1樓:匿名使用者
對於有身體要求型的才藝 最後到小學的時候在開始系統性的學習 比如舞蹈 鋼琴 健美操
而對於那些對智力發育和邏輯思維培養的非身體要求型才藝 可以隨時開始最容易的是繪畫,**。隨時可以讓她在感興趣的時候開始學習。
不過您也說了,健康成長就好,我想吧,不一定非要6藝齊全才是真的好,要給孩子一片自己的天空,不能過於控制他們,不能以大人的方式把孩子的人生規定在您們已經佈置好的軌道上
2樓:匿名使用者
對於愛好就是隨緣。
健康快樂最重要。
起碼3歲後才考慮。
過來人的感受。
3樓:
越早越好,最好是從小就這樣
怎麼正確的為孩子選擇興趣班,才藝班(課外
4樓:匿名使用者
那麼家長要了解為孩子選擇才藝班的標準是什麼,從自身狀況來考慮,那就是年齡和孩子的基礎。
首先看看年齡,根據孩子的年齡來選擇課外班,是因為很多課外班都是有年齡界定的。比如:學習珠心算、數學類或圍棋等,最好在中班以上,也就是到4-5歲再學習。
如果是鋼琴,最好等孩子5歲以後再開始,因為鋼琴課程需要孩子有足夠的認知能力,否則認琴譜會有困難。而且孩子的手掌不夠大,也很難彈出完善的音符。而5歲以上的孩子則比較適合,因為其手指部分的小肌肉發展較為成熟,也能比較有力地敲擊琴鍵。
當然,如果家長選擇的是與肢體動作相關的課程,如畫畫、舞蹈、游泳等,只要搭配好專業的護具或設施,就可以在學齡前讓孩子隨意參加,基本不用擔心年齡的限制。因為這些活動著重於訓練大小肌肉的協調性,而且學習內容也可由抽象到具體逐漸延伸,一般不存在太大的學習難題。
然後是孩子的基礎,家長在幫孩子選擇才藝班的時候,除了年齡之外,還有一個因素一定要充分考慮到,那就是孩子是否已經先具備了該才藝所需要的基礎賞識。如目前數學興趣班很多,雖然老師教導的方式與應用的理念不盡相同,但孩子最起碼應該具備數名、數量等相關的基本賞識。如果孩子連數的概念都不懂,那麼上這樣的課外班就沒什麼意思。
除了會讓孩子感受到挫折感之外,還白白浪費時間和金錢。
5樓:匿名使用者
看你孩子的喜好和興趣了,他有哪方面興趣愛好,和特長就給他選擇哪方面的興趣班才藝班?
6樓:匿名使用者
選擇英語,還有繪畫,都可以啊,我們家就選擇這兩個。
孩子學習各種才藝的最佳年齡是幾歲
7樓:橡皮筋藝術
3-12歲哦
1.創意美術
少兒美術教育,從幼兒階段開始培訓孩
子對於美術的興趣,對於美術基礎的知識與技能打下紮實的基本功。並且從接觸、理解、隨後融合自我思維的展現出來,培養孩子獨特的藝術認知過程,有助於少兒提高對於世界的認知和感知能力,擴散思維,增強孩子的想象力與創造力。
興趣是最好的老師,如何培養幼兒對畫畫的興趣,並持之以恆,需要家長和老師摒棄填鴨式教育,共同去營造良好的美術教育環境和氛圍,讓孩子們快樂的生活在繪畫的五彩世界裡。
2.少兒舞蹈
從小學習舞蹈對孩子成長過程中的智力發展、身體素質的提高、意志品質的培養以及審美能力的培養都起到了舉足輕重的作用。
舞蹈是無聲的語言,孩子會嘗試依靠豐富的想象和心靈的感悟,去表現出動作本身的內涵。舞蹈能激發、啟迪孩子們產生豐富的聯想開拓創造性的思路。
舞蹈是人體動態造型美的精華。舞蹈訓練能提高孩子個部分身體的協調性和靈活性,
促進孩子的骨骼發育、提高身體素質。學過舞蹈的孩子儀容和舉止都端莊得體,這會使孩子產生自身優越,自信樂觀。
在訓練過程中舞蹈是一門藝術,看起來美的舞蹈動作或舞蹈造型背後,都需要付出痛苦的代價。只有通過這些艱辛的訓練,才能在最後展現出讓人賞心悅目的舞姿。
現如今越來越多的家長已經能明白了,任何的學習並不是消費,若真要用物質的詞來形容,它是一種投資,是用時間與心血付出的投資,它會在很多年後加倍的回報於你。
它以獨特的藝術形式,幫助孩子塑造優美的形體、獨特韻味的氣質,更有長年累月根植於心的自信和不畏艱難的執著,這些品質,受用一生。
3.小主持人
近年來少兒朗誦與口語表達教學實踐越來越受到家長的關注。從傳播學的角度來看,語言傳播是少兒社會化的重要途徑。孩子之間的相處,孩子合作意識的培養,孩子在團體中的領導力等都是通過語言傳播實現的。
那些語言表達能力差的孩子,由於與別的孩子溝通少,很難融入到群體中去,因而也會很難獲得群體的認可。
如何淋漓盡致、唯美完善地運用語言這門深奧的哲學,是一種深內涵、高層次的學問——語言是一門藝術。
少兒朗誦與口語表達培訓能夠讓孩子更加自信大膽地開口說話,學會懂得禮儀,學會才藝,培養出優雅、大方、自然、灑脫的氣質;少兒朗誦與口語表達的培訓可以讓孩子擁有標準的普通話、流暢自如的語言表達能力、臨場應變能力、積澱厚重的文化底蘊和豐富的知識結構。給孩子一個健康成長、自信提升的環境。
4.另外還有少兒模特,架子鼓,吉他尤克里裡等
5.橡皮筋藝術都有
藝術學習貴在堅持,可以看寶貝性別,性格,喜歡程度以及後續發展選擇學習哦
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