1樓：厚雲露
病句：驕傲自滿，是學習上的阻礙。
修改為：驕傲自滿，是學習上的障礙。
修改為：驕傲自滿阻礙了我們的學習。
分析原因：成分不搭配（動賓不搭配）。「阻礙」是動詞，不能做賓語，應該換成名詞「障礙」。
2樓：探索瀚海
改為：驕傲自滿，是阻礙學習進步的缺點。
3樓：匿名使用者
驕傲自滿是阻礙學習進步的因素之一。
請教學霸一道修改病句：驕傲自滿是學習上的阻礙
4樓：打狼拔牙
驕傲自滿是學習的阻礙，不用改那些亂七八糟的謂語賓語，老師說的
5樓：匿名使用者
阻礙是動詞，不能做賓語中心語。句子成分不搭配（動賓不搭配）改為：
驕傲自滿是學習上的障礙。或驕傲自滿阻礙了我們的學習。
6樓：牢冰
驕傲自滿是學習的阻礙
7樓：匿名使用者
驕傲自滿中去掉一個詞語重複
8樓：匿名使用者
驕傲自滿是對學習上的錯誤
9樓：匿名使用者
學習上的阻礙是驕傲自滿
10樓：快樂無限
驕傲自滿是學習上的阻礙。
修改為：驕傲自滿是學習上的障礙。
用詞不當。
希望能幫到你！
11樓：匿名使用者
驕傲自滿是學習上的一道阻礙
修改病句:驕傲自滿是學習上的阻礙。(指出考點，原因)謝謝
12樓：龐歆玉晗蕾
阻礙是動詞，不能做賓語中心語。句子成分不搭配(動賓不搭配)改為:
驕傲自滿是學習上的障礙。或驕傲自滿阻礙了我們的學習。
驕傲自滿是學習上的阻礙修改病句
13樓：小風愛廚房
原句：驕傲自滿是學習上的阻礙。
修改為：驕傲自滿是學習上的障礙。
分析：屬於搭配不當。將「阻礙」替換成「障礙」，這樣就可以了。
14樓：快樂無限
修改為：驕傲自滿是學習上的障礙。
用詞不當。
希望能幫到你！
15樓：寶寶
驕傲自滿是學習上的障礙。改病句。
分析：屬於搭配不當的病句型別。
應改為：
驕傲自滿是學習道路上的障礙。
16樓：老百姓的紅領巾
去掉驕傲和自 滿就可以了。
17樓：金秋落葉
驕傲自滿使學習上的落後
修改病句：驕傲自滿是學習上的阻礙。（指出考點，原因）謝謝
18樓：匿名使用者
阻礙是動詞，不能做賓語中心語。句子成分不搭配（動賓不搭配）改為：
驕傲自滿是學習上的障礙。或驕傲自滿阻礙了我們的學習。
19樓：尼珈
應該為：驕傲自滿是學習上的障礙。
用詞不當。
驕傲自滿是學習上的阻礙這句病句怎麼改
20樓：匿名使用者
阻礙是動詞，不能做賓語中心語。句子成分不搭配（動賓不搭配）改為：
驕傲自滿是學習上的障礙。或驕傲自滿阻礙了我們的學習。
21樓：匿名使用者
驕傲自滿是學習上的阻礙之一
22樓：匿名使用者
去掉驕傲或者自滿其中一個
23樓：匿名使用者
驕傲自滿是學習上的弊端
24樓：匿名使用者
學習上的阻礙是驕傲自滿
25樓：欒甘
驕傲自滿是學習上的障礙。
驕傲自滿是學習上的阻礙 此病句如何修改
26樓：匿名使用者
用詞不當。該為：驕傲自滿是學習的障礙。
27樓：匿名使用者
驕傲自滿的態度是學習上的阻礙。
28樓：匿名使用者
驕傲自滿是學習路上的絆腳石
驕傲自滿是學習上的阻礙怎麼改病句？
29樓：匿名使用者
病句：驕傲自滿，是學習上的阻礙。 修改為：
驕傲自滿，是學習上的障礙。 修改為：驕傲自滿阻礙了我們的學習。
分析原因：成分不搭配（動賓不搭配）。「阻礙」是動詞，不能做賓語，應該換成名詞「障礙」。
動賓搭配錯誤，應該是「起到什麼樣的作用」，「達到怎樣的效果」，「效果」有一定的程度性，「起到」與「效果」搭配明顯不當。
擴充套件資料
動賓之間的關係：
主語與賓語
要搞明白動賓關係首先得搞清楚什麼是主賓關係。所謂主賓就像是請客一樣，請人的一方稱作主人（坐東），被請的一方稱作賓客（西席）。
在一句話裡，也要分為主次，首先說到的詞語稱作主要詞語（即主語），有時候說完主語後還要介紹與主語行為有關的次要詞語，該詞語就稱作賓語。
30樓：lyz每天進步
驕傲自滿是學習上的障礙，他會阻礙你前進的腳步。
自我認知理解:障礙和阻礙的區別是，障礙是名詞性，阻礙是動詞性。
31樓：她是淑女
驕傲和自滿是一樣的意思，是一對近義詞，所以是個病句，刪除其中一個就可以了的！
32樓：自然而然
這個是用詞不當，阻礙不合適 ，應該用障礙。
33樓：小喬安
"驕傲自滿是學習的阻礙"是典型的病句,錯在前後不搭配,驕傲自滿是主語,學習怎麼會被阻礙呢?正確的應該是 驕傲自滿是學習進步的阻礙,加上 進步,就對了!
對就是這樣！
34樓：超級噠噠噠打
學習上的阻礙是驕傲自滿，注意語氣與語境喲，改病句很簡單的
35樓：
驕傲自滿是學習的道路上的阻礙。
如何才能使自己在學習上不驕傲自滿啊？
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