四年級語文上冊關於複習的3句半有哪些

2021-05-01 15:28:32 字數 4990 閱讀 7572

1樓:黃治幾的部落格

四年級上冊語文《第三單元》知識點整理 人教版   【第九課 巨人的花園】 這篇課文講的是巨人回家,不讓孩子去他家的花園玩耍,結果,連春天都不光顧他的花園.後來他認識到了自己的錯誤,及時糾正了對孩子的偏見,春天和孩子一起來到了他的花園.這篇童話是告訴人們,孩子是未來,是春天,是快樂的源泉,快樂要與人分享,只有和孩子在一起才能找到快樂、健康和幸福.

  生 字:溢(yì) 允(yǔn) 喧(xuān) 添(tiān) 訓(xùn) 酷(kù) 頰(jiá) 拆(chāi)   四會字:溢、允、牆、牌、添、訓、覆、凝、辣、酷、愉、拆、喧、頰;   詞 語:

洋溢、允許、喧鬧、增添、訓斥、冷酷、臉頰、拆牆   多音字:[嚇]xià嚇人 ;hè威嚇.[禁]jīn弱不禁風;jìn禁止.

[隆]1ónɡ隆重;lǒnɡ轟隆.[鑽]zuān鑽出;zuàn鑽石.[落]luò落水;là落下.

[提]tí提出;dī提防   形近字:漂、瓢.豎、堅.

漫、慢.翠、萃.撥、拔.

爬、趴.幸、辛.

一、課內知識   1.本文顯著特點是運用了(對比)的方法故事情節,揭示道理.巨人回來前後(花園情景)的對比;拆圍牆前後(巨人態度、感覺)的對比.

  2.這篇課文讓我們懂得(快樂要與大家分享).   3.

「換來寒冬的是我那顆任性、冷酷的心啊!」這句話怎麼理解?   答:

這是巨人醒悟後的一句話,他明白了花園沒有春天的原因:他太自私、任性、太冷酷,一次次趕走孩子,他想自己獨自享受一切,可換來的是寂寞和寒冷.   【第十課 幸福是什麼】 這一課告訴我們勞動就能創造幸福,為他人帶來好處,就是幸福.

  生 字:彼(bǐ) 鍬(qiāo) 杈(chā) 詫(chà) 麥(mài) 務(wù)   多音字:[假]jià 假期;jiǎ假如.

[分]fēn分別;fèn成分.[間] jiān中間;jiàn相間   同音字:湧、蛹、恿、踴.

疏、梳、蔬.帶、戴、待、代、怠.廢、費.

  形近字:砌、徹、沏. 喝、渴、揭、竭.

福、副、幅、蝠

一、這篇課文告訴我們幸福要靠勞動,要靠很好地儘自己的義務,做出對別人有益的事情.

二、義務-----儘自己的責任.

三、這句話的意思是:要想得到幸福,就必須通過辛苦的勞動,給別人帶來方便和好處,使別人幸福,自己才會幸福.   【第十一課 去年的樹】 這是一篇沉重的話題,保護森林人人有責,這是關乎千秋大業之事,連小鳥都看出人類的錯誤,何況人類自己.

通過小鳥的視角,我們瞭解到了朋友之間的深情和承諾的重要性,也瞭解到人類的生活的需求和保護資源的矛盾,留給大家更多的思考.   生 字:伐(fá)   四會寫:

融、剩、伐、煤   詞 語:融化、剩下、伐木、煤油燈   多音字:[要]yào要害;yāo要求.

[還]huán歸還;hái還有. [看]kān看守;kà看見.   同音字:

據、劇、鋸. 完、玩、頑.   形近字:

伐、代. 斧、爺. 掉、悼.

掙、睜、崢、箏

一、課內知識   1.這篇童話故事的作者是(日本作家新美南吉),故事是通過(對話)故事情節.   2.

這篇童話告訴我們要(珍惜友誼,遵守諾言).   3.鳥兒睜大眼睛對著燈火看了一會.

   唱完了歌,鳥兒又對著燈火看了一會,就飛走了.   (1)兩句話中都有「看」,鳥兒沒看見朋友,只看見了(燈火),第一個「看」,鳥兒彷彿在說:「(朋友,我終於找到你了,我來給你唱歌).

」第二個「看」鳥兒彷彿在說:「(朋友,我遵守了諾言,給你唱歌,我要走了,再見).」   【第十二課 小木偶的故事】 這篇課文講述的是一個人光有笑的表情是遠遠不夠的道理.

