1樓：
星期五，我們看了法制教育的光碟，這使我受到了很大的啟發。
光碟中的很多很多的青少年，他們犯了法。他們現在被關入大牆之中，後悔莫及。當他們見到自己的親人後，一直在聽他們的教育。
當然現在聽已經太晚了，如果當時聽一下他們的勸告，也就不會落在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關心家裡的，沒有一個人不後悔的，沒有一個人不想好好改造後到大牆外面去，獲得自由的。如果再給他們最後一次機會，他們一定不會再犯罪的。
其實，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個同學把另一個同學的橡皮弄沒了，那個同學肯定會去找他算帳，就難免打架。在玩的時候，有人只是開個玩笑，拿一下別人的東西，而那個人以為他是故意的，就上去打架。
現在很多少年罪犯都有一個規律是：輟學——流失——染上惡習——犯罪。往往也有很多人都不想殺人，而是在自衛時都誤殺了他人。
很多青少年犯罪的原因：他們沒有把精力放在學習上，而是在社會上閒逛或去上網咖結識一些壞人。
我們平時要把精力放在學習上，不但要把數學、語文學好，更要把思想品德學好，要從現在開始，從我開始，和人相處要團結友愛，相敬如賓，做到寬巨集大量，不要為一點小事而斤斤計較，要有正確的思想觀，不但要德、智、體全面發展，更要做一個有很好心理素質的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。
讓我們都重視起來吧，杜絕犯罪，特別是青少年犯罪!爭做一個優秀的少先隊員。
2樓：君哥爰生活
那你的問題你說與家長一起做一件與憲法相關的小事作文？
這個好寫，你就圍繞著憲法，憲法就是國家的**，一個公民要遵守憲法是公民的義務，你就圍繞著這方面去寫，因為這裡頭不可能讓你寫這麼多，我只能告訴你一個提綱而已。
3樓：匿名使用者
福州市黃山小學一年一班 胡琳 九九
重陽 桂花飄香 祝所有的爺爺奶奶健康久久 幸福久久
4樓：小玉不受騙
這幾天憲法宣傳活動做得很好，能有這樣的想法，是值得支援，並且進行操作的。
5樓：三六沖九
這個小學三年級四年級都有有老師佈置作業有答案的**網路上答題
6樓：匿名使用者
和家長一起做一件與憲法相關的小作文，說明你瞭解了憲法，瞭解了憲法對你有好處，是***那些事該做那些事不該做，你不違背憲法，你就能做一個尊紀守法的好公民，並且能夠將憲法融入到生活中去，並且寫成趣事，供大家瞭解憲法，也增加了你的學習興趣，更是讓很多人學習憲法，從這個角度你相當於是導師，使人們尊紀守法。
7樓：七色花七姐妹
那你要和家長一起好好學習憲法法制條例。那樣才能寫好作文。憲法是每個公民必須遵守的法則。
8樓：踏平坎坷_感恩人生路
可以學習憲法測試最好的
9樓：
在哪上班今晚太7屈才可不知道兒子，
將我和爸媽一起學憲法的過程寫一篇200字日記
10樓：樂觀的伊然
星期天,我躺在床上睡了一個懶覺.到了早上八點以後才起床.媽媽看到了就說：
“你起床太晚了,我現在沒有工夫幫助你疊被子.你就自己把自己的被子疊起來吧!”我調皮地說：
“得令!保證完成任務!”
然後,我就先去洗臉、刷牙、吃早飯.吃好早飯,我回到自己的房間裡面開始給自己疊起了被子來了.
我拿著被子的兩個角用力把被子向上一拋,我想盡量把一些灰塵什麼的髒東西去掉.只見被子飛起來以後就又回落了.下來.
然後,我把被子一半反了過來,又把另外一半給翻了過去.就這樣我把被子翻了一個底朝天.
接著,我把被子的一半折在中間,又把被子的另外一半也折了過去.然後,我把兩半摺疊好的被子對折起來.我又把左邊的向右折過去,把右邊的向左折過去.
再次對摺以後,被子就成了一塊正方形的東西了.
然後,我就去叫來媽媽驗收.媽媽看了以後連聲誇獎,說我折的被子屬於一流水平.我聽了笑得臉上像開了花.
