1樓：汪天韻
學生幹部怎樣處理好工作和學習的矛盾 要做好學生幹部，在工作上必然要花費不少課餘時間，這樣多多少少會影響到自己的學習。如何處理好學習與工作的關係，這是每個學生幹部不可迴避的問題。假如你是一個學生幹部或者有意在學生幹部崗位上鍛鍊自己，在職、業餘學習的成年人如何處理好工學矛盾，每個人的具體情況各不相同，沒有一個適合所有人的萬全之策。
下面的建議也許可以幫助你緩解工學矛盾。 1、計劃好你的時間，每一天、每一月的時間多少是固定的，對你來說卻是有彈性的。如果你能夠事先計劃好你的時間，學習時間是可以擠出來的。
2、保持旺盛的精力。做到生活有規律，注意飲食營養，保證充足的睡眠，保持適量的運動和休息，能夠以旺盛的精力投入工作和學習。 3、養成自主學習的習慣。
很多人習慣於全日制學校的學習方式，難以適應在職、業餘、自主學習的方式。科學地、合理地安排好自己的業餘時間，充分利用星期五晚上以及星期
六、日的時間來看書學習。只要精心安排好自己的時間，把學習當作每天生活的一個組成部分，就會習慣成自然，工學矛盾將逐漸緩解。 4、 掌握正確的學習方法與技巧，努力提高學習效率。
上課要專心，作業要按時完成，學習上遇到疑難問題要及時請教老師和同學，千萬不要敷衍。 5、運用學習技巧，提高學習效率。如果能夠掌握和運用一些學習技巧來提高學習的效率和效果，就會充分有效地利用好有限的學習時間，最大程度地緩解工學矛盾。
6、分清工作主次和輕重緩急，注意依靠同學和調動其他學生幹部的積極性，努力提高工作效率。 7、具有吃苦耐勞的精神。邊工作邊學習，對一個學生幹部來說，就意味著要比其他人付出更多的勞動，苦與累自然少不了。
這就需要我們的學生幹部具有一種吃苦耐勞的精神，端正學習和工作的態度，正確處理學習與工作的關係，勇於克服工作、學習上出現的種種困難。 「播種一個想法，收穫一種行為；播種一種行為，收穫一種習慣；播種一種習慣，收穫一種性格；播種一種性格，收穫一個人生」。學生幹部須結合自身的情況，在平時嚴格要求自己，凡事都有一個適應過程，工學矛盾的處理需量體裁衣，根據每個人的不同情況設定個性化的服務。
作為學生幹部既是機遇也是挑戰，只要不畏艱難，勇於實踐，紮實穩健、大膽創新，就能在工作崗位上做出成績，不但為我校的團學工作做出了貢獻，也為廣大同學包括我們個人的發展奠定了基礎。在我們的面前，將始終是一片光明！ 我也是一個學生幹部,就談談我自己的心得體會吧!
我覺得談到工作與學習的關係,應該就是有效的分配時間吧!的確,如樓上所言,應該給自己制定一個計劃,該工作的時候工作,該學習的時候學習,切不可工作時學習,學習的時候又惦記這今天的工作還沒有完成.那樣的話,很可能導致的後果就是工作沒有做好,學習也有所下降,那樣才是"賠了夫人又折兵"呢,很是不划算吧!
至於與同學之間的關係呢,我覺得首先你不要把自己分離出來,覺得學生幹部有什麼了不起,就高高在上的,那樣是最忌諱的,因為你把自己隔離出來,同時又把自己避到了一個死角,你會很被動的.在同學們中間,你就是普普通通的一員,與其他人沒有什麼不同的.更不可以把工作與私人關係混為一談.