笑非常重要,但是笑不是解決問題的唯一辦法.必要的時候還是要尋求人家的幫助.通過這篇課文的學習,我們還可以認識到社會上是有不講道理的人存在的,這個時候應該如何保護自己,戰勝困難也很重要.

生 字:拽(zhuài) 茸(róng) 副(fù) 憐(lián) 魔(mó) 杖(zhàng)   多音字:[著]zháo著急;zhuó衣著;zhe看著.

[沒]méi沒有;mò沉沒   同音字:腦、惱   形近字:臉、驗、檢、儉.

搶、倫.疼、痛. 憐、拎、鈴.

慢、漫、蔓.   運用已學的好詞:   詞 語:

洋溢、允許、凝視、冷酷、孤獨、火辣辣訓斥、詫異、溫柔片語:綠樹成蔭、鮮果飄香、狂風大作、草翠花開、枯枝敗葉、雪花飛舞、鮮花盛開

一、課內知識   1.童話分為(2)類,一類是作家創作的.著名的有丹麥的《安生童話》,德國的豪夫童話,中國的葉聖陶、張天翼寫的童話,英國的王爾德童話.

另一類是群眾中流傳的,後來經人蒐集、整理,如《格林童話》. 第四單元複習提綱 第13課《白鵝》 1、在《白鵝》這篇課文中,作者採用「先總寫後分述」的寫作方法,介紹了白鵝性格的特點─

小學四年級上冊語文總複習資料

四年級人教版語文上冊第三、四單元複習知識點有哪些?

小學四年級上冊語文半學期總結

2樓:雪蓮浩浩

為什麼考成這樣,我下一次一定要…… 要考好啊之類的

3樓:匿名使用者

總結上半學期已經學到的知識,經過考試發現自己在那些方面還存在問題,找出解決辦法,並提醒自己,要達到什麼目標!

人教版四年級語文上冊複習資料

4樓:匿名使用者

近義詞、反義詞)

1近義詞:飄蕩(飄動)、涼爽(涼快)、環繞(圍繞)盡情(縱情) 反義詞:涼爽(悶熱)、歡樂(痛苦)

2近義詞:解釋(說明、解說)、理解(懂得、瞭解)、旅遊(旅行、遠足)

反義詞:理解(誤解)、強烈(微弱)

4近義詞:發現(發覺)、飄零(飄落)、奉獻(貢獻)、迴歸(回來)、肥美(肥壯、肥沃)、蔥翠(青翠)、茁壯(強壯、健壯)

反義詞:整體(部分)、茁壯(瘦弱)、奉獻(索取)、同(異)、整(零)、美(醜)

5近義詞:映照(對映、照耀)、挺拔(挺立、蒼勁)、讚美(讚揚、歌頌)、透明(透亮、晶瑩)

反義詞:讚美(嘲笑)、燃燒(熄滅)、透明(渾濁)

6近義詞:宛如(猶如、好像)、一般(一樣、普通)

反義詞:天堂(地獄)、秀美(粗陋)

7近義詞:映襯(襯托)、神往(嚮往)、越發(更加)、雄偉(雄壯)、純淨(純潔)、壯麗(壯美)、明潔(明淨)

反義詞:吸引(排斥)、純淨(汙濁)

8近義詞:裝點(裝飾)、囑咐(叮囑)、寶貝(珍寶)、迷惑(困惑)

反義詞:迷惑(清醒)、可愛(可憎)、得意(失意)

9近義詞:拜訪(拜望、訪問)、憨厚(忠厚、老實)、神祕(神奇、奇怪)、儲存(儲存、積存)

反義詞:憨厚(狡詐)、神祕(普通)、儲存(銷燬)

10近義詞:搖晃(搖動、搖擺)、機靈(機警、機智)、察看(觀察、視察)、隨即(立即、立刻)

反義詞:機靈(遲鈍)

11近義詞:招集(召集、聚集)、抵抗(抗擊、抵抗)、侵略(入侵、侵犯)、戰鬥(鬥爭、奮戰)

反義詞:失敗(成功)、信心(灰心)、招集(解散)、抵抗(投降) 12近義詞:征服(降伏、**)、免除(免去、免掉)、屈辱(恥辱、侮辱)

反義詞:屈辱(榮譽、榮耀)、免除(任命)

13近義詞:異常(非常、特別)、效果(成效、效驗)

反義詞:異常(正常、平常)、分析(綜合)

14近義詞:觀賞(欣賞、**)、聚集(集合、聚攏)、璀璨(燦爛)、閃耀(閃爍)、精彩(出色)、舒服(舒適、暢快)、五顏六色(五光十色)、舉世聞名(文明遐邇)

反義詞:聚集(分散)、舒服(難受)、精彩(低劣、粗糙)、舉世聞名(默默無聞)