學生單獨做一件憲法相關的小事感想？
11樓：小貝貝老師
寫作思路：首先闡述憲法是我國的根本**，然後說出自己作為學生的感受，以及自己的體會，比如作為小學生，更要懂得維護憲法，積極宣揚憲法知識，結合自身，更好學好理**化知識。
正文：憲法是我國的根本**，是治國安邦的總章程，是保持國家統
一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領各族人民建設中國特色社會主義的法治保證。
第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了中華人民共和國憲法修正案，經過這次修改，我國的憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面的要求，必將更好發揮國家根本法的作用，從而更好治理好國家。
我們要把學習新憲法通實踐科學發展觀、群眾路線重要思想，堅持立黨為公，執政為民，大興求真務實之風結合起來，為中國特色社會主義的發展做貢獻。只有全面準確領會和把握推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展的科學內涵，牢固樹立和認真落實科學發展觀，不斷髮展社會主義市場經濟、社會主義民主政治和深社會主義先進文化。
我們作為小學生，通過學習憲法，充分認識了憲法的重要地位，結合小學生原則，我們一定要做一個知法懂法的好少年。要嚴格按照憲法規定的要求辦事，自覺地在憲法和法律規定的範圍內活動，發揮社會主義制度的優越性，調動廣大人民群眾的積極性，維護國家統
一、民族團結和社會穩定，維護憲法尊嚴，保證憲法的全面實施。
同時，作為小學生，更要懂得維護憲法，積極宣揚憲法知識，結合自身，更好學好理**化知識，為實現民族復興的偉大中國夢而努力學習。
12樓：愛笑的
一、發現宣傳用語使用不規範的情況，請老師或家長協助向相關部門建議並宣傳正確用法。例如：路邊一些普法宣傳欄、博物館內的介紹說明中，混淆“權利”與“權力”；在某些宣傳展板中，將“法治”錯印為“法制”等。
二、在學校門口，接送學生上學、放學的車輛不按規定停放，經常造成交通擁堵，有些家長的車速度還很快，亂按喇叭，甚至把車停了堵在學校大門口，存在嚴重的安全隱患。通過開展“我與家長一起做一件與憲法、法治相關的小事”，通過小手牽大手，讓學生宣傳到每一位家長，對自己父母出現的違規情況及時進行勸說引導。
感想：“紅燈停，綠燈行”這是法律規定的，人人都知道，可是並不是人人都可以做到。這樣，法律就起到了它的作用。
如果發生了交通事故，當糾紛的出現也意味著法律的到來。它可以合理解決事故，可以讓一切平息。
三、學習瞭解消費者權益保護的相關法律知識與案例，例如：食品外包裝應當印製有關商品的基本情況，包括商品名稱、商標、產地、生產者名稱、生產日期等資訊，以保障消費者的知情權。
感想：作為學生我們應依法辦事的思想觀念，不僅要遵紀守法，而且要監督社會主義法律的遵守和執行，堅決同一切違法犯罪行為作鬥爭，使社會主義法制得以真正實現。
四、瞭解建國以來我國國防領域的重要事件，例如：瞭解“遼寧號”航空母艦對我**事體系建設、經濟發展和文化傳播的意義，並闡述自己的觀點。
感想：作為二十一世紀的我們，作為祖國壯麗事業的**人，我們必須學習法律知識，只有這樣我們才能培養法制思維，才能明白什麼事該做什麼事不該做。
五、參觀法治教育基地，觀摩司法審判（網路或現場）和行政執法活動等；參與由學校或社群組織的大學生普法志願者入社群、鄉村、中小學活動；設立法律諮詢臺，發放法治宣傳資料，舉辦法律知識講座和法治文藝演出等，宣傳普及法律法規知識，運用掌握的法律知識為群眾釋疑解惑、提供法律援助等。
感想：培養未成年人的自覺法律意識，首先應組織未成年人系統學習法律，多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文，在社會行為中自覺地運用法律知識來規範自己的言行。
六、觀察身邊國旗、國徽的圖案是否準確，在尺寸、形狀、顏色等方面是否有不規範的地方；觀察日常生活的陳設佈置中是否使用了印有國徽的座籤，禮品店或文具店裡有沒有**印有國徽圖案的商品等。
感想：作為青少年的我們，我們必須要知法守法，做任何事都要與法律同行。法律素質如何，就關係到我們的生活，我們的人品道德，甚至直接關係到我國依法制國，建設社會主義法制國家的程序。
13樓：舞璇瀅
憲法賦予了我們最基本的權利與義務，就如同宙斯之盾矗立於地面，它就是行為之界，放諸於戰場就能阻擋越界之矛。憲法至高無上，不僅在於出身，還在於這副久經打造的盾牌上呈現出的時代智慧。
我們要學法，懂法，用法，不犯法。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道：“法律是根據最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區分，人類法律受自然指導，懲罰**者，保障和維護高尚者。
”遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，仍不能算是一個真正文明、強大的國家!國無法不治，民無法不立。
擴充套件資料
一、發現生活中存在的中國地圖使用不規範的情況，在家長指導下通過教育部全國青少年普法網學習國家主權與領土等知識，中國地圖的使用應該參照自然資源部地圖技術審查中心出具的標準地圖，但個別**的地圖對中國領土的標註不完整、不準確。
二、瞭解建國以來我國國防領域的重要事件，例如：瞭解“遼寧號”航空母艦對我**事體系建設、經濟發展和文化傳播的意義，並闡述自己的觀點。
