1樓：紅人鹹乾飯
思維bai數學的課程通過生動風
du趣的教學語
zhi言及方式，激發dao孩子興趣，
有效提升計專算能力及準確率屬，同時培養數學推理及邏輯能力，開闊孩子的數學思維，打下良好的基礎。奧數更多的是應對競賽類的，而思維數學才是真正貼合課堂，貼合孩子思維能力的相關課程，如果是想提高數學成績的話，改去上上這個課程是有所幫助的，孩子還小，也不能太急進
2樓：匿名使用者
你好，首先你需抄要明白的襲是奧數和數學
bai是兩個概念，世界上僅有不du到5%的人zhi適合學習奧數，數學好不dao一定代表奧數好，假如您的孩子在學習奧數的過程中發現數學很難，呢他也會一同把數學丟掉，到時候只會適得其反。奧數在社會中是沒有用的，純粹的說就是父母炫耀的工具罷了，不要傷害了孩子！
怎麼才能提高數學成績?
3樓：佟宜然景軒
1、學數學和學其他課一樣,上課要注意聽講,上課或下課要預習和複習,把每個知識點學透徹.但各門課程都有不同點：比如語文課今天我沒上，明天上完課再補也可以，而數學是一環套一環的，比如：
學小數加減混合運算，如果不先學小數加法和減法就不會，所以每個知識點一定要學透徹。
2、同學們最怕考試做錯題，做錯了就要分析，總結。我總結了一下丟分的四種情況：一種是會做，但粗心，做錯了。
第二種是一時想不出怎麼做，事後就會做了。第三種是時間不夠，多給一點時間思考，也許就會做了。第四種是絕對做不出來，讓你坐在那裡一萬年，你也做不出來。
解決方法有這樣幾點：一，今後要細心，千萬要細心。二，今後要多做多練，所謂「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟」。
三，要會用時間！要快！但是，快，容易出錯！
怎麼才能快？只有一條路：多練！
第四種最可怕！這裡面有兩種情況。一種是你不會做，是因為你沒有學好，做不出來；另一種情況是，你學好了，但缺少舉一反三和綜合能力，做不出來。
大部分同學問題出在第二種。老師出這樣的題目是有道理的。大家絕對不會做的題目，老師是不會出的，老師是在考大家舉一反三，綜合能力。
你腦子要多繞幾個彎子，多想幾個為什麼，就能做出來。
3、有這麼一句話：興趣是最好的老師。大家先把喜愛數學的興趣培養出來，就能學好。
4樓：
培養習慣
良好的學習習慣是取得好成績的關鍵，在生活中，要引導孩子養成定時預習、複習、做習題、檢查、糾正、編制錯題集等良好的學習習慣，習慣一旦養成，將對以後的學習道路產生長遠影響。
以促代管
一味教條式管訓會讓孩子對學習產生逆反心理，助長越學越不想學、越學越怕學的不良情緒，家長朋友們要學會多用督促代替管訓，讓孩子覺得學習是一件自己拿主意的事情，不是被家長和學校逼著，這樣，孩子學習起來也會比較有積極性。
與老師溝通
家長要和老師多溝通，畢竟孩子在家裡和在校展現的面貌會有些許差異，要學會多瞭解孩子的不同面，並及時掌握孩子的學習動態，同時，要維持與老師的良好關係，盡力為自己的孩子爭取較好的座位和鄰座同桌，這一點，相比大家應該都懂的吧。
課外輔導
如果孩子學習中感到比較吃力，很多知識點無法及時消化，學習成績也下降得厲害，那就很有必要為孩子找一個家教了，最好是一對一的專業家教，幫助孩子解疑答惑，及時消化吸收白天的課業，這樣，學習才能減少絆腳石。
理性對待考試
考試成績並不代表孩子的一切，家長要學會科學理性地對待孩子的學習成績，不要因為分數的高低，責備辱罵孩子，這樣做會讓孩子對考試產生恐懼、焦慮、反感的心態，得不償失，家長們可以和孩子一起靜下心來，分析考卷的得失，並通過言語鼓勵、談心解憂等方式，讓孩子以正確的態度對待今後的每一次考試。
5樓：彭恕戴醜
數學學習最簡單的方法是:
上課試著記筆記,可以將注意力集中到上課上來.
其實學生應以學為主,全面發展.
書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟,勤能補拙.
改善學習方法.
在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多複習,多總結.
相信你一定會逐漸養成良好的學習習慣,並獲得成功.
