1樓：如若相離
一日為師 終生為父
知遇之恩 永生不望
感謝師恩八字成語
2樓：
桃李滿天下。
學高為師,身正為範。
春風化雨 默默無聞
嘔心瀝血 一絲不苟
忠於職守，克版己奉權
公，為人師表。
燃燒自己，照亮別人
一日為師，終生為父
情繫學生，情傾講壇,哺花育樹
桃李滿園、孜孜不倦、師恩浩蕩、諄諄教誨、師恩如山、言傳身教、育人有方、甘為人梯等。
辛勤勞苦 無私奉獻 盡職盡業
片言之賜，皆我師也。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。
幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
陽光普照，園丁心坎春意濃;
甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
--祝您節日愉快!
十年樹木 百年樹人
教誨如春風，師恩似海深。
感恩老師的四字詞語或八字詞語
3樓：湯紅葉姒友
芙蓉出水，澆澤芳香
自然發生了微妙的變化
是你的恩澤
進化我心靈的境界
好比芙蓉出水
受聖母的嬌滴，
流溢位縷縷清新的芳香
讚頌老師的八字成語
4樓：翰林學庫
描寫老師的品質：
平易近人,寬巨集大度,冰清玉潔,持之以恆,鍥而不捨,廢寢忘食,大義凜然,臨危不懼,光明磊落,不屈不撓,鞠躬盡瘁,死而後已
描寫老師的智慧：
料事如神 足智多謀 融會貫通 學貫中西 博古通今才華橫溢 出類拔萃 博大精深 集思廣益 舉一反三描寫老師儀態、風貌：
憨態可掬 文質彬彬 風度翩翩 相貌堂堂 落落大方鬥志昂揚 意氣風發 威風凜凜 容光煥發 神采奕奕描寫老師神情、情緒：
悠然自得 眉飛色舞 喜笑顏開 神采奕奕 欣喜若狂呆若木雞 喜出望外 垂頭喪氣 無動於衷 勃然大怒描寫老師的口才：
能說會道 巧舌如簧 能言善辯 滔滔不絕 伶牙俐齒出口成章 語驚四座 娓娓而談 妙語連珠 口若懸河來自歷史故事的成語：
三顧茅廬 鐵杵成針 望梅止渴 完璧歸趙 四面楚歌負荊請罪 精忠報國 手不釋卷 懸樑刺股 鑿壁偷光老師優秀品質
（1）勇敢：赴湯蹈火、衝鋒陷陣、奮不顧身、視死如歸（2）勤奮工作：兢兢業業、勤勤懇懇
（3）勤奮學習：十載寒窗、鑿壁借光、囊螢映雪、手不釋卷、（4）助人為樂：樂於助人、排憂解難、仗義執言、拔刀相助（5）關心他人：無微不至、體貼入微
（6）公正嚴明：鐵面無私、執法如山、公私分明、大公無私（7）有恆心、有毅力：鍥而不捨、持之以恆、有始有終、繩鋸木斷
5樓：少爺的磨難
每年的9月10日是中國教師節。
教師節是我國僅有的包括**節、記者節在內的3個行業性節日。
關於讚美老師的八字成語
1、學高為師，身正為範。
出自著名教育家陶行知先生的名言;
2、學為人師，行為世範。
出自著名教育家、古典文獻專家啟功先生；「學為人師,行為世範」,短短八個字,莊重典雅,寓意深刻。
3、鞠躬盡瘁，死而後已。
出自諸葛亮的《後出師表》，意思為指勤勤懇懇，竭盡心力，到死為止。多用來形容人的偉大。
4、桃李不言，下自成蹊。
桃李不言，下自成蹊是一個漢語成語，讀音為táo lǐ bù yán，xià zì chéng xī，原意是桃樹和李樹不招引人，但因它有花和果實，人們在它下面走來走去，便走成了一條小路。
5、前人栽樹，後人乘涼。
可用來形容前人的恩惠或形容生態環境保護的重要性。前輩栽的樹，要過幾輩後才能長大成蔭，後人才能乘涼，說明樹木成長需要較長的時間。
6、教書育人，桃李天下。
6樓：匿名使用者
1、學為人師，行為世範。
2、鞠躬盡瘁，死而後已。
3、桃李不言 ，下自成蹊 。
4、前人栽樹，後人乘涼。
5、一生為師，終身為父。
6、教書育人，桃李天下。
7樓：小周子
1、前人栽樹，後人乘涼。
2、桃李不言，下自成蹊。
3、教書育人，桃李天下。
4、鞠躬盡瘁，死而後已。
5、學為人師，行為世範。
8樓：小小璀璨如星
一絲不苟，可形容老師做事認真。
9樓：塔躍任運恆
十年樹木百年樹人
【解釋】
樹：培植，培養。十年的時間可以培育一棵樹木,一百年的時間才可以使培育一個人才.
