1樓：武珈藍許
要解決「提綱」和「題綱」之爭，就必須研究一下這兩個詞的本義。
首先，我們需要確定的是「綱」在這裡是什麼意思。很多工具書上都把「提網的總繩」作為「綱」的本義，從此引申出我們常用的比喻義「事物最重要的部分」，比如常說的「綱領、大綱」等等，就是這個意思。
既然「綱」的意思已經明瞭，那麼「題」和「提」又分別指什麼呢？如果照章先生理解，「題」就是主題，「題綱」就是「主題大綱」，看似可行，但缺乏理據，因為漢語中很多詞都是從古漢語發展而來的，「提綱」也是其中之一。在《韓非子》中有這麼一句話：
「善張網者引其綱，不一一攝萬目而後得。」《宋史》中說：「提綱而眾目張，振領而群毛理。
」後人從這些古語中提煉出了一個成語提綱挈領。所謂「提綱」最初的意思就是指「收網的時候直接提起網的總繩，而不是一部分一部分地收，因為那樣根本就捕不到魚。」而「挈領」就是指「拿衣服的時候提起衣服的領子」，用這兩件事比喻做事抓住了要害，找到了重點。
「提綱挈領」一詞，常常被省略為「提綱」。
所以說，「提綱」本來表示一個動作，是一個動詞片語，但是現在它更多地被用作了名詞，變成了「（寫作、發言、學習、研究、討論等）內容的要點」，這就是活用了「提綱」的比喻義，我們在寫作、發言時的提綱不就是整個稿件的「總繩」嗎？
2樓：喜臣
提綱，是一種概括地敘述綱目、要點的公文。它不把全文的所有內容寫出來，只把那些主要內容，提綱挈領式地寫出來。
提綱使用於彙報工作、傳達會議精神和講話發言。因為有些情況、材料很繁雜，又很具體，而且本人對它也特別熟悉，這些具體材料都裝在腦海裡，用不著一一寫出來，只需把綱目列出，就可把有關材料串聯起來。提綱在工作中運用比較普遍，特別是在現在，人們都很繁忙，有時寫材料，不把全文寫出來，只寫一個大體綱要，可以節省不少時間。
要解決「提綱」和「題綱」之爭，就必須研究一下這兩個詞的本義。首先，我們需要確定的是「綱」在這裡是什麼意思。很多工具書上都把「提網的總繩」作為「綱」的本義，從此引申出我們常用的比喻義「事物最重要的部分」，比如常說的「綱領、大綱」等等，就是這個意思。
既然「綱」的意思已經明瞭，那麼「題」和「提」又分別指什麼呢？如果照章先生理解，「題」就是主題，「題綱」就是「主題大綱」，看似可行，但缺乏理據，因為漢語中很多詞都是從古漢語發展而來的，「提綱」也是其中之一。在《韓非子》中有這麼一句話：
「善張網者引其綱，不一一攝萬目而後得。」《宋史》中說：「提綱而眾目張，振領而群毛理。
」後人從這些古語中提煉出了一個成語提綱挈領。所謂「提綱」最初的意思就是指「收網的時候直接提起網的總繩，而不是一部分一部分地收，因為那樣根本就捕不到魚。」而「挈領」就是指「拿衣服的時候提起衣服的領子」，用這兩件事比喻做事抓住了要害，找到了重點。
「提綱挈領」一詞，常常被省略為「提綱」，所以說，「提綱」本來表示一個動作，是一個動詞片語，但是現在它更多地被用作了名詞，變成了「（寫作、發言、學習、研究、討論等）內容的要點」，這就是活用了「提綱」的比喻義，我們在寫作、發言時的提綱不就是整個稿件的「總繩」嗎？
所以說，你那朋友是不懂裝懂，2b一個（請允許我這樣說他）。
什麼叫提綱提綱
3樓：你是巨大的海洋
提綱，是一種概括地敘述綱目、要點的公文。它不把全文的所有內容寫出來，只把那些主要內容，提綱挈領式地寫出來。
提綱使用於彙報工作、傳達會議精神和講話發言。因為有些情況、材料很繁雜，又很具體，而且本人對它也特別熟悉，這些具體材料都裝在腦海裡，用不著一一寫出來，只需把綱目列出，就可把有關材料串聯起來。
提綱在工作中運用比較普遍，特別是人們都很繁忙，有時寫材料，不把全文寫出來，只寫一個大體綱要，可以節省不少時間。一般形式為 總--分 形式，**。
4樓：秒懂百科
提綱：一種概括地敘述綱目、要點的公文
5樓：蔚然律棠
提綱，它是一種概括地敘述綱目和要點的公文。它不把全文的所有內容寫出來，只是把那些主要內容寫出來，寫提綱是指文章開頭寫的提綱
6樓：缺約約的卡爾