6樓：泡麵幹嚼著吃
首先是打下夯實的基礎，其次是掌握得當的學習方法，然後要勤奮努力，最後要有良好的心態。
夯實基礎，可以 通過兩種方式，第一，每天覆習一個知識點，科學合理安排時間；第二，利用新知識點與舊知識點的聯絡來學習，例如學習三角函式的時候，可以複習下三角形的有關知識等等。
學習方法因人而異，但是所有的方法都有一個共同的特點，就是預習、複習、練習。
提高數學成績要有耐心和毅力，切勿急躁。
拓展資料：
解答數學題型時，一定要學會聯想，通過知識的結合來解答，無論是中高考，還是平時的測試，考查的都是知識的結合能力，所以要有想象力，篩選有關的知識，再選擇有用的新舊知識點來解答。
準備一個錯題本，把自己做錯的題記在上面，寫出詳細的解答過程，每天堅持複習，強化鞏固弱項。
7樓：匿名使用者
1、聰明和成績之間沒有必然的聯絡，很多比你成績好的人，智商肯定沒你高。學習成績好不單純是由智商決定的，它有很多因素，努力程度是一方面，更重要的是方法！有了事半功倍的方法，不用每天熬夜，不用搞題海戰術。
2、告訴你的家人不要用過高的期望值給你增加壓力，否則你會不堪重負。我當然知道每個家長都盼望著自己的孩子能夠考上北大清華，但並不是所有孩子都有那種能力。即使有那樣的潛力，沒有被很好的挖掘出來，最終也是被埋沒了。
3、家長嘮叨他們的，你別受影響，按照你的計劃和你的目標.這個年代是靠本事靠實力吃飯，不是靠什麼高學歷高文憑，那些只說明書呆子程度更重而已
4、結合我的體會說說提高成績的方法吧。(1)首先要有明確的計劃,是頭腦裡清晰的那種計劃,不一定非要寫在紙上.比如今天我要複習哪些內容,解決哪些不明白的地方,要背過多少個單詞,做幾套模擬卷子.
(2)要善於總結,我覺得我中考之前做的題目並沒有有的人那麼多,但是我把做過的卷子裡的錯題和重點題經典題標出來，反反覆覆的琢磨研究.最終達到看一眼就知道是哪種型別了.(3)善於揣摩出題人的思路,這可能有一點難,但並不是不可能,把最近幾年的真題反覆研究幾遍,重點就能看出來一些.
重點永遠是重點,多複習幾遍沒壞處 (4)對自己合理的期望值,不要太高,不要寄希望於什麼超常發揮,那種情況的極其罕見的.也不用擔心會發揮失常,那也是罕見的。只要平和去面對就行了.
5、每個人的人生都只有他自己能夠規劃，別人是無法替代的，因為別人永遠不可能完全瞭解你的思想你的興趣。
the man who can dream who can dream well.
敢於去夢想的人才會把夢想實現!
孩子六年級了，沒學過奧數，但是數學一直都接近滿分，附加題得15分，現在想讓孩子學奧數擇校考，來得及嗎
8樓：匿名使用者
首先樓主一定要清楚，孩子考的那些接近一百，附題15的題目的側重點是什麼？難度有多大？然後，再決定孩子是否學奧數。
我的意見是，如果為了擇校，學奧數肯定是晚了。因為：奧數裡的涉及的問題太多了，接近40個方面的內容。
可以肯定的是，在社會上報名學習奧數，沒有哪家能夠做到面面具到，也沒有哪個老師有這種水平。學奧數，更多地是在講方面，講思路。
如果為了考重點的話，那麼最好報一些『小升初』的衝刺班，這種班的特點是：將近年小升初考題中出現的相關奧數題目作為培訓重點，使學生能快速提高成績。據我瞭解，這樣做的效果還是不錯的。
但同時，也有一個致命的弱點：當孩子以這種方式進入重點中學後，後續的學習會比較吃力，為什麼？因為小升初的培訓內容更多地是在講考題（這個不能怪培訓機構，因為六年級了，距離中考的時間已經非常少了，它不可能花很多時間講方法），所以，你要考慮清楚哦。
9樓：匿名使用者
孩子學習這麼好，來得及，因為基礎好，又聰明。奧數有技巧，它把很多初中學的公式提前交你還有很多思考方法，所以應該沒問題。
10樓：匿名使用者
有點難，但還可以試試。奧數大多是講究方法的，有一個漸進的過程，但對於有數學天賦的孩子來說，可以試一試。
11樓：catherine樂
如果你學奧數的目的只是應試，那麼六年級學是完全來得及的。奧數學習還是在於你是否努力，是否配合老師。個人建議目前最好進行一對一教學會更好。
12樓：神一樣的神姐姐
話說絕對來得及，只要你孩子繼續努力，但是我覺得奧數這個東西要是讓他自己琢磨根本琢磨不透的，最好找個老師。。讓老師帶著他走，建議是報個班吧。。。想問的是，你是**的。。。
就近選個好一點的輔導班，最好是一對一的那種，這樣更有針對性。。相信可以的。。。
13樓：匿名使用者
應該是來得及的，孩子的成績好，數學知識只要老師講到點，學生及時吸收成績就能補上來的。關鍵是要找個合適的補習老師，可以去培訓機構看看，像名師堂啊，尚書坊啊都還挺不錯的！
14樓：匿名使用者
當然來的及，很多培訓機構都有奧數集訓的，你可以去問問。
15樓：莫失莫忘
只要有心，肯定來得及撒，現在那麼多教育機構，像尚書坊啊，名師堂啊，你去了肯定有針對性的給你一些方案的，時間不多了，要加油啊。。。
16樓：匿名使用者
孩子基礎較為紮實，而奧數是各大名校擇校考試必考內容，即將面臨小升初，家長要抓住最後的時間，選擇專業的補習機構和適合孩子的老師，為孩子小升初擇校創造最有利的條件。
17樓：匿名使用者
你孩子數學學的這麼好，可以學，還是來得及的。
18樓：匿名使用者
來得及，孩子數學基礎不錯，奧數主要是訓練思維，發散思維。
在數學方面表示什麼意思d在數學中表示什麼
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