1樓：
新聞標題的作用有：
提示新聞內容：新聞標題是以最精練的文字將新聞中最重要、最新鮮的內容提示給讀者。
標題對新聞內容的評價方法有很多：
1、通過對新聞事實的選擇進行評價。
2、通過把新聞事實安排到標題中的不同位置進行評價。
3、通過對新聞事實的直接發表議論進行評價。
4、通過特定的敘事方式進行評價。
因此，標題表現形式是否生動優美，也是吸引讀者閱讀不可忽視的一方面。組織和美化版面：標題不僅能夠提示、評價新聞的重要和新鮮的內容，吸引讀者閱讀新聞，而且還能把內容相近的稿件組織在一起，使版面變得有秩序，從而具有美化報紙版面的功能。
擴充套件資料
從理論的角度來衡量，在新聞標題的製作方面常見問題也不少，大致可以歸納為五種型別:
位置顛倒型
以上兩例，均為引題與主題位置互換，不符合複式標題的製作規律。
引題重複型
例如:《黨政工齊心協力謀發展 人財物深化改革需做實(引題)某某某在鄧家山鉛鋅礦地質災害專案檢查指導工作時強調(引題)全院幹部職工要有憂患意識緊迫感(主題)》。
此標題散見於通訊員、特約記者所來的稿件中，屬於隨意獨創，任何報紙及新聞專業書籍中似乎並無這樣的先例及相關介紹。
虛佔其位型。是指新聞標題中的引題虛佔其位，沒有發揮引題的說理作用。例如:
《甘肅煤田地質局2023年(引題)新發現煤炭資源量2.2億噸(主題)》(見《甘肅地質礦產報》2023年3月1日第一版)。此標題實際上只有主題，沒有引題，如果將其做成單式題中的雙行式主題反而更加貼切。
邏輯鬆散型
例如:《人勤春來早 政好歲時豐(引題)張掖市國土資源局積極布(部)署今年工作(主題)》(見《甘肅地質礦產報》2023年2月7日第三版)。
人云亦云型
是指新聞標題製作中的因循守舊，亦步亦趨，人云亦云。這種標題在報紙版面上屢見不鮮，如:《病魔無情人有情》、《群雁高飛頭雁領》、《於細微處見精神》、《梅花香自苦寒來》等等。
2樓：浪子_回頭
按不同的分類標準標可以分不同的種類，包括主題、引題、副題、插題、提要題、邊題、尾題、欄目題和通欄題9種。
3樓：帥氣的小宇宙
新聞標題作用是劃分、組織、揭示、評價新聞內容、吸引讀者閱讀。
新聞標題是在新聞正文內容前面，對新聞內容加以概括或評價的簡短文字，其字號大於正文。按不同的分類標準標可以分不同的種類，包括主題、引題、副題、插題、提要題、邊題、尾題、欄目題和通欄題9種。
新聞標題從內在的邏輯關係上來講，引題說理，宜虛不宜實；主題敘事，宜實不宜虛；副題是對主題的解釋、說明和闡述。
4樓：小蝌蚪找動漫
標題的作用是什麼，有什麼意義
5樓：匿名使用者
能夠在第一時間吸引讀者的眼球。而且能夠把事情的大搞交代清楚呀！
標題的作用
6樓：匿名使用者
標題的作用是什麼，有什麼意義
7樓：u愛浪的浪子
標題作用如下：
1、標題運用的修辭手法或寫作手法的作用,如象徵、比喻、一語雙關等.
南京中考題《薔薇幾度花》,運用了象徵的手法,用「薔薇花」象徵了老人淡然、不強求的品質.
2、交代文章的寫作內容.
魯迅《一件小事》,標題交代文章寫作內容——一件小事.
3、交代文章的寫作物件.
胡適《我的母親》,標題交代文章寫作物件——我的母親.
4、交**作順序.
魯迅《從百草園到三味書屋》,標題交代文章寫作順序——空間順序.