提綱就是大致的幾點內容
7樓：
提綱設定寫作之前的思路
8樓：匿名使用者
最佳答案1.作文題目
2.中心思想
3.文章結構（像是打算用多少段敘事，多少段總結，有沒有采用小標題...）
4.材料引用或生活例子
5.內容概括
6.總結思想
提綱 格式是什麼
9樓：
如何制定作文提綱呢？作文提綱一般包含三部分內容：
（1）題目。要把題目（或補充完整的題目）寫在第一行正中間。
（2）主要內容和中心。要在題目下面，簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心思想。
（3）結構安排。這是作文提綱最主要的部分，設計時需要注意做到以下五點：
①安排好材料的組織順序。先寫什麼、後寫什麼，全文一共準備分為幾大段，每段寫什麼，要以小標題的形式、按照一定的順序把材料組織起來。
②確定好重點寫的內容。要依據表達中心的需要，確定出哪些內容是主要的，哪些內容是次要的，標明「詳」、「次詳」、「略」的字樣；重點段又打算分幾層來寫，先寫哪層、後寫哪層，具體列出準備重點寫的步驟、次序。
③依據文章選用的材料及要表達的中心思想，確定好開頭、結尾的方法，並在提綱中簡單註明。
④設計好點題的時機及具體的方式、方法。
⑤考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡，哪些內容需要照應，如何照應，也簡單標註一下。
同學們看一看，下面就是一則比較優秀、實用的作文提綱：
題目：難忘的一件事
主要內容：我的腳扭傷，周麗照顧我。
中心思想：關心同學、急人所急。
結構安排：
一、在練習跳繩時，我扭傷了腳。（略）
二、周麗同學熱心照顧我。（重點段）
1．周麗把我扶到她的家。（次詳）
2．周麗給我洗腳，噴「好得快」。（詳）
3．我好了一些，周麗又小心地攙我回家。（次詳）
三、我十分感動，至今記憶猶新。（略，點題）
制定作文提綱時，要注意哪些問題呢？
第一，形式可以靈活。總的來說，作文提綱沒有固定的格式和統一的要求，專案和詳略的程度可依材料的特點、表達的需要和自己的水平而定。一般地講：
初學作文時，作文提綱宜細不宜粗；隨著構思、佈局水平的不斷提高，作文提綱就可以寫得簡單些。
第二，要認真推敲、修改。列出提綱後，要對整個構思做全面的推敲：選材是否切題？
立意是否明確、深刻？對選擇的材料還需要進一步做哪些取捨？材料的組織安排是否嚴密、合理，能否突出中心？
推敲後，做出必要的修改。自己滿意了，才可以動筆行文。
第三，一定要先列提綱後作文。制定作文提綱完全是寫給自己看的，是為自己寫好這篇文章服務的。它具有很強的實用性。
有的同學對列提綱的目的認識不清，認為提綱可有可無，甚至覺得老師要求列提綱是「多事」，於是，為了應付老師，竟然先寫作文後「補寫」作文提綱。這實在是本末倒置、自欺欺人之舉。
第四，務必要養成「不列提綱不作文」的習慣。常見一些同學作文之前不列提綱，見到題目思考片刻便提筆行文，寫寫想想，想想寫寫，腳踏西瓜皮，滑到**是**，有的甚至都已寫了一半又撕掉重寫。結果，既浪費了寶貴的時間，又嚴重影響了作文的質量。
這其中的主要緣故就是沒有養成認真構思、佈局的習慣，尤其沒有養成「不列提綱不作文」的習慣。
作文時，有了提綱的約束，按「計劃」行事，寫起文章就容易做到一氣呵成，寫出的文章就容易達到「有中心、有條理、有重點」等要求；反之就會層次不清，詳略不當，丟三落四。因此，列提綱是提高作文效率和質量的一種重要方法。
這就提示同學們：要作文，先列提綱；不列提綱不作文。平時要這樣，考試或參加作文競賽更要這樣。要重視從五年級第二學期開始，練習不打草稿、依照作文提綱直接成文。
10樓：寵兒
世界無法解釋的七大奇異景象 1.晚上2點32分點蠟燭的人會看到18世紀巫婆的慘死。 2。
指甲塗一層黑，一層白，一層紅還完好無損，就會有人向你表白。 3.夜裡4點38分削蘋果，如果蘋果皮斷了，96小時莫名其妙死亡。
4.0點照鏡子，會照到自己的前世和你怎麼死的。 5.
