1樓：兩個袖子
文須有益於天下
文章不能在天地之間斷絕，是因為它可以闡明道理、記述政事、體察百姓困苦、樂於稱道別人的善行啊。像這樣，有益於天下，有益於將來。多一篇，就多一篇的好處啊。
如果涉及那些怪異、鬥狠、悖亂、鬼神之事，寫無從查考的話，抄襲別人的觀點，作奉承諂媚的文字，像這樣，對自己有害，對別人無益，多一篇，就多一篇的禍害啊。
著書之難
子書除《孟子》《荀子》以外，像《老子》《莊子》《管子》《商君書》《申子》《韓非子》，都自成一家之言。至於《呂氏春秋》《淮南子》，則不能自成體系了，所以選取諸子的言論，彙整合書，這是子書的一大變化啊。今人的作品，（觀點）一一都出於自己之手，必然不是很多，大抵是像《呂氏春秋》《淮南子》之類（彙編而成）的。
若一定是古人未觸及的，後代不可缺少的，然後才著述，也許才能流傳下來吧？宋朝人的著作如司馬光的《資治通鑑》、馬端臨的《文獻通考》，都是用一生精力完成的，才成為後世不可或缺的書。然而這些書中小的差錯和遺漏，還是不能避免。
像後人的書，越多錯漏就越多，（著述）越快就越不能流傳。之所以這樣，是因為他們把寫書看得太容易，而急於追求聲名的緣故啊。
文人之多
唐、宋以後，文人何其多啊！固然有不懂經學，不通古今，而自以為是文人的啊。韓愈《符讀書城南》有詩句說：
「文章誰說不貴重，解說經義是根本。雨水橫流無根源，早晨滿地夕已盡。為人不通古與今，如同馬牛披衣襟。
行事立身陷不義，何能希望多名譽。」而宋朝的劉摯訓誡子孫，常說：「讀書人應當以器量見識為先，一旦有了『文人』的稱號，這個人就沒有值得稱賞的地方了。
」如此來看以「文人」身分在世上出名，**值得稱道呢！這就是揚雄所說的「拾取我的文辭而不研究我的義理」啊。黃庭堅說：
「幾十年來，先生君子只是用文章提拔獎掖後學，所以華而不實。」本朝嘉靖年間以來，也有這樣的風氣。而陸深記載的劉健告誡庶吉士們的話，李夢陽對此大為不平。
《宋史》說，歐陽修與學人晤談，不曾涉及文章，只是談吏政，認為文章只能滋潤身心，政事可以惠及百姓。
沒做過天津卷，你看看哪則
2樓：手機使用者
《會試錄》、《鄉試錄》主考試官首先為文章作序，副考官其後作序，這是職責所規定的。寫書也是這個原則，州府縣誌做成書，一定推舉鄉里面有學問的長者，為書志寫序，而不會請州府的**寫序。被邀請寫序的一定是實至名歸的人，這個被邀請者，也一定會自己考究一下，真的沒有比自己更合適的人選了，才去寫。
**寫序的，如果他的文筆優秀，序文對這本書也有增輝和推廣的作用，那麼就不謙讓著讓鄉里面文人寫了。鄉里的讀書人，如果他的文筆優秀，序文對這本書也有增輝和推廣的作用，那麼**也不敢自己寫。
2019高考全國卷乙卷語文文言文閱讀選擇題c選項
有司 意為 有具體職務 做具體工作的官吏 或 泛指官吏 指稱朝廷中的各級 說法錯誤,故c項表述不正確。高考語文文言文考什麼?首先 所有文言文的翻譯和字詞的註解是必須得記憶的第二 有的地方我不知版道你所在的地區是不是 會出陌生的文權言文 這時候 課外的文言文字詞的註解就顯的尤為重要的了 所以也不要忽略...
求2023年高考作文，求2023年高考作文
2013年高考語文科考試已經結束，以下為2013年全國卷 適用省 貴州 甘肅 青海 雲南 河北 黑龍江 海南 吉林 高考作文題 閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。高中學習階段，你一定在班集體裡度過了美好的時光，收穫了深厚的情誼，同窗共讀，互相幫助，彼此激勵，即便是一次不愉快的爭執，...
高考文言文翻譯怎麼做如何提高文言文的做題水平
學文言文首先別怕，你要知道，這也是你的母語。其次要做好積累，重要的虛詞的用法含義一定要熟悉，課文中一些比較特別的實詞也要做好積累，最好是全記在一個專門的本子上，考前看起來很方便 最重要的是要多讀，這灰常重要，學一門語言，必須先建立語感，早讀課一定要利用好，要放開聲音讀 最後，在翻譯句子的時候，記得要...