1樓：羽春揭秋
可以先將分母通分，變成相同的分母，然後再區分大小
2樓：樊楊氏仰培
通分把分母化為相同
比較分子的大小
分母相同時分子大的值就大
3樓：厙玉蘭鈕丙
把分母變成同樣大小就可以了。分子和分母同時乘以同一個數，分數大小不變。比如1/3和2/7比較大小，前一個同時乘以7得到7/21，後一個同時乘以3得到6/21，明顯7/21更大，所以1/3更大。
4樓：允秋芹敏姬
分子分母不同的分數區分大小需要先通分，再比較大小。
分析過程如下：
1/5和3/7的大小。
1/5和3/7是兩個分子分母都不同的分數，比較大小需要先通分，通分必須找到分母的最小公倍數。
5和7的最小公倍數為35。
由此可得：1/5=7/35，3/7=15/35。進而可得：1/5小於3/7。
擴充套件資料：
分數比較大小方法如下：
1、分子相同的情況下分母越小分數越大。
例如：1/2>1/3
2、分母相同的的情況下，分子越大的分數就越大。
例如：2/3>1/3
3、分子分母都不相同的,首先通分，然後再比較大小。
例如：1/3（=4/12）>1/4（=3/12）
對於兩個真分數，如果分子和分母相差相同的數，則分子和分母都大的分數比較大。
對於兩個假分數，如果分子和分母相差相同的數，則分子和分母都小的分數比較大。
小學三年級數學，分子分母不同怎麼區分大小
5樓：夢色十年
分子分母不同的分數區分大小需要先通分，再比較大小。
分析過程如下：
1/5和3/7的大小。
1/5和3/7是兩個分子分母都不同的分數，比較大小需要先通分，通分必須找到分母的最小公倍數。
5和7的最小公倍數為35。
由此可得：1/5=7/35，3/7=15/35。進而可得：1/5小於3/7。
6樓：浮生兀楚
把分母變成同樣大小就可以了。分子和分母同時乘以同一個數，分數大小不變。比如1/3和2/7比較大小，前一個同時乘以7得到7/21，後一個同時乘以3得到6/21，明顯7/21更大，所以1/3更大。
7樓：時間節點激將法
可以先將分母通分，變成相同的分母，然後再區分大小
8樓：匿名使用者
通分把分母化為相同 比較分子的大小
分母相同時分子大的值就大
9樓：成長zhi路
用兩個分子分別去成另外一個數的分母，得出的數值大的，就大
小學三年級數學，分子分母不同怎麼區分
10樓：我很好啊
分母總的是幾份
分子從總的中取了幾份
11樓：可愛的劉
分母表示把整體「1」平均分了幾份，分子表示有這樣的幾份的數。
12樓：匿名使用者
分子和分母上面的分子下面的是分母。中間一橫就上一題歌手上面的分子像小孩下面的分母想大人
兩個分數，分子分母不相同，怎麼區分大小
13樓：小小芝麻大大夢
兩個分數，分子分母不相同，需要先通分，然後再比較大小。
舉例說明如下：
1/5和3/4的大內
小比較。容
（1）1/5和3/4是兩個分子分母不相同的分數，先要通分化成同分母。
（2）通分需要先找到分母5和分母4的最小公倍數，很顯然分母5和分母4的最小公倍數是20。
（3）於是1/5分子分母同時乘以4，得到1/5=4/20。
（4）3/4分子分母同時乘以5，得到3/4=15/20。
（5）因為15/20＞4/20，所以3/4＞1/5。
14樓：匿名使用者
利用分母的最小公倍數通分，分母相同後就能區分了
15樓：匿名使用者
將兩個分數的分母統分,如一個為5,另個為6,則統為30,然後看分子哪個小.
16樓：匿名使用者
分母越大數越小，分子越大數越大，就是這樣的規律
17樓：匿名使用者
一般就只能通分了，a分子乘b分母和b分子乘a分母作比較，得數大比較大。
18樓：匿名使用者
做減法，看是正數還是負數
19樓：匿名使用者
（1）最徹底的辦bai法就是通分，分du母相同了zhi，直接比較分子就行了dao；
（專2）如果只是比較大小關係，更快屬捷的方法是交叉相乘法：
【a/b】、【c/d】間的大小關係，與【a·d】、【b·c】間的大小關係相同；
方法（1）一般需要做4次乘法，方法（2）只需要做2次。
小學三年級數學，分子分母不同怎麼區分大小
20樓：舒桂枝詩雪
通分把分母化為相同
比較分子的大小
分母相同時分子大的值就大
21樓：侍桂花嵇溪
如果分子相同，分母越大，這個分數越小。
如果分母相同，分子越大，這個分數越大。
如果都不相同，通分後，分母相同，分子越大，這個分數越大。
小學三年級數學，分子分母不同怎麼區分大小
22樓：匿名使用者
將異分母通分成同分母，
再進行比較。
23樓：year冰心雪蓮
如果分子相同，分母越大，這個分數越小。
如果分母相同，分子越大，這個分數越大。
如果都不相同，通分後，分母相同，分子越大，這個分數越大。
24樓：來自滑雪場有激情的半枝蓮
通分，如:
比較1/2和2/3的大小。
(1x3)/(2x3)=3/6
(2x2)/(3x2)=4/6
3/6小於4/6
所以1/2小於2/3
25樓：全職主婦丶
你可以這樣比較：
轉化為小數，在進行比較。
小學三年級數學分子相同,分母大的分數是什麼
26樓：夢色十年
正分bai數，當分子相
同時，分du母大的反而小，當zhi分母相同時，分子dao大的就大。
舉例說明專
如下屬：
1/2和1/3的大小，因為1/2和1/3分子相同，分母大的反而小，所以1/2大於1/3。
1/5和3/5的大小，因為1/5和3/5分母相同，分子大的就大，所以1/5小於3/5。
27樓：副科級的快
當分子相同時分母大的反而小，當分母相同時分子大的就大。。
28樓：不停旋轉的陀螺
分子相同，分母大的分數就小
29樓：尋_落花歸宿
分母大的分數小，是是真分數
30樓：冷溫柔
分子相同，分母越大分數越小
31樓：匿名使用者
比方說啊，5/54，加上6/4是怎麼算？
小學三年級數學
問 一個書架有三層共放書100本上層比中層多20本下層比中層少10本書架上中下三層各有幾本書？答 解 設中層有x本，上層有x 20本，下層有x 10本。x x 20 x 10 100 3x 10 100 3x 90x 30 所以，中層有30本，上層有30 20 50本，下層有30 10 20本。答 ...
小學三年級數學寒假作業小學三年級數學寒假作業假日套餐答案
6.1 7 98 319 367 2 837 9 47 4147.1 35 8 372 652 個 答略 2 17 3 9 9 132 元 答略 8.1 a 9，b 8 2 不知道，感覺有問題 3 學 3，習 7，好 1 我只回答智力題。對於三年級來說，我先說答案，89 9 98然後第二個是92 9...
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156 238，六年級比三年級的人數少得多些，所以一年級人數多些。多235 156 79 人 一年級人數多，因為一年級比三年級少的人數少一些。238 156 82人，一年級比六年級多82人。因為不知道三年級有多少人，所以不能算出每個年紀的人數。不能把三個年級的人數都求出來，也不需要都求出來。238 ...