但是,你既然身為一名學生幹部,在做好自己的本職工作的同時,更應該全心全意地為同學們服務,解決同學們遇到的一些困難,這樣才不失職啊! 這只是個人的一些拙見,希望能對你有一定的幫助! 大學學生幹部工作方法 首先，要高度重視，以積極的態度投入工作，同時還要處理好學習和工作的關係。
只有高度重視，才能會主動地進一步領會工作內容，只有態度積極，才會主動、認真地開展工作，只有處理好了學習和工作的關係，才能學習和工作兩不誤，學習好，有利於自身樹立威信，有了威信，才能一呼百應。 第二，要深刻領會兩個中心工作的指導思想、內容和工作目標，作好老師的助手，主動和同學溝通。只有瞭解了工作內容和目標，才能有的放矢開展工作，不打無準備之戰。
作好老師的助手，主動和同學溝通，才能真正起到學生幹部的橋樑作用，真實、及時地瞭解、把握工作的實施效果，給學校反饋真實的資訊，供學校決策。 第三，學會給同學搭建施展才華的舞臺。光有學生幹部對工作有高度的熱情和積極的態度還不夠，作為一個好乾部，還要學會給同學搭建一個讓他們施展才華的舞臺，讓他們上臺表演，不要老讓同學當觀眾，學生幹部自己當演員。
因為，每個人都有表現的慾望，發現同學的特長，通過大型活動、班團會、演講等展示他們的特長，滿足他們的表現欲，讓他們做演員。那麼，當你們再舉辦活動的時候，他們肯定會積極參加，主動配合。 第四，創造一個讓同學養成一個良好習慣的環境。
一個人養成一個良好的習慣，會一生受益。學生幹部要學會為同學的
2樓：秉燭求學
大學，首先要明白你真正想要什麼？找一個時間，靜靜地坐下來，拿起你的紙筆，一步一步來做（僅供參考，儘量去細化）：第一步：
開始編織、規劃你的大學生涯，包括你想做的、你想成為的、你想達到的；第二步：根據你所寫的，預期希望達成的時限；第三步：選出在這一階段裡對你最重要的幾個目標（2-4個即可）；第四步：
列出你目前已有的各種重要的條件、資源，以及還需要獲取的資源；第五步：寫下要達成這些目標，你本身所具有的條件、優勢；第六步：針對自己的重要目標(2-4個)，訂出實現它們的每一步驟；第七步：
為自己找一些值得效法的模範；第八步：為自己選擇或創造一個適當的環境；第九步：經常反省所做的結果。
做好之後，在落實的過程中經常拿出來看看，你會慢慢發現你的一些驚人改變。
大學的學習：大學相對較自由，時間寬裕，在學習上老師是不會過多的干預你的，主要是自學。先給自己定定目標，把時間階段性、有條不紊的細化，高效的利用有限的時間。
知道自己要做什麼，這才能很好地去實行。
自學是寬泛的，各種學科、書籍、資源都可以成為你的學習範圍，圖書館將會是一個你長時間奮戰的地方。為了汲取大量的知識，必須要提高看書效率，學會快速閱讀。快速閱讀是一種高效的閱讀和學習方法，快速閱讀不僅體現在閱讀速度是上（幫你節約閱讀、學習、複習時間），更有利於你抓住文章脈絡和重點幫助理解和記憶，活躍思維。
快速閱讀的具體練習見 《精英特全腦速讀記憶軟體》。用軟體每天堅持練習一個多小時，不影響其他安排，一個月的時間就可以提高閱讀速度5、6倍，相應的記憶、理解力，注意力，思維等方面的能力也能得到相應的提高，建議你去練習一下。
另外，就是一個堅持的問題了，堅持一天容易，一個星期有點難度，一個月、一年或這個大學階段就不容易了。所以，養成一個好習慣，堅持學習，莫要荒廢青春。
如何處理好學習與工作的關係求答案
3樓：你大爺