5、設定懸念,激發讀者閱讀興趣.
位夢華《旅鼠之謎》,設定懸念,激發讀者閱讀興趣.
6、是文章行文的線索.林海音《爸爸的花兒落了》,文章以花開花落為線索.
8樓：drar_迪麗熱巴
標題有如下作用：
1、交代文章寫作物件（人或物）；
2、點明文章中心思想；
3、交代文章寫作情感；
4、設定懸念，吸引讀者閱讀興趣；
5、作為文章的線索。
標題（title，head），讀音biāotí，是標明文章、作品等內容的簡短語句，一般分為總標題、副標題、分標題。常言道：看書先看皮，看報先看題，標題可以使讀者瞭解到文章的主要內容和主旨。
標題是文章的眉目。各類文章的標題，樣式繁多，但無論是何種形式，總要以全部或不同的側面體現作者的寫作意圖、文章的主旨及核心。標題一般分為總標題、副標題和分標題幾種。
9樓：匿名使用者
標題確實是一篇文章的「眼睛」，好的標題在全文中起著「畫龍點睛」的作用，一個好的題目可以引起讀者的閱讀興趣，可以引人思考；可以是文章的線索；可以提示文章的中心思想，可以是作者感情的出發點；也可以語帶雙關，更可以運用修辭，讓語言精美，讓意義深遠等等。可以是作者在寫文章時，用心思最多的往往就是標題。因此，在閱讀理解中，標題的妙處也成了最常考的題型。
標題的妙處常考，而且標題的妙處只有固定的那麼幾點，按理說應該很多得分，但是實際上，學生在做此類題卻很難得到滿分，3分的題往往只能得1分或2分，總會因為答案不準確，角度不全面等原因而減上一分。
那麼，此類題要怎樣準確把握才能得滿分，下面就聽小徐老師來總結歸納一番。
一般來說，要想分析文章標題的妙用，要從幾下幾個角度去分析，無論是中小學分析標題的表達效果還是高中，都是「見點給分」，少一個角度就少一點的分值。
為了更好的方便學生理解，小徐老師將標題的妙用解析為三大角度：
一、從表達效果上分析
標題的表達效果是指整體感知標題所起到的作文，分析從語言特點和其效果上來分析，語言是否精巧，新穎，語義是否語帶雙關、引人思考等等，語言運用的妙處，也就是表達效果往往會起到設定懸念，激發讀者閱讀興趣的效果。
這一表達效果是標題普遍都具有的妙處，例如《把笑臉帶回家》《只租三天的房客》《為愛挺直》《格布上的花》等等，都起到了「設定懸念，激發讀者的閱讀興趣」。
二、從使用的寫作手法上去分析其妙處
標題雖然短小，但是卻可以或運用修辭，或用疑問句式、或化用詩句或成語、或者在人稱上採用第二人稱等，運用不同的表現手法，就有不同的妙用。
例如，運用了比喻，則例文題一語雙關，引人深思，把作者要表達的思想感情生動形象的透露出來。
例如，畢淑敏《格布上的花》則運用了比喻的手法，生動形象，新穎別緻，設定懸念，引起讀者的閱讀興趣，同時將壞日子比成「格布」，將有愛的日子比喻格布上的花，體現出作者獨到深刻的生活感悟。
三、從內容主旨上來分析標題的妙處
文章的題目同樣也是為文章中心服務，因此文章題目一定和文章的主旨有千絲萬縷的聯絡，因此文題在內容主旨上要考慮以下幾下妙用：
1、是文章的線索，貫穿全文，推動文章情節發展。
例如**《橋》，題目就是全文的線索，以暴雨山洪來臨時，村裡那座唯一給出村的「橋」的變化來貫穿全文，推動全文的情節發展，將人物形象的展示和「橋」的變化聯絡在一起，更有利於揭示危難時刻，人物的性格特點和精神面貌。
2、概括文章的主要內容
例如《把笑臉帶回家》這個題目概括了文中父親一直笑著面對生活中的困難，肩負起家庭的責任的內容。