三、參觀法治教育基地，觀摩司法審判（網路或現場）和行政執法活動等；參與由學校或社群組織的大學生普法志願者入社群、鄉村、中小學活動；設立法律諮詢臺，發放法治宣傳資料，舉辦法律知識講座和法治文藝演出等，宣傳普及法律法規知識，運用掌握的法律知識為群眾釋疑解惑、提供法律援助等。
14樓：接問柳
學生單獨做一件先法相關的小事感想。如果在學校某些小事和同學發生肢體衝突。警察來了之後，把我們帶到派出所進行批評教育。這是我感觸最深的，不應該這麼衝動。
徵文我與憲法小故事200字
15樓：曉龍修理
寫作思路：如果是通過幾件事寫人的，可以採用詳寫一件事，略寫另幾件事的寫法，幾件事需並列寫的，則可按時間先後順序來寫。抓住特徵描寫，才能給讀者留下深刻的印象。
正文：
今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序，我們有若干的法律法規，保護我們幸福快樂的生活。從小就聽爸爸、媽媽說要學文化，要遵紀守法，那時不知什麼是紀什麼是法，後來上學了老師給我們講了許多關於法律法規的很多知識，知道了一個國家和一個民族如果沒有它的法律，那麼就會亂做一團，矛盾和戰爭不斷。
媽媽告訴我，世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》，因為有了這部法典，希臘成為最早的文明古國。許多的國家參照了這部法典制定了他們自家的法律。
法律應該是約束我們行為的一種規矩吧，我想就是因為有了法律，我們的社會才能得以和平吧，經過我一直的觀察，我的結論是正確的，因此我們每一個人都要學習法律，瞭解法律，尊重法律。
作為一個公民，我們要遵守我們國家制定的法律，老師告訴我們，我們國家的法律是越來越健全了，我們兒童有《未成年人保**》，他們老師有《教師法》，還有保護每個公民的各種法規，只有法制健全的國家，才是文明、發達的國家，我們都知道美國是一個發達國家，它就是有健全的法律法規，讓人民的生活得以保護。
因為有《未成年人保**》，我們小孩的生活更加自由和快樂，現在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的，要是傷害我們，我們就去告他們，他們就會受到法律的制裁。所以我們要學習法律，好讓自己的人生權利得到保護。
但是，我們有很多的人，卻不願遵守法律，做違反法律的事情，使自己和親人難過。在我們家裡，我的舅舅就是不尊重法律，沒有把法律放在心上，走上了吸毒的路，他不但違反了法律，而且自己的身體遭到了巨大的傷害。
我們全家因為他吸食毒品，經常提心吊膽的，我的外公和外婆因為他也氣壞了身體，他自己因為無視法律，被毒品折磨得不不**樣了，十年的青春都被那可惡的毒品吞食了，我從小看著他走上這條路，讓我吸取了深刻的教訓，因此我深深地知道我們要遵守法律，不要讓自己走上犯罪的道路。
法律是我們行為的約束，也是我們自由的保障，這句話是我的媽媽給我說的，媽媽說，如果我舅舅受法律的約束，他今天就不會在**所裡受獄，所以我們要尊重法制，心藏法制。
作為一個國家的根本**，我國憲法除確立了國家治理的基本結構和基本機制等內容外，更詳細地規定了我國公民擁有的諸多基本權利和義務。憲法賦予了每個公民一系列的基本權利!
20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過設立國家憲法日為12月4日。
事實上，設立"國家憲法日"是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的"全國法制宣傳日"。之所以確定這一天為"全國法制宣傳日"，是因為中國現行的憲法在2023年12月4日正式實施。
十八屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求，全國人大便擬以立法形式設立"國家憲法日"
法律的生命力在於實施，法律的權威也在於實施。憲法的生命力和權威也在於實施。"憲法不是為了印在紙上、掛在牆上給人看的，但是多年來，憲法的實施和保障是不完備的。"
憲法是國家的根本**，凌駕於所有法律之上，具有最高的法律效力。從內容上來講，憲法是人民權利憲章，最大程度集中了全國人民的共同意志、追求和信念，具有至高無上的地位。"
設立"國家憲法日"，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。
設立國家憲法日，不僅是增加一個紀念日，更要使這一天成為全民的憲法"教育日、普及日、深化日"，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。
讓我們用憲法規範自己的行為，深入學習、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優越性，增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法，還要把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。
讓我們共同為祖國現代化建設、構建和諧社會貢獻自己的一份力量!
和孩子一起學英語，家長如何與孩子一起學習英語？
家長可以和孩子一起看英語書，一起學聽力，一起讀音標，這樣可以讓孩子更好的學習英語，還能增加親子關係。就應該多陪伴孩子一起學英語，同時也要多用英語進行溝通，多讓孩子背一些單詞，這樣都是非常好的。家長和小孩一起學英語，可以學習親子英語，平時一起讀英語繪本，用英語玩小遊戲，日常交流也可以試試用英語來說。知...
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