隨著改革開放，人們觀念的更新，過去認為大學生只要學習好就行了，其他的可以「忽略不計」，這種觀點已經過時了，作為現代大學生，不僅要掌握現代的科學文化知識，而且還要培養自己各方面的能力，否則就難於適應未來社會的發展，許多懂得這一點的學生，在邁進大學門檻之後，都毛遂自薦，在院裡、系裡或班裡擔任一些自己力所能及的職務，以便培養自己的能力。但是學習和工作，往往是「二者不能兼得」，有些學生幹部工作乾得很出色，學習成績上不去，有的則是埋頭學習，成績不錯，但是工作卻一塌糊塗。那麼，怎樣才能處理好學習和工作的關係，讓兩者並駕齊驅呢？
這是每個學生幹部都較為關心的問題。我想就此問題談談自己的體會。 首先，要正確認識學習與工作的辨證關係。
學過馬克思主義原理的人都知道，事物的運動和靜止存在一種對立統一的辨證關係，我認為學習和工作也同樣存在這種關係。說它們對立，因為我們在搞諸如戲模擬公司、校運會、討論會、元旦晚會、辦商報、出牆報、外出旅遊等等許多課外活動時，這些工作和自己所學的專業知識往往是沒有多大聯絡的，而且組織這些活動要花費很多的時間和精力，這無疑會影響到我們的專業學習。從此看，學習和工作似乎是相互排斥的。
說它們是統一的，則是因為我們學習知識，往往可以為我們鍛鍊能力，更好地開展工作打下理論基礎，而工作又是可以培養我們的能力，更好地促進我們的學習。從此看，它們的關係又是相互依存、相互促進的。比如，你要籌備一場元旦晚會或者一次校運會那麼你就會去了解元旦晚會和校運會的相關事項，去策劃這些活動的開展，這樣的話就可以訓練你的策劃能力，可以學到會場的佈置形式、人員的組織安排等方面的知識，這無形中就培養了自己的組織能力，學會了說話的藝術，為以後更快地適應社會需要打下基礎。
第二，要合理安排時間，正確處理學習和工作的關係。作為擔負一定社會工作的學生幹部，雖然不是每天都有工作，但是一旦工作較多時，如何處理學習和工作的關係呢？ 1、要會安排時間，學會「彈鋼琴」，十個指頭要有主有次、有輕有重、互相配合，這樣才能彈出優美和諧的旋律。
比如，在一天中，你有幾件事是必須做的，這時你就要看哪項是重要的，重要的則先做，次要的則慢些，把主要精力集中在重要的上面。這樣我們的工作和學習效率都會高些，假如是四面出擊，齊頭並進，就可能顧此失彼。 2、工作和學習時，都要學會勞逸結合。
列寧曾說過：不會休息的人也不會工作。我想這是很有道理的。
有的學生整天埋頭學習，常開夜車，很少參加課外活動，每天都生活在宿舍----課室----食堂三點式單調格局中，花在學習上的時間很多，但是成績卻很一般，這種「疲勞戰術」是很不可取的。古人云：「文武之道，一張一馳」，在精疲力盡、昏昏欲睡，還來個「頭懸梁錐刺股」，刻苦鑽讀，這勢必會事倍功半，以其這樣，不如休息一下，放鬆自己繃緊的神經，然後再學，這樣的效率會高些。
學習如此，工作也是如此，玩的時候要玩得開心，娛樂雖花去一點時間，但卻換來充沛的精力，提高工作的效率，何樂而不為呢？ 3、要有一定的毅力。一般在校任一定職務的學生幹部比起其他同學，工作要多些，往往會因為幹某項工作而累得精疲力盡，這時一定要有頑強的毅力，調節一下自己，堅持把學習任務完成。
第三，要處理好學習和工作的關係，要適當地給自己施加壓力。作為一個學生幹部，應該嚴於律己，儘量把工作和學習搞好。才能在同學中樹立起自己的威信，當以這樣的要求作為自己的壓力，可以推動自己奮進。
當然，這種壓力是適當的，假如是時時揹著它，把它看成是一種負擔的話，就會起反作用。
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不作死就不會死，你就等著死吧！看你和你情人是不是真的都是真心相愛的。比如2個人什麼都沒有還能這麼愛嗎？如果可以那麼你就把所有的財產都給你老婆和孩子和你情人一起過 2.如果你情人不能和你這麼過那麼就回到你老婆和你孩子身邊吧 3.好好的找你老婆談談。如果她願意離婚把孩子給你其他的都給她看她同意不同意。不...