不僅是一個單純的生物有機體，而且也是一個有思想、有感情、從事著勞動、過著社會生活的社會成員。人的身體和心理的健康與疾病，不僅與自身的軀體因素有關，而且也與人的心理活動和社會因素有密切聯絡。臨床實踐和心理學研究證明，有害的物質因素能夠引起人的軀體疾病與心理疾病，有害的心理因素也能引起人的身心疾病。
與此相反，物質因素(例如藥物等)能夠**人的身心疾病，而良好的心理因素與積極的心理狀態能夠促進人的身心健康或作為身心疾病的**手段。
醫學心理學不僅具有重要的理論意義，而且有著更大的實踐意義。運用心理學的理論與方法探索心理因素對健康與疾病的作用方式、途徑與機制，更全面地闡明人類軀體疾病與心理疾病的本質，協助醫學揭示人類維護健康、戰勝疾病的規律，尋找與豐富人類疾病的診斷、**、護理與預防的更全面、更有效的方法，提高醫療水平，促進人的身心健康。
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必須要報警，交給 處理。這種事情的話已經上升到可以進行給 處理的程度了，一定要給父母最大的可找回的利益。直接進行舉報 報警啊，這樣的事情不需要解釋。你報警你就這麼跟警察說一下就好了。你去說。讓警察去查。報警處理。那怎麼辦，報警看看能否幫助追回吧。關於一個法律人的煩惱 樓上的，你太有才了。我建議想從政...