3、揭示文章的主旨和作者的情感等
例如《為愛挺直》即使不看文章內容我們也知道文章是歌頌「為愛挺直」的精神的，結合文章我們就可以知道文章記述了「駝背的母親，為了給子女擋風雨而挺直脊背」的事情，從而讚美母愛的無私和偉大。表達了作者對母親的讚美和敬意。
賞析標題的妙處及經典題型的解答如下圖所示：
總之，文章標題的妙處並不是從某一個單一的角度去分析，而是從語言表達效果、表現手法以及可表現的內容主旨三個角度去分析，特別是對運用了比喻或象徵手法的文題既要答出它的表層含義，更要答出它的深層含義。而且要結合文章的主要內容和中心思想來**文題的妙用，這樣答來，角度才全面，答案才規範。
10樓：du達人
1、概括文章的主要內容。
2、作為文章線索（文章情節圍繞這一線索）。
3、作者感情的出發點。
4、具有象徵意義。
5、語帶雙關。
6、是全文的「文眼」（提示文章中心）。
7、吸引讀者興趣。
11樓：張逸思伯姍
1.最基本的標題點明中心或論點,以及大致內容.
2.標題也反映作者感受,也反映文章本質.嚴肅的文章標題必然引人深思,傷感的文章標題也必然有著陰鬱的色調.標題表達的是作者寫文章的情感基調和思想目的.
3.好的標題可以引起讀者的興趣.富有詩意的可以給人良好的第一感覺.
奇特的可以給人閱讀的興趣.中考閱卷的話,速度是很快的.往往好的標題就是成功的一半.
所以千萬要留意,更不可以不寫(會扣分的啊~)
4.小標題.現在作文中比較流行.
關鍵在於它格式新穎,條理清晰.能夠很好反映文章的脈絡結構,給人耳目一新的感覺.可以用事件這一層次的概括語,也可以用事件這一層次的標誌性詞句.
12樓：張敦揚小男神
在記敘文中標題有如下作用：
1、交代文章寫作物件（人或物）。
2、點明文章中心思想。
3、交代文章寫作情感。
4、設定懸念，吸引讀者閱讀興趣。
5、作為文章的線索。
標題（title，head），讀音biāotí，是標明文章、作品等內容的簡短語句，一般分為總標題、副標題、分標題。常言道：看書先看皮，看報先看題，標題可以使讀者瞭解到文章的主要內容和主旨。
理論上來說標題應該注意準確美、鮮明美、簡潔美、形式美、韻律等。過去寫的標題，確實工整、優美，文學性強，21世紀的新聞標題更加口語化、標新立異的特點也很突出，而且不大講究工整對稱，引主副三標齊全也比較少見。總之，較準確表達了新聞事實，有一定的文學性，比較有吸引力。
《現代漢語辭典》解釋標題的意思為「標明文章、作品等內容的簡短語句。」常言道：看書先看皮，看報先看題。標題的好壞對於決定一篇文章成敗的作用，不容小視。
標題是文章的眉目。各類文章的標題，樣式繁多，但無論是何種形式，總要以全部或不同的側面體現作者的寫作意圖、文章的主旨。標題一般分為總標題、副標題、分標題幾種。
13樓：平安
1概括文章的主要內容。
2作為文章的線索。
3確定文章的寫作物件，確定文章的感情基調，作為作者感情的出發點。
4語帶雙關。
5文眼，揭示文章中心主旨。
6設定懸念，引起讀者閱讀興趣;富有哲理，發人深省。
7交代故事發生的環境、背景。
14樓：錢錢多
交代了事件的起因經過結果
全文線索，貫穿全文
點明中心，表達了……
運用比喻擬人等修辭，生動形象
概括文章中心事件
概括文章主要內容
設懸念，吸引讀者閱讀興趣
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