1樓：一橋教育
天才和常人的區別在與天才從不遵循常人的思考方式。
天才好奇心強，喜歡問，常自己著手從事相關的研究；善於分析綜合、邏輯推理；富幽默感，經常興致勃勃；富創造力及想象力。
所謂天才，他們讀到偉大的作品或接觸偉大的藝術品時必定心有震撼，不是震撼，應是震顫。尼采讀紅與黑則如受電擊。
外部特徵來看，他們的眼神必定是犀利的，洞悉人間真相之目光。
他們的心如孩童般天真，不含雜質，是至純至善的。普通的個體則充滿矛盾，遇到他們必然無所適從。如魯迅令很多人不舒服。
他們常是多疑的，猶豫不定，脾氣也可能較為另類，那是由他們過剩的思考能力造成的，他們對世界充滿不安全感，因為他們萬物皆備於其身，善與惡，罪與罰混為一體。
2樓：圈內熱點
天才不同於天賦。天才不僅要具有很高的天賦，而且還需要有創造性的行為。沒有創造性的行為，就不能說是天才。
3樓：圈內雅痞
當我們意識到作為人，我們需要多聽(因為有兩個耳朵)少說(只有一張嘴/一根舌頭)，我們就能獲得更多的資訊，說出的話也能基於靠譜的推斷，這會讓聽眾覺得這個人很有思想和邏輯性。
4樓：匿名使用者
異於常人的智慧與能力。
5樓：採葑採菲昭
難說，看他對 哪些東西有獨特的，具有一定的天賦。
天才有哪些特徵？
6樓：奇葩冷知識
1.習慣熬夜。2.有幽默感。3.怪癖愛好。4.懶惰。5.靈敏的聽覺感知。6.喜歡外出運動。
7樓：圈內熱點
天才不同於天賦。天才不僅要具有很高的天賦，而且還需要有創造性的行為。沒有創造性的行為，就不能說是天才。
8樓：是非娛樂
第一他們的判斷力超乎常人對事情觀測的很透徹，第二他們能夠接納自己接納別人，也能接受所處環境。
9樓：
天才和常人的區別在與天才從不遵循常人的思考方式。 天才好奇心強,喜歡問,常自己著手從事相關的研究;善於分析綜合、邏輯推理;富幽默感,經常興致勃勃;富創造力及想象力。
10樓：黑啤哈屁
某種程度來說，天才可以和白痴掛等號。所謂的天才，就是指某一方面比一般人要出眾得多。但相對而言，其他某些方面就要弱。
這是客觀規律。就像愛因斯坦，天才吧？可他的小提琴拉起來跟多啦a夢裡面的靜香一個水平。
11樓：匿名使用者
看看愛因斯坦的生平就知道了~一般天才的行為舉止都是異於常人的。畢竟已經是超越了自然人了~他們的思維模式也和普通人不一樣。或許在平常人眼中，他們可能是一群怪胎。
12樓：蘆薈缺水
外表看不出來…可以由生活方式以及所熱衷的事物，但並不是天才就是孤僻的，也許你身邊就有，但是看事物的觀點不同，舉個例子就是比如一盞燈，正常人就是看到一盞燈，而天才看到的卻是燈泡，燈絲，燈架以及燈座，是分解下來看的，這樣的情況在心理上也是一種病，具體名字記不清了…大概就這些了，別的記不太清楚
13樓：老對聯
百分之一的靈感，百分之九十九的努力。
現在足球天才少年有哪些
英格蘭的沃爾科特 1989.03.06 在阿森納,參加了06年世界盃.于大寶！15場14球8助攻，中國的天才！梅西已經成巨星了.馬競的啊圭羅 阿深納的貝拉 馬塞的納里斯 好象稱他和裡背裡是新齊達內 還有曼聯今夏買的安德森.和納尼 你說的也都算.西班牙的法佈雷加斯 巴西的帕託 法國的納里斯 墨西哥的多...
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只有活動過度，而無注意力渙散，不能診斷為多動症。相反，若注意渙散明顯，而無活動過度，才應考慮多動症的可能。因為有的兒童屬所 不拌多動的多動症 在美國，從1979年起，根據多動症最為常見和突出的症狀是注意力集中困難，已把 多動症 改稱為 注意缺陷症 並分為 注意缺陷拌多動 及 注意缺陷不拌多動 兩種，...