15近義詞:黎明(清晨、拂曉)、俊俏(俊秀、俏麗)、格外(分外、特別)、出現(顯現、湧現)、光彩(光榮)、告別(辭別、辭行)、生機勃勃(朝氣蓬勃)

反義詞:俊俏(醜陋)、格外(一般、普通)、出現(消失、隱沒)、光彩(羞恥、恥辱)、告別(歡聚、團聚)、生機勃勃(死氣沉沉) 16近義詞;活潑(活躍、靈活)、甜津津(甜絲絲)、成熟(老練、老成)、熱鬧(繁華、紅火)

反義詞:活潑(嚴肅、呆板)、甜津津(苦巴巴)、成熟(幼稚、稚嫩)、熱鬧(冷清)

17近義詞:奇怪(古怪、奇異)、刨根問低(追根究底)、聚精會神(全神貫注)

反義詞:奇怪(正常、平常)、聚精會神(心不在焉)

18近義詞:警覺(警惕)、欺負(欺壓、欺侮)、激烈(劇烈、猛烈)、洪亮(響亮)、倒黴(倒運、背時)、氣勢洶洶(威風凜凜) 反義詞:脫險(遇險)、欺負(保護)、倒黴(走運、幸運)、洪亮(微弱、低沉)、一擁而上(一鬨而散)

19近義詞:維修(修理、修整)、呼嘯(咆哮)、釋放(開釋、保釋)、巨大(龐大、巨集大)、得意(滿意、高興)

反義詞:維修(損壞)、釋放(拘捕、**、捉拿)、得意(失意、不滿)、巨大(渺小、細小)

20近義詞:鎮定(鎮靜、穩定)、懇切(誠懇、關切)、了不起(了不得、損傷(傷害、受害)、忍受(忍耐、承受)、擔心(擔憂、憂慮)、蒼白(慘白、灰白)、平靜(安靜、寧靜)、勉強(將就、湊合)

反義詞:鎮定(慌張、驚慌)、懇切(虛偽、虛假)、忍受(衝動、反抗)、擔心(放心)、蒼白(紅潤)、平靜(激動、喧鬧)、勉強(自願)

21近義詞:願意(情願、樂意)、猶豫(猶疑、遲疑)、憂鬱(愁悶)、結束(終止、完結)、困境(逆境)、輪流(輪番、輪換)、熱烈(烈火、熱鬧)、情況(情形、狀況)、珍惜(珍愛、珍視)

反義詞:願意(勉強)、猶豫(果斷)、憂鬱(開朗)、結束(開始)、困境(順境)、輪流(固定)、熱烈(冷清、冷淡)、珍惜(糟蹋、浪費)

22近義詞:失望(掃興、絕望)、嬌豔(鮮豔、豔麗)、甘心(情願、甘願)、培育(培養、哺育)、附近(鄰近、周邊)、掃興(敗興、失望)、夢想(妄想、渴望)

反義詞:失望(有望、期望)、培育(摧殘)、鬆軟(堅硬)、附近(遙遠)、掃興(盡興、高興)、夢想(現實、實際)

23近義詞:情景(情形、景象)、歡聚(團聚)、思念(想念、懷念)、興高采烈(興致勃勃)

反義詞:歡聚(分離、失散)、思念(忘卻、忘記)、興高采烈(無精打采)

24近義詞:空閒(閒暇、休閒)、陋習(陋俗)、廢除(廢止、取消)、殘害(傷害、殺害)、痛苦(痛楚、困苦)、喜歡(喜愛)、生氣(動氣、發怒)、笑話(見笑、譏笑)

反義詞:空閒(緊張、繁忙)、廢除(締結、恢復)、殘害(保護、保衛)、痛苦(愉快、幸福)、喜歡(討厭)、生氣(愉快)

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內容來自使用者 豆豆爸 資源化備課記錄 個性化備課記錄 課題 習作2 參考資源 教學課時 兩課時 教學日期 資源 教學 目標 1 能自選或自擬文題,通過一兩個具體事例,寫寫自己最得意的長處 本領。寫時能做到語句通順,表達清楚。2 願意將自己的習作讀給別人聽,能與他人分享習作的快樂。教學 重點 難點 ...

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人教版課標本第七冊課文 17 長 城 遠看長城,它像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒專盤旋。從東頭的屬山海關到西頭的嘉峪關,有一萬三千多裡。從北京出發,不過一百多裡就來到長城腳下。這一段長城修築在八達嶺上,高大堅固,是用巨大的條石和城磚築成的。城牆頂上鋪著方磚,十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以並行。...