比喻培養人才是長久之計。也表示培養人才很不容易。
【出處】
《管子·權修》：「一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。」
【用法】
複句式；作分句；含褒義，表示培養人才很不容易
【示例】
西人都知道～，我們應該把培養人才這件大事抓好。
【故事】
春秋時期政治家管仲任齊國丞相40多年，幫助齊桓公在經濟、政治、軍事等方面進行改革，使齊國成為「春秋五霸」之首。他的人才觀是：「一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。
」【原文】
一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。一樹一獲者，谷也；一樹十獲者，木也；一樹百穫者，人也。
讚美老師的八字成語
10樓：匿名使用者
諄諄教導 、循循善誘 、不恥下問 、誨人不倦 、如沐春風 、良師益友、開山祖師 、師出有名、學無常師、好為人師、萬世師表、能者為師
學高為師 ，身正為範
一生為師， 終身為父
三人行，必有我師
吾愛吾師吾更愛真理
鞠躬盡瘁死而後已
11樓：譙啟鄂笑晴
1、前人栽樹，後人乘涼。2、桃李不言，下自成蹊。3、教書育人，桃李天下。4、鞠躬盡瘁，死而後已。5、學為人師，行為世範。
讚美老師的八字成語有哪些
12樓：雨洛成詩
1、前人栽樹，後人乘涼。2、桃李不言，下自成蹊。3、教書育人，桃李天下。4、鞠躬盡瘁，死而後已。5、學為人師，行為世範。
13樓：熱心網友
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹
14樓：韶亙甄妮娜
諄諄教導
、循循善誘
、不恥下問
、誨人不倦
、如沐春風
、良師益友、開山祖師
、師出有名、學無常師、好為人師、萬世師表、能者為師學高為師
，身正為範
一生為師，
終身為父
三人行，必有我師
吾愛吾師吾更愛真理
鞠躬盡瘁死而後已
感恩老師的八字成語
15樓：
桃李滿天下。
學高為師,身正為範。
春風化雨 默默無聞
嘔心瀝血 一絲不苟
忠於職守，克己奉公，為人師表。
燃燒自己，照亮別人
一日為師，終生為父
情繫學生，情傾講壇,哺花育樹
桃李滿園、孜孜不倦、師恩浩蕩、諄諄教誨、師恩如山、言傳身教、育人有方、甘為人梯等。
辛勤勞苦 無私奉獻 盡職盡業
片言之賜，皆我師也。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。
幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
陽光普照，園丁心坎春意濃;
甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
--祝您節日愉快!
十年樹木 百年樹人
教誨如春風，師恩似海深。
16樓：du人難度己
青出於藍而勝於藍 [qīng chū yú lán ér shèng yú lán]
生詞本基本釋義
青從藍草中提煉出來，但顏色比藍草更深。
出 處楊沫《青春之歌》第二部第36章：「青出於藍而勝於藍。小林，**何必派我來幫助你？」
形容老師的八字成語大全
17樓：掌碧奇以
誨人不倦huì rén bù juàn
[釋義]
誨：教導；誘導；倦：厭煩。指教導別人而不知疲倦。
[語出]
《論語·述而》：「學而不厭；誨人不倦；何有於我哉！」
[正音]
誨；不能讀作「huǐ」。
[辨形]
誨；不能寫作「悔」或「侮」；倦；不能寫作「卷」。
[近義]
諄諄教導
不厭其煩
循循善誘
[用法]
含褒義。用來形容教導人特別耐心。一般作謂語、定語、狀語。
[結構]
主謂式。
18樓：銘越塗料小郭
學為人師,行為世範。 鞠躬盡瘁死而後已 桃李不言 下自成蹊 前人栽樹後人乘涼
「讚美教師」的八字成語有哪些？
19樓：天線寶寶
1、 前人栽樹，後人乘涼
【拼音】：qián rén zāi shù，hòu rén chéng liáng
【解釋】 ：比喻前人為後人造福。
【出處】：清·頤瑣《黃繡球》第一回：「俗語說得好：『前人栽樹，後人乘涼。』我們守著祖宗的遺產，過了一生，後來兒孫，自有兒孫之福。」
2、桃李不言，下自成蹊
【拼音】： táo lǐ bù yán，xià zì chéng xī
【解釋】： 蹊：小路。原意是桃樹不招引人，但因它有花和果實，人們在它下面走來走去，走成了一條小路。比喻人只要真誠、忠實，就能感動別人
【出處】： 西漢·司馬遷《史記·李將軍列傳論》：「諺曰：『桃李不言，下自成蹊。』此言雖小，可以諭大也。」
3、鞠躬盡瘁，死而後已
【拼音】： jū gōng jìn cuì，sǐ ér hòu yǐ
【解釋】： 鞠躬：彎著身子，表示恭敬、謹慎；盡瘁：竭盡勞苦；已：停止。指勤勤懇懇，竭盡心力，到死為止。
【出處】： 三國·蜀·諸葛亮《後出師表》：「臣鞠躬盡力，死而後已。」
4、學為人師，行為世範
【拼音】：xué wéi rén shī ，háng wéi shì fàn
【解釋】：形容老師品德高尚。
【出處】： 出處不詳。
5、教書育人，桃李天下
【拼音】：jiāo shū yù rén ，táo lǐ tiān xià
【解釋】：老師教書育人，學生遍佈天下各地。
【出處】：出處不詳。
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