1樓：束義冉采薇
這篇copy課文主要描述了小時侯在故鄉搖落桂花做糕餅的故事。在杭州，香氣迷人的桂花使我們頓添思鄉之情。
應該說，課文的題目給人以很多美好的遐想，桂花雨是留在作者記憶中關於故鄉最美好、最迷人的一個印象。作者先寫了自己最喜歡桂花，喜歡它的迷人的香氣，接著寫了搖桂花的事情，最後寫了離開家鄉後賞桂花，給母親帶桂花，卻時時想起故鄉童年時代的搖花樂和桂花雨。雖然說以前學過，但是忘了、、、
人教版五年級上冊第七課《桂花雨》主要內容。
2樓：time最後一分鐘
作者喜歡桂bai花的香氣。2.桂花
已根植於du
母親的zhi心中，成為母親心中的牽掛。
dao3.搖落桂花繽紛如雨。內4.杭州賞容桂花時給母親帶桂花，又現故鄉桂花情。5.全年整個村子都浸在桂花的香氣裡。
打字很費勁的 望採納 我也五年級！
3樓：錯玉蓉化妝
《桂花雨》這篇
課文主要講了：作者回憶自己童年的桂花和幫媽媽搖桂花的事。「桂花雨」是指好多桂花落下來,就像下雨一樣。表達了作者淡淡的思鄉情懷和對故鄉美好的生活的懷念。
希望幫到你！望採納，謝謝！~
五年級語文書上冊第七課近義詞反義詞有哪些？
4樓：熱情的寶貝豬豬
近義詞：
1.欣賞——觀賞 2.喜歡—62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333365633966—喜愛 3.
尋找——查詢——尋覓 4.迷人——誘人
5.完整——完全 6.新鮮——新奇——新穎——簇新——鮮嫩——嶄新
7.成熟——老練——老成
反義詞：
1.欣賞——蔑視——歧視 2.喜歡——討厭——厭煩 3.完整——破碎——殘缺
4.新鮮——腐敗——陳舊 5.成熟——幼稚——稚嫩
拓展閱讀：
第7課《桂花雨》課文原文：
中秋節前後，正是故鄉桂花盛開的季節。
小時候，我無論對什麼花，都不懂得欣賞。父親總是指指點點地告訴我，這是梅花，那是木蘭花……但我除了記些名字外，並不喜歡。我喜歡的是桂花。
桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態。不開花時，只見到滿樹的葉子;開花時，仔細地在樹叢裡尋找，才能看到那些小花。可是桂花的香氣，太迷人了。
故鄉靠海，八月是颱風季節。桂花一開，母親就開始擔心了：「可別來臺風啊!
」母親每天都要在前後院子走一回，嘴裡念著：「只要不來臺風，我就可以收幾大籮。送一籮給胡家老爺爺，送一籮給毛家老婆婆，他們兩家糕餅做得多。
」桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前後十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香裡的。桂花成熟時，就應當「搖」。搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。
如果讓它開過，落在泥土裡，尤其是被風雨吹澆，比搖下來的香味就差多了。
搖花對我來說是件大事。所以，我總是纏著母親問：「媽，怎麼還不搖桂花呢?
」母親說：「還早呢，花開的時間太短，搖不下來的。」可是母親一看天上佈滿陰雲，就知道要來臺風了，趕緊叫大家提前搖桂花。
這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地搖。搖呀搖，桂花紛紛落下來，人們滿頭滿身都是桂花。我喊著：
「啊!真像下雨，好香的雨啊!」
桂花搖落以後，挑去小枝小葉，晒上幾天太陽，收在鐵盒子裡，可以加在茶葉裡泡茶，過年時還可以做糕餅。全年，整個村子都浸在桂花的香氣裡。
我念中學的時候，全家到了杭州。杭州有一處小山，全是桂花樹，花開時那才是香飄十里。秋天，我常到那兒去賞桂花。
回家時，總要捧一大袋桂花給母親。可是母親說：「這裡的桂花再香，也比不上家鄉院子裡的桂花。
」於是，我又想起了在故鄉童年時代的「搖花樂」，還有那搖落的陣陣桂花雨。
五年級上冊第七課的主要內容 5
5樓：不了快
作者主要回憶了故鄉童年時代的「搖花樂」和「桂花雨」，字裡行間瀰漫著作者淡淡的思鄉情懷 和對故鄉美好生活的回憶。
五年級上冊第七課桂花雨，浸字形象地寫出了什麼
6樓：匿名使用者
浸字形象地寫出了
花的香氣很濃烈，讓整個村子的人們都包圍在桂花香中。
小學5年級上學期第七篇課文《桂花雨》的主要內容是什麼？
7樓：匿名使用者
這是一篇回憶童年生活的文章，描寫了在家鄉搖落桂花時的情景，表現了兒時生活的樂趣，字裡行間充滿了對家鄉、對童年生活的無比懷念。
課文先寫小時候對桂花的喜愛，寫為什麼要搖桂花，接著主要描寫了「我」幫大人搖桂花、收桂花的快樂情景，最後寫「我」對童年時代「搖花樂」的懷念。作者以童年時代的眼光看待事物，反映出純真的童趣、純樸的情感，這種情感集中體現在搖桂花這一場景之中。文章語言清新，情感豐富而真摯。
理解課文內容，引導學生從搖花樂中體會到作者對童年生活的留戀和對家鄉的懷念是教學的重點，教學難點是體會母親說的「這裡的桂花再香，也比不上家鄉院子裡的桂花」所表達的感情。
選編本課的意圖，一方面是為了繼續培養學生分清文章主次的能力，理解課文內容，另一方面是激發學生對自己的童年生活、對自己家鄉的熱愛，培養熱愛生活的情趣。
小學五年級語文下冊課文第七課的主要內容是什麼
主要內容 寫了作者在園中自由自在的童年生活。跟著祖父在園中，栽花 拔草 種白菜，當然這都是童年遊戲的內容，是 亂鬧 當然，讓作者感到自由快樂的，不光是祖父的園子，還有慈愛的祖父。他給了孩子心靈的自由，他允許孩子隨便玩鬧，對孩子傾盡了愛心和耐心。拓展資料 課文 祖父的園子 它是節選自現代女作家蕭紅的自...
語文五年級上冊第七單元作文，人教版五年級上冊語文第七單元作文
憤怒與惋惜 圓明園，這個名字大家應該熟悉吧，它是我們中國的驕傲，世界的自豪。更是我們人民的驕傲！圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣，還有田園風光充足的山鄉村野 園內的眾多景物都有照各地名勝建的。如 海寧安瀾園 蘇州獅子村 杭州西湖 還有蓬萊瑤臺，武陵春色，西洋景觀，彷彿遊在幻想間。園...
五年級蘇教版語文第七課《神奇的克隆》預習
1 聽寫生字新詞 例如 馬鈴薯 嫁接 細菌 飼養 效率 誘人 2 同座互批 3 集體反饋 4 重點糾正指導 薯 率 5 完成 補充習題 第一題 選擇正確的字。三 檢查課文朗讀 建議8分鐘 1 同桌選擇最難讀的兩個自然段檢查讀書情況。默讀全文，看看課文圍繞克隆向我們介紹了哪些方面的問題？2 根據問題，...