夜裡穿黑衣不梳頭髮的女孩沒影子 6.將此貼轉向5個以上貼壇，就不會被魔鬼纏身，且實現一個願望。 7.
不回帖會遭英國魔鬼.. .. 偶也是被逼的
11樓：匿名使用者
1. ————————
2——————很簡單的啊
作文寫提綱，是先寫標題，還是先寫提綱，然後需不需要隔一行再寫正文
12樓：匿名使用者
不是這樣的，**的標題是**的主心骨，提綱是**的論點，論據，及論證過程和結論。舉個例子，寫一篇文章，介紹我的父親。標題應簡潔明瞭，就是我的父親，提綱是你準備從哪些方面描寫你的父親，比如，父親的性格，事蹟，工作等，然後正文就圍繞提綱做詳細說明父親怎樣的性格，怎樣的事蹟等。
寫完這篇文章就完了，總結一下就可以了。**就按這個格式寫就可以了
**的大綱是什麼意思？
13樓：匿名使用者
**提綱不需要固定格式,但就我的經驗,總體來說就這幾步:
第一:分四大部分:即時間,地點,人物,主要內容.
第二:詳細填充各部分的主要內容:時間一般就寫上背景的時間,而不一定要精細到哪一天哪一時哪一秒.
因為如果你是在寫長篇**的話,最初做的時間安排很可能需要變動,
如果在修改的時候頻繁變動時間的話,那這個提綱還有意義嗎?再者就是地點,
也是先寫幾個大地點.方便修改.人物方面,要從性格,身份背景等方面來寫,
這裡要詳細一點,因為對人物的介紹越詳細,對推動以後的情節發展越有利,
因為你如果清楚了人物的性格身份,就能明白人物會怎樣去對待周圍的環境變化,
以及情感等.不知道你有沒有看過莎士比亞的作品.莎翁的作品就是從人物的性格等方面入手的.
主要內容我的一般做法是:在提綱中只列事情的開端和結局.中間的發展過程空著,
還是方便修改增刪,最後在定稿時把這一部分填起來.
希望能解決到你的疑問，祝你快樂……
14樓：樂素琴召珍
就是**的大概內容，也叫提綱，把大概的劇情列成**或者其他形式，在寫**的人中是很普遍的(不排除有些人直接寫，不列提綱)，不然的話會忘記之後的內容而寫不下去，修改往往也是修改大綱，然後再寫出來。話說這招寫作文的時候也可以用。
首先背景介紹。
起始期：
1、故事當前環境
2、故事情節一
3、故事情節
二、發展期
三、結束期
這是基本大綱
（望採納o(∩_∩)o~）
什麼是作文提綱，作文提綱是什麼意思
1.標題式提綱 這種標題類似一個版塊的概括。相當於寫出了這一自然段的主要內容。這是一個標題式的作文提綱，用簡潔的文字標出了各段的寫作要點。它的特點是文字簡潔 速度較快，適合於對寫作內容較熟悉或時間較緊的情況。但對初學寫作的人來說，很難起到指導作文的作用。2.要點式提綱 這種提綱比較詳細，它即要表明作...
童年趣事作文的提綱童年趣事作文提綱
一 你可以選擇用比較優美的語句來開篇 或許你也可以選擇開門見山的方式 二 就描寫你要寫的那件童年的趣事，要注意真實情況跟細節描寫，重點把 趣 的方面寫出來 三 結尾，最好還是用優美的語句結尾，以突出文章的中心，最後最好再點題。這樣應該可以吧，不過如果是要交作業還是要適當的根據實際情況來修改一下的！童...
寫景作文的提綱怎麼寫寫景作文提綱
寫景作文如何列提綱，就自己幾年來的景物描寫經驗結合學生作文指導作 一 首先是觀察 1.確定觀察的事物。確定觀察的目的事物和期間間接觀察到的對本文有用的事物。確定要詳細鋪展的和一筆帶過的事物。2.選擇觀察角度。我是採用環視 仰視 俯視 透視等哪一種方式要靠實際的經驗和到底用那種方式對於我要展